通過合同，雙方建立了一種合作框架和信任基礎(chǔ)，促進(jìn)了良好的商業(yè)關(guān)系和可持續(xù)的合作。什么樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇1

第1篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

實(shí)習(xí)目的：課程利用電子產(chǎn)品，讓我們通過全過程的訓(xùn)練，掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接，裝配，調(diào)試，檢修等技能。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功。

實(shí)習(xí)要求：要求我們通過實(shí)習(xí)掌握電子元器件的識別，并看懂電子產(chǎn)品的原理圖，裝配圖，印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配，調(diào)試，及檢修技術(shù)。獨(dú)立寫出有理論分析，實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)安排：星期一：講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);下午，焊接練習(xí)

星期二：早上，電話機(jī)元件識別及元件清單確認(rèn);下午，操作開始

星期三：繼續(xù)組裝，焊接元件，調(diào)試

星期四：調(diào)試組裝的電話機(jī)

星期五：結(jié)束實(shí)習(xí)，并打掃衛(wèi)生

實(shí)習(xí)內(nèi)容：焊接工藝、元器件的識別，正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修、

一：焊接

(1)焊接的器件：有電烙鐵，錫，鐵

(2)焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

a.焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

b.焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

c.焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。

d.元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

e.焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

二.元件的識別

1.對各個(gè)元件先有了解，名稱及功能

2.各個(gè)元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

3.幾種常用元件識別及其作用

如電阻：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個(gè)腳長短的辨認(rèn)。長為正，短的為負(fù)。

二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?，也就是在正向電壓的作用下，?dǎo)通電阻很小;辨別方法與電容一樣。

三：電話裝配

電話機(jī)元件：

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

2、安裝工藝要求：

(1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻)，然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采?。合入娮琛O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭)

(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短，以免焊接時(shí)因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯(cuò)。

(3)電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

(4)各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機(jī)組裝過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險(xiǎn)性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

3.調(diào)試說明

電話機(jī)只要安裝無誤，一般裝上去就可以使用，不需要電池。先將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來插在安裝好的電話機(jī)的插座內(nèi)，提起手柄就可以聽到撥號聲(即長聲)，然后撥號，撥號完以后能聽到對方接通的響聲，然后掛機(jī);再試接聽，用另外一電話機(jī)或手機(jī)撥打本機(jī)號碼后，撥通本機(jī)可以聽到電話機(jī)的鈴聲，經(jīng)過這樣的試驗(yàn)后，那么電話機(jī)制作完成了。

四.萬用表的使用(補(bǔ)充)

(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置，由于使用時(shí)測量電壓，電流和電阻等交替的進(jìn)行，一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬用表則會(huì)立馬燒壞~

(2)測試表筆的使用

萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運(yùn)用自如，也是大有學(xué)問的，如果位置接反，接錯(cuò)，將會(huì)帶來測測試錯(cuò)誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”，黑筆為“-”。

表筆插放萬用表插孔時(shí)一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測直流電壓或直流電流時(shí)，一定要注意正負(fù)極性~沒電流時(shí)，表筆與電路串聯(lián)，測電壓時(shí)，表筆與電路并聯(lián)，不能搞錯(cuò)~

(3)如何正確讀數(shù)

萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器，調(diào)至零位~

萬用表有多條標(biāo)尺，一定要認(rèn)清對應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺，不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用，更不能看錯(cuò)~

萬用表同一測量項(xiàng)目有多個(gè)量程，例如直流電壓量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時(shí)，應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近，這樣才能使測量準(zhǔn)確~

2，常用器件的測量

(1)電阻的測量

用萬用表沒量電阻時(shí)，首先應(yīng)該將表筆短接，擰動(dòng)調(diào)零電位器調(diào)零，使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零。在選擇歐姆檔位時(shí)，盡量選擇被測阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置，以提高測試結(jié)果的精確度。

(2)晶體管的測量

把萬用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔r__100或r__1k檔來測量二極管。不能用r__10，r__10k檔。前為兩者一個(gè)電阻太小，一個(gè)電阻太大，通過二極管的電流太大，易損壞二極管，后者則因?yàn)閮?nèi)部電壓較高，容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐(正向電阻)，則應(yīng)把紅，黑表筆對換一下再測，如果這時(shí)沒測出的電阻值應(yīng)是幾百千歐(反向電阻)，說明這只二極管可以使用。當(dāng)測量正向電阻值時(shí)，紅表筆所測的那一頭是二極管的負(fù)極，而黑表筆所測的一頭是該二極管的正極~(二極管的單向?qū)щ娞匦?~

(4)交流電壓的測量

我們可以用萬用的直流電壓檔和交流電壓檔分別測量旰流和交流電的電壓值，則是的時(shí)候把萬用表與被測電路以并聯(lián)的形式連接上。要選擇表頭指針接近滿刻度偏轉(zhuǎn)2/3的量程。如果電路上的電壓大小估計(jì)不出來，就要先用大的量程，精略測量后再用合適的量程，這樣可以防止出于電壓過高而損壞萬用表。在沒量直流電壓時(shí)，要把萬用表的紅表筆觸在被測的電路正極，而把黑筆觸到電路的負(fù)極上，千萬不能搞反~在測量比較高的電壓時(shí)應(yīng)該特別注意兩只分別握住紅，黑表筆的約緣部分去測量，或先將一支表筆固定在一端，而后觸及被測試點(diǎn)~

實(shí)習(xí)感想：

這次實(shí)習(xí)雖然為期只有5天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，體會(huì)到成功的喜悅。

比如剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，簡單的焊接練習(xí)雖然只有幾個(gè)步驟，但是在實(shí)際的操作中還是有很多要注意的。第二天，在老師發(fā)給我們一些零件并解釋該如何讀數(shù)，我便拿著說明書仔細(xì)地看，然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn)，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區(qū)分開以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記并插在分發(fā)的塑料片上，以便安裝，這樣大大減少了麻煩。

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它包含基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們在自己動(dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，可以很好的提升自己的動(dòng)手能力。

現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。它讓我們自己動(dòng)手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，在成功接通電話以后，有著一定的成就感。，特別是通過大家一起幫忙檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用，增強(qiáng)了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)與人生，它給了我們開拓進(jìn)取的動(dòng)力。簡單的焊接實(shí)習(xí)使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束。這個(gè)實(shí)習(xí)給我們很多的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

第2篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

實(shí)習(xí)活動(dòng)的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展會(huì)讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲(chǔ)備。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個(gè)面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是“讀書人”。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會(huì)新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一筆一劃的文字，而是將書本讀“活”，真真切切的下到社會(huì)當(dāng)中去，實(shí)地考察，動(dòng)手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面，豐富社交能力。

一、水廠情況

太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20__年，水廠進(jìn)行了擴(kuò)建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進(jìn)入城市管網(wǎng)?，F(xiàn)水廠供水能力達(dá)到1.6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座(總庫容達(dá)5000M3)，凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖

二、水廠自控系統(tǒng)

水廠水處理及供水系統(tǒng)自動(dòng)化程度較高，采用北京和利時(shí)公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運(yùn)行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。

三、水質(zhì)消毒、化驗(yàn)

水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺(tái)，負(fù)責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗(yàn)室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。

四、水廠生產(chǎn)安全狀況

公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強(qiáng)對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上，出廠水水質(zhì)達(dá)100%。

五、水源地、水廠的安全保護(hù)

龐莊水庫設(shè)水源保護(hù)區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。

六、實(shí)習(xí)過程

進(jìn)入水廠的活動(dòng)室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報(bào)告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動(dòng)過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個(gè)水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個(gè)順序一定不能有差錯(cuò)，否則水質(zhì)將會(huì)有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。

在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫水的進(jìn)水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進(jìn)行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水)，自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個(gè)過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個(gè)步驟之后,原來由水庫進(jìn)來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。

我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進(jìn)行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。

至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個(gè)極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時(shí)時(shí)刻刻接收用戶和110的報(bào)警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時(shí)通知工人師傅在第一時(shí)間趕到。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

此次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時(shí)喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個(gè)操作流程，管理制度實(shí)施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會(huì)到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還有這項(xiàng)工作對于全縣人民安全的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會(huì)我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會(huì)的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，教會(huì)的是動(dòng)手操作的能力，教會(huì)的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任，正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任十分沉重，如果一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會(huì)對每一個(gè)在廠員工嚴(yán)格要求，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)絕對不會(huì)出現(xiàn)問題，這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合，紙上談兵的人不會(huì)有立足點(diǎn)!雖然機(jī)遇多，但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，充分利用每一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的契機(jī)，等將來面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)時(shí)，力爭上游，貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

第3篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

本文是范文網(wǎng)網(wǎng)友推薦，并由本站編輯整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選，僅供參考。

實(shí)習(xí)目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年10月13—18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

20__年10月13日星期二晴

今天是來北京的第一天，對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動(dòng)。下午我們便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

20__年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦，雕梁畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格，是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢磅礴，為故宮中最壯觀的建筑群，表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級禮制，映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺(tái)別致，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，

北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長，兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬千而又渾然一體，是中國園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái)，展示了物華天寶的精致商品，它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

20__年10月15日星期四晴

我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長達(dá)728米的長廊，長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來的作用，烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”，形成優(yōu)美的“六橋煙柳”，景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來到圓明園，它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”，是一座西洋噴泉，還有萬花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達(dá)數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日-19日，園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供游人憑吊。

20__年10月16日星期五陰

“798”藝術(shù)區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房，被這些藝術(shù)家們改造的五花八門，各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有，固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的，有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢，“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出，他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑，拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱，而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu)，成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉，所以，又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的，這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來沒有出現(xiàn)過，創(chuàng)意真是奇特?！八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨?nèi)外三層，設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件，這三萬多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國自主創(chuàng)新的科技成果，他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結(jié)：通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識，開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法，更加提高了我們對室外景觀的認(rèn)識，加深了對于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，才能創(chuàng)作出更好的作品。

第4篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。

我在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。

對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，學(xué)生是個(gè)高二的文科生，要幫他補(bǔ)高一的數(shù)學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓她、他在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日，我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在他在這年齡算是很高的了，而且聽他的家長說他很調(diào)皮，這讓我開始擔(dān)心他不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，他也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和他開開玩笑，然后，最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了解不等式，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后他的數(shù)學(xué)功底確實(shí)太差，所以我花了一天的時(shí)間來給她講解不等式的技巧，上午對著課本好好的把不等式的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。

當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。另外，教學(xué)還應(yīng)該做到因人而異、因材施教，我們需要對學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量，對于較差的學(xué)生，要從基礎(chǔ)知識抓起，把握好基礎(chǔ)這一關(guān)；對于中上的學(xué)生，要鞏固好基礎(chǔ)，同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題，把握好，能讓他們在穩(wěn)中有所提高；對于尖子生，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤，并在平時(shí)給他們出一些難題，最好是課外的。

當(dāng)然，作為老師的我們在出題的過程中，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識，這也是我們的收獲之一。同時(shí)，在查閱一些資料的過程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識，或是上網(wǎng)找，或是自己出，或是自己查資料書（包括教材）。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了高中的數(shù)學(xué)教材，這些對于向往三尺講臺(tái)的我，是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教，也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識。

二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他才高二，可能有些我認(rèn)為很簡單的對他來說并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己心平氣和的耐心的講解，直到他弄懂為止。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份。

對于這次家教，我感觸頗深，當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí)，他們都說：“其實(shí)，暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。

當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的.在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，從內(nèi)心深處接受你，讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。

綜上，談到做家教的最大感受，我用一句很簡單的話概括，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

第5篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

范文網(wǎng)提供的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文，都是經(jīng)過我們會(huì)員精心挑選整理的。

一、實(shí)習(xí)單位——哈爾濱火電廠

哈爾濱火電有限責(zé)任公司，原名哈爾濱火電廠，南崗區(qū)文景街118號.它是祖國電力工業(yè)的窗口電廠，具有改革開放的時(shí)代特征.哈爾濱發(fā)電有限責(zé)任公司于1984年6月20日破土動(dòng)工，占地535公頃，地勢平坦，交通方便,水源充足，是我國自己勘測、設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備、施工、安裝的大型火力發(fā)電機(jī)組，由黑龍江省與國家合資興建，總裝機(jī)容量為160萬千瓦，分兩期工程建設(shè).一期工程安裝的兩臺(tái)國產(chǎn)二十萬千瓦1、2號機(jī)組分別于1986年12月和1987年12月投產(chǎn)，均比原計(jì)劃提前一年并網(wǎng)發(fā)電。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子，率領(lǐng)全廠職工艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持“兩個(gè)文明一起抓，兩個(gè)成果一起要”的基本方針，大力弘揚(yáng)“安全、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文明”的企業(yè)精神，培育和塑造了“開拓進(jìn)取，敢為人先，惟旗是奪，爭創(chuàng)一流”的企業(yè)群體價(jià)值觀，“以人為本，追求卓越”的經(jīng)營理念，使主業(yè)多經(jīng)齊頭并進(jìn)，三個(gè)文明建設(shè)同步發(fā)展。

二、實(shí)習(xí)目的及意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，其目的就是豐富學(xué)生的工程認(rèn)識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，開闊學(xué)生視野，加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識，收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)資料，并為縮短就業(yè)磨合期奠定基礎(chǔ).具體是了解本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域目前在工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。

通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;通過實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);通過實(shí)習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，并為能勝任以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識，并拓展實(shí)際的知識面。本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉火力發(fā)電廠的主要輸煤系統(tǒng)及其布置，在短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間，切實(shí)對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)的全面的了解，并為后續(xù)專業(yè)上的學(xué)習(xí)和工作的順利進(jìn)行提供必要的感性認(rèn)識和基礎(chǔ)知識。通過對具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析，理論實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識，掌握正確的思想方法和基本技能，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1、電廠安全規(guī)程學(xué)習(xí)

(1)進(jìn)入現(xiàn)場必須采取哪些安全方法措施

任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(辦公室、控制室、值班室和檢修班組除外)，應(yīng)正確佩戴安全帽，運(yùn)行和檢修人員身體不能碰及轉(zhuǎn)動(dòng)的部件，保持與帶電設(shè)備的安全距離。

(2)外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作，有哪些要求

外單位承擔(dān)或外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作的人員，應(yīng)熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分，并經(jīng)考試合格方可參加工作，工作前應(yīng)向其介紹現(xiàn)場危險(xiǎn)點(diǎn)，安全措施，安全注意事項(xiàng)。

(3)禁止在哪些地方站立和坐立

在欄桿上、管道上、靠背輪上、安全罩上火運(yùn)行中設(shè)備的軸上行走和坐立。如必須在管道上坐立才能工作時(shí)，應(yīng)做好安全措施。

(4)檢修時(shí)現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)如何判斷

檢修時(shí)現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)認(rèn)為是帶電的，不準(zhǔn)觸碰，對可能觸到的裸露電線應(yīng)在檢修工作開始前拉開電源和上鎖，并將該線掛上地線接地。

(5)對工作人員的服裝有什么要求

工作人員的工作服不準(zhǔn)有可能被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器絞住的部分;工作時(shí)應(yīng)穿著工作服，衣服和袖口應(yīng)扣好;禁止戴圍巾和穿長衣服。禁止工作服使用尼龍、化纖或棉、化纖混紡的衣料制作，以防工作服遇火燃燒加重?zé)齻潭?。工作人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場禁止穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋，禁止女工作人員穿裙子。辮子、長發(fā)應(yīng)盤在工作帽內(nèi)。做接觸高溫物體的工作時(shí)，應(yīng)戴手套和穿專用的防護(hù)工作服。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)如何搶救

發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源，使觸電人脫離電源，并進(jìn)行急救。如在高空工作，搶救時(shí)應(yīng)注意防止高空墜落。

(7)濕手不準(zhǔn)觸摸哪些電器設(shè)備

濕手不準(zhǔn)觸摸電燈開關(guān)及其他帶電設(shè)備。

(8)遇有電器設(shè)備著火時(shí)應(yīng)如何處理

遇有電氣設(shè)備著火時(shí)，應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷，然后進(jìn)行救火。對可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等，應(yīng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器滅火;對油開關(guān)、變壓器(已隔絕電源)可使用干式滅火器等滅火，不能撲滅時(shí)再用泡沫式滅火器滅火，不得已時(shí)可用干砂滅火;地面上的絕緣油著火，應(yīng)用干砂滅火。撲救可能產(chǎn)生有毒氣體的火災(zāi)(如電纜著火等)時(shí)，撲救人員應(yīng)使用正壓式消防空氣呼吸器。

(9)電力生產(chǎn)的方針是什么

預(yù)防為主，安全第一，綜合管理。

(10)在實(shí)習(xí)中你認(rèn)為怎樣做才能保證人身安全

遵守廠規(guī)廠紀(jì)，進(jìn)入現(xiàn)場戴好安全帽，衣服袖口要扣好，要和工人師傅打招呼，同意后才能進(jìn)入，進(jìn)入后應(yīng)遠(yuǎn)離高溫、高壓和轉(zhuǎn)動(dòng)的設(shè)備。不單獨(dú)行動(dòng)，出廠門要請假，進(jìn)入輸煤棧橋時(shí)不跨越皮帶，跨越皮帶要經(jīng)過通行橋。做到三不傷害，即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。

3.2電廠生產(chǎn)過程學(xué)習(xí)

實(shí)際上，火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

3.3輸煤系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)

3.3.1輸煤系統(tǒng)及煤場設(shè)備：

(1)、卸煤：側(cè)傾式翻車機(jī)、轉(zhuǎn)子式翻車機(jī)。整個(gè)卸煤線上不值得其他設(shè)備還有遷車臺(tái)、重吊機(jī)、采樣機(jī)、夾軌器、推車器。

(2)、煤場：為了電廠廠安全生產(chǎn)的需要，設(shè)置煤場，儲(chǔ)備一定數(shù)量的煤，在外來運(yùn)煤暫中斷的情況下，能保證電廠正常生產(chǎn);也可用于當(dāng)鍋爐燃煤量與運(yùn)煤量不均衡時(shí)起緩沖作用;又可作為不同煤種的先配與混全場地。

(3)、上煤：主要作用是完成煤的輸送、破碎、篩分、分計(jì)量等。設(shè)備有：帶式運(yùn)輸機(jī)、煤篩、碎煤機(jī)、除鐵器、除木塊設(shè)備、電子皮帶稱等。

3.3.2運(yùn)煤系統(tǒng)完成的主要工作有：

(1)收受燃料燃煤從礦區(qū)運(yùn)進(jìn)電廠，不論通過哪種形式，都須會(huì)同運(yùn)輸部門對其進(jìn)行檢查交接。雙方記錄入廠煤車次、數(shù)量、進(jìn)出廠時(shí)間，車輛損壞狀況及發(fā)生問題的責(zé)任單位。為了減少電廠的經(jīng)濟(jì)損失，對入廠煤須及時(shí)進(jìn)行檢斤計(jì)算，采煤樣分析，保證入廠煤的數(shù)量和質(zhì)量合格。

(2)卸煤對入廠煤在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)卸下來。卸得要快、要凈，不損壞車輛，及時(shí)排空。

(3)運(yùn)煤電能是連續(xù)生產(chǎn)的。運(yùn)煤系統(tǒng)應(yīng)保證生產(chǎn)用煤，即不間斷地和及時(shí)地將燃料運(yùn)往鍋爐房。

(4)貯煤因電廠耗煤量很大，廠內(nèi)必須儲(chǔ)備足夠的安全用煤，以應(yīng)付煤礦的臨時(shí)減產(chǎn)和節(jié)假日，或鐵路運(yùn)輸、船舶運(yùn)輸?shù)呐R時(shí)災(zāi)害。

(5)碎煤礦上來煤多為原煤，粒度大小不一，有的過大，因此先行篩分破碎。將燃煤破碎到由煤粉制備條件所確定的粒度。依法規(guī)要求，入廠煤粒度不大30mm。

(6)分離雜物煤炭在開采和運(yùn)輸過程中，?；烊敫鞣N雜志，尤其是三塊(鐵塊、木塊、十塊)，不許給予清除，以防損壞輸煤設(shè)備、破碎機(jī)和磨煤設(shè)備。

(7)混煤對燃燒多種煤，并有按比例配煤的電廠，應(yīng)進(jìn)行混配煤作業(yè)，以保證鍋爐燃燒穩(wěn)定。

完成上述工作是由不同的作業(yè)環(huán)節(jié)和工藝設(shè)備來實(shí)現(xiàn)的，主要作業(yè)環(huán)節(jié)有：

(1)卸煤系統(tǒng)用來收受和卸空來煤。在某邪惡情況下，還用來在其煤斗中短期貯存所卸來煤。

(2)給煤系統(tǒng)將卸下的煤或其他堆煤場所的煤，按所需出力，均勻的灑落在輸送機(jī)械上。

(3)上煤系統(tǒng)將煤從煤點(diǎn)運(yùn)送至煤倉間。

(4)配煤系統(tǒng)把進(jìn)入煤倉間的煤，按一定的要求和次序，分配給各個(gè)原煤斗。

3.4電廠環(huán)境及水處理學(xué)習(xí)

3.4.1主要污染物

(1)、二氧化硫污染

二氧化硫又名亞硫酸酐，是一種無色不燃的有毒氣體，具有強(qiáng)烈的辛辣、窒息性氣味，遇水會(huì)形成具有一定腐蝕作用的亞硫酸。若與空氣中的二氧化氮發(fā)生光化學(xué)氧化反應(yīng)，二氧化硫會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為三氧化硫，進(jìn)而與水氣結(jié)合形成腐蝕和刺激性較強(qiáng)的硫酸。大氣中存在的二氧化硫三氧化硫和硫酸氫氣體等一般統(tǒng)稱為“硫的氧化物”。它對人類及動(dòng)植物都是極為有害的。生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中在光照和煙塵中的金屬氧化物等作用下，該物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫，三氧化硫溶于雨水后生成硫酸，從而形成酸雨。

(2)一氧化碳污染

一氧化碳為無色、無臭、有毒的氣體?；鹆Πl(fā)電廠有少量排放。一氧化碳是由于燃料燃燒不完全所致，因此，消除或減少污染的關(guān)鍵是改善燃燒條件.一般，一氧化碳是大氣成分中相當(dāng)穩(wěn)定的物質(zhì)，不易與其他物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，也不發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，能在大氣中停留2一3年.必須指出，一氧化碳與血紅蛋白的親和力要比氧與血紅蛋自的親和力大200~300倍.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，生成一氧化碳血紅蛋白，降低了血液為體內(nèi)各組織輸送氧氣的功能，所以會(huì)出現(xiàn)缺氧的各種癥狀，如頭重、頭痛、皮膚血管擴(kuò)張，甚至?xí)?dǎo)致昏迷、死亡.

(3)氮氧化物(NOx)污染

空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等，其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮，以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要來源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物(包括汽車及一切內(nèi)燃機(jī)燃燒排放的NOx);NO2比NO的毒性高4倍，可引起肺損害，甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入NO，可引起變性血紅蛋白的形成并對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。NOx對動(dòng)物的影響濃度大致為1.0毫克/立方米，對患者的影響濃度大致為0.2毫克/立方米。國家環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，居住區(qū)的平均濃度低于0.10毫克/立方米，年平均濃度低于0.05毫克/立方米。

(4)煙塵污染

煙塵不是氣體，而是一種氣溶膠狀物質(zhì)，它是以一些固體小顆?；蛞后w分散飄浮于氣體之中。實(shí)際上，除特殊的自然現(xiàn)象(如火山爆發(fā)、森林火災(zāi))外。煙塵主要是來源于火電廠、工礦、企業(yè)排出的各種顆粒物。例如，鍋爐、爐窯、汽車排出的含有炭黑(燃料中的重碳?xì)浠衔镌诟邷厝毖鯒l件下裂解聚合而成的炭微粒)、飛灰、固體原料的黑煙;燃料在粉碎、研磨、篩分、裝卸與運(yùn)輸過程中散布出的粉塵;以及建筑工地、采礦與交通運(yùn)輸?shù)葓鏊鶕P(yáng)起的粉塵等。燃燒系統(tǒng)、金屬冶煉及汽車廢氣產(chǎn)生的飄塵的化學(xué)組成是很復(fù)雜的，其中有如元素鎳、鎘、鉻、被、釩、鉛、砷的有毒化合物,通過呼吸道或皮膚進(jìn)人人體，引起肺癌或皮膚癌。

3.4.2治理措施

(1)脫硫技術(shù)

脫硫：將煤中的硫元素用鈣基等方法固定成為固體防止燃燒時(shí)生成SO2。

通過對國內(nèi)外脫硫技術(shù)以及國內(nèi)電力行業(yè)引進(jìn)脫硫工藝試點(diǎn)廠情況的分析研究，目前脫硫方法一般可以劃分為：燃燒前脫硫、燃燒中脫硫和燃燒后脫硫等3大類。

1)石灰石——石膏法煙氣脫硫工藝

石灰石——石膏法脫硫工藝是世界上應(yīng)用最廣泛的一種脫硫技術(shù)，日本、德國、美國的火力發(fā)電廠采用的煙氣脫硫裝置約90%采用此工藝。

它的工作原理是：將石灰石粉加水制成漿液作為吸收劑泵入吸收塔與煙氣充分接觸混合，煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣以及從塔下部鼓入的空氣進(jìn)行氧化反應(yīng)生成硫酸鈣，硫酸鈣達(dá)到一定飽和度后，結(jié)晶形成二水石膏。經(jīng)吸收塔排出的石膏漿液經(jīng)濃縮、脫水，使其含水量小于10%，然后用輸送機(jī)送至石膏貯倉堆放，脫硫后的煙氣經(jīng)過除霧器除去霧滴，再經(jīng)過換熱器加熱升溫后，由煙囪排入大氣。由于吸收塔內(nèi)吸收劑漿液通過循環(huán)泵反復(fù)循環(huán)與煙氣接觸，吸收劑利用率很高，鈣硫比較低，脫硫效率可大于95%。

2)旋轉(zhuǎn)噴霧干燥煙氣脫硫工藝

噴霧干燥法脫硫工藝以石灰為脫硫吸收劑，石灰經(jīng)消化并加水制成消石灰乳，消石灰乳由泵打入位于吸收塔內(nèi)的霧化裝置，在吸收塔內(nèi)，被霧化成細(xì)小液滴的吸收劑與煙氣混合接觸，與煙氣中的SO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CaSO3,煙氣中的SO2被脫除。與此同時(shí)，吸收劑帶入的水分迅速被蒸發(fā)而干燥，煙氣溫度隨之降低。脫硫反應(yīng)產(chǎn)物及未被利用的吸收劑以干燥的顆粒物形式隨煙氣帶出吸收塔，進(jìn)入除塵器被收集下來。脫硫后的煙氣經(jīng)除塵器除塵后排放。為了提高脫硫吸收劑的利用率，一般將部分除塵器收集物加入制漿系統(tǒng)進(jìn)行循環(huán)利用。該工藝有兩種不同的霧化形式可供選擇，一種為旋轉(zhuǎn)噴霧輪霧化，另一種為氣液兩相流。

3)煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝

煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝由吸收劑制備、吸收塔、脫硫灰再循環(huán)、除塵器及控制系統(tǒng)等部分組成。該工藝一般采用干態(tài)的消石灰粉作為吸收劑，也可采用其它對二氧化硫有吸收反應(yīng)能力的干粉或漿液作為吸收劑。

由鍋爐排出的未經(jīng)處理的煙氣從吸收塔(即流化床)底部進(jìn)入。吸收塔底部為一個(gè)文丘里裝置，煙氣流經(jīng)文丘里管后速度加快，并在此與很細(xì)的吸收劑粉末互相混合，顆粒之間、氣體與顆粒之間劇烈摩擦，形成流化床，在噴入均勻水霧降低煙溫條件下，吸收劑與煙氣中的二氧化硫反應(yīng)生成CaSO3，CaSO4。脫硫后攜帶大量固體顆粒的煙氣從吸收塔頂部排出，進(jìn)入再循環(huán)除塵器，被分離出來的顆粒經(jīng)中間灰倉返回吸收塔，由于固體顆粒反復(fù)循環(huán)達(dá)百次之多，故吸收劑利用率較高。

(2)除塵技術(shù)

1)、電除塵

電除塵也就是靜電除塵，而這靜電是高壓。靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。

電除塵是氣體除塵方法的一種。含塵氣體經(jīng)過高壓靜電場時(shí)被電分離，塵粒與負(fù)離子結(jié)合帶上負(fù)電后，趨向陽極表面放電而沉積。在冶金、化學(xué)等工業(yè)中用以凈化氣體或回收有用塵粒。利用靜電場使氣體電離從而使塵粒帶電吸附到電極上的收塵方法。在強(qiáng)電場中空氣分子被電離為正離子和電子，電子奔向正極過程中遇到塵粒，使塵粒帶負(fù)電吸附到正極被收集。常用于以煤為燃料的工廠、電站，收集煙氣中的煤灰和粉塵。冶金中用于收集錫、鋅、鉛、鋁等的氧化物。

2)、旋風(fēng)除塵器

旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類。除沉機(jī)理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁，再借助重力作用使塵粒落入灰斗。在普通操作條件下，作用于粒子上的離心力是重力的5～2500倍，所以旋風(fēng)除塵器的效率顯著高于重力沉降室。大多用來去除3mu;m以上的粒子，并聯(lián)的多管旋風(fēng)除塵器裝置對3mu;m的粒子也具有90～99%的除塵效率。選用耐高溫、耐磨蝕和腐蝕的特種金屬或陶瓷材料構(gòu)造的旋風(fēng)除塵器，可在溫度高達(dá)1000℃，壓力達(dá)500×105Pa的條件下操作。從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)諸方面考慮旋風(fēng)除塵器壓力損失控制范圍一般為500～20__Pa。

3)、布袋除塵器

布袋除塵器的工作機(jī)理是含塵煙氣通過過濾材料，塵粒被過濾下來，過濾材料捕集粗粒粉塵主要靠慣性碰撞作用，捕集細(xì)粒粉塵主要靠擴(kuò)散和篩分作用。濾料的粉塵層也有一定的過濾作用。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

半個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快的過去了,我感覺受益匪淺。通過本次的實(shí)習(xí)，我才知道理論學(xué)習(xí)的局限性與我們自身實(shí)際操作能力的缺乏。這次實(shí)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)火電廠輸煤系統(tǒng)設(shè)備原理以及整套設(shè)備的運(yùn)行過程，從原煤進(jìn)場翻車機(jī)翻卸，到皮帶輸送，再到煤場斗輪堆取料機(jī)，以及上煤到原煤倉混煤，在通過轉(zhuǎn)運(yùn)站輸送到鍋爐，雖然設(shè)備在書本中曾經(jīng)都學(xué)習(xí)過，但是實(shí)踐經(jīng)歷我不曾有過，初次接觸到這些設(shè)備我感覺舉足無措，這次實(shí)習(xí)真正增長了我的見識，對更好地適應(yīng)更好地掌握實(shí)際知識技能有著很大的幫助。

環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提，而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對環(huán)境造成的影響是不可估量的。通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到環(huán)境的重要性、意識到自己肩膀上的責(zé)任之重，現(xiàn)在只有不斷努力學(xué)習(xí)，不斷超越才能在不斷搞好建設(shè)的同時(shí)有效的保護(hù)好我們的環(huán)境。在踏入工作崗位之前，我們就應(yīng)該在日常生活中盡自己所能來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，從身邊做起，從小事做起。

通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。雖然我動(dòng)手的機(jī)會(huì)并不多，但我真實(shí)的看到了火電廠發(fā)電的整個(gè)過程，從煤的輸入到電的輸出，這遠(yuǎn)比從書本上看到要有意思的多，正所謂“百聞不如一見，百見不如一動(dòng)手”。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的學(xué)習(xí)，總是在背書，即使經(jīng)理解了書中所有概念與內(nèi)容，但由于這種背出來的東西從來未曾經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以到真正應(yīng)用的時(shí)候我們就會(huì)迷茫而裹步不前。我想解決這一問題的方法只有更努力的學(xué)習(xí)，抓緊一切機(jī)會(huì)將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際，因?yàn)?，?shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

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大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇2

甲方(用人單位)：

乙方(勞動(dòng)者)：

根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》和國家有關(guān)勞動(dòng)法規(guī)及甲方依法制定的規(guī)章制度，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，一致同意簽訂本勞動(dòng)合同并達(dá)成協(xié)議條款如下：

一、簽訂本合同之日起乙方為甲方職工。

二、本合同為一年期限合同，合同自20__年7月1日起至20__年6月20日止。

三、乙方同意根據(jù)甲方生產(chǎn)(工作)需要，安排在本單位從事辦公室文員工作，并按照甲方關(guān)于本崗位生產(chǎn)(工作)任務(wù)和責(zé)任制的要求，完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)或工作任務(wù)。甲方應(yīng)合理確定勞動(dòng)定額。

四、甲方為乙方提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)和甲方集體合同條款規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必須的勞動(dòng)保護(hù)用品，進(jìn)行安全教育，保障乙方在勞動(dòng)過程中的安全與健康。對從事職業(yè)危害作業(yè)的，甲方應(yīng)定期為乙方進(jìn)行健康檢查。乙方有義務(wù)遵守安全規(guī)章和安全操作規(guī)程。甲方執(zhí)行國家法律法規(guī)規(guī)定的工時(shí)和休息休假制度。

五、乙方在甲方工作期間，甲方按照國家規(guī)定，以法定貨幣(人民幣)按月支付乙方應(yīng)得的工資報(bào)酬，公司實(shí)行固定工資加績效工資的月薪制，月固定工資為1500元。試用期員工工資統(tǒng)一為800元實(shí)行計(jì)件工資時(shí)，甲方應(yīng)根據(jù)國家或行業(yè)勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)合理確定勞動(dòng)定額和計(jì)件工資標(biāo)準(zhǔn)。甲方支付給乙方的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

六、甲乙雙方依法參加社會(huì)保險(xiǎn)。甲方為乙方辦理退休養(yǎng)老保險(xiǎn);失業(yè)保險(xiǎn);工傷保險(xiǎn);生育保險(xiǎn);基本醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)。

七、乙方必須遵守國家法律法規(guī)，自覺執(zhí)行甲方依法建立的規(guī)章制度和各種經(jīng)營規(guī)范，服從組織安排，搞好本職工作，保證完成任務(wù)。

八、乙方履行合同期間發(fā)生的患病、負(fù)傷、因工傷殘、死亡、患職業(yè)病等，按國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章和甲方依法制定的規(guī)章制度享受有關(guān)待遇。

九、乙方在合同期內(nèi)和在終止、解除合同后三個(gè)月內(nèi)必須為甲方保守商業(yè)秘密，不得從事?lián)p害甲方利益，為甲方競爭對手效力的工作。乙方公開涉及甲方利益的商業(yè)秘密之前均須征得甲方同意。

十、乙方由甲方出資招用、培訓(xùn)、深造的，應(yīng)按甲方規(guī)定簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》，并遵守《培訓(xùn)協(xié)議》中約定的服務(wù)年限及有關(guān)約定賠償。

十一、本合同終止、解除后，所有屬于甲方但由乙方保管、使用的物品和文件資料均應(yīng)交還甲方，如有物品遺失、損壞應(yīng)當(dāng)賠償。

十二、在履行合同期間，乙方因家庭住址更改，應(yīng)主動(dòng)通知甲方。

十三、履行合同期間，甲乙雙方若需要解除勞動(dòng)合同，必須按《中華人民共和國勞動(dòng)法》的有關(guān)條款執(zhí)行。

十四、履行合同期間，若需變更勞動(dòng)合同，必須符合國家法律、法規(guī)規(guī)定，必須經(jīng)雙方當(dāng)事人充分協(xié)商，對所需修改的內(nèi)容達(dá)成一致意見，任何一方不得單方面變更合同的內(nèi)容。

十五、甲乙雙方還約定共同遵守本合同約定事項(xiàng)為本合同變更、終止、解除、賠償?shù)确矫娴囊?guī)定。

十六、有固定期限的勞動(dòng)合同期滿后，即行終止。經(jīng)雙方協(xié)商一致同意續(xù)訂勞動(dòng)合同的，應(yīng)即辦理續(xù)訂手續(xù)。如甲方不出具終止勞動(dòng)合同證明書，又不履行續(xù)訂手續(xù)，則視為續(xù)訂同一期限的勞動(dòng)合同。

十七、甲乙雙方的任何一方不履行本合同條款，須承擔(dān)違約責(zé)任，并按照國家法律、法規(guī)及雙方約定賠償。

十八、需要約定的其它事項(xiàng)：無

十九、甲、乙雙方履行本合同期間如發(fā)生勞動(dòng)爭議，應(yīng)當(dāng)平等協(xié)商解決，也可自勞動(dòng)爭議發(fā)生之日60天內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭議仲裁委員申請調(diào)解仲裁。對仲裁裁決不服的，可自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

二十、本合同未盡事宜，按國家法律法規(guī)和有關(guān)政策執(zhí)行。

二十一、本合同一式兩份，具有同等效力。

甲方(蓋章)

乙方(簽字)

年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇3

甲方：

乙方：

校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑，為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，甲方委托乙方實(shí)施本項(xiàng)目。雙方本著互惠互利原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：

第一條：項(xiàng)目名稱

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

第二條：合作內(nèi)容

甲方組織學(xué)生報(bào)名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：自_______年____月____日至_______年____月____日。其中崗前培訓(xùn)周;

實(shí)習(xí)人數(shù)：______人(具體人員見名單)。

第三條：甲方權(quán)利與義務(wù)

1，甲方負(fù)責(zé)如實(shí)向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)要求。

2，甲方負(fù)責(zé)將參加實(shí)習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集，審核后匯總提交乙方。

3，甲方負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，使其適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，尊重乙方領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

4，甲方負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不得中途退出。實(shí)習(xí)生一般不得中途退出實(shí)習(xí)，個(gè)別學(xué)生因特殊情況需終止實(shí)習(xí)的，可雙方協(xié)商解決。

5，實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

6，實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的新問題，甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整。

7，對違反本協(xié)議條款的學(xué)生，甲方視情節(jié)輕重予以處罰。

第四條：乙方的權(quán)利與義務(wù)

1，乙方不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事違反國家法律，法規(guī)的各種活動(dòng)，應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益。

2，乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位。

3，實(shí)習(xí)期間乙方支付實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼______元/人/月，并于每月的_____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人。

4，乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)，管理教育，精心組織實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，并定期向甲方通報(bào)工作進(jìn)程。乙方有權(quán)對違紀(jì)實(shí)習(xí)生給予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方。

5，乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實(shí)習(xí)崗位資料，并與甲方協(xié)商共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

6，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實(shí)習(xí)生的工作，享受國家法定假日休息。

7，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間造成的工傷，按國家有關(guān)規(guī)定處理。

8，實(shí)習(xí)期滿后，由甲乙雙方共同對實(shí)習(xí)生做出書面考核鑒定。

第五條：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的責(zé)任與義務(wù)

1，學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排，愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，維護(hù)乙方聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

2，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)管理規(guī)定，服從管理。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分，情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實(shí)習(xí)并退回甲方處理，同時(shí)停止支付該學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰。

3，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擅自離開乙方，乙方將不支付該學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，同時(shí)該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)

第六條：爭議解決

在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭議由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能達(dá)成一致，雙方同意將爭執(zhí)提請仲裁，亦可向人民法院提起訴訟。

第七條：其他

1，實(shí)習(xí)期間，乙方不得向第三方借出或派出實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動(dòng)。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失。

2，本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。

3，如發(fā)生人力不可抗拒的因素時(shí)可終止合同。

4，本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商一致后，以補(bǔ)充協(xié)議形式載明。

甲方：高等專科學(xué)校理工學(xué)院乙方：

代表簽字：代表簽字：

年月日年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇4

甲方：________________________________

乙方：_________(計(jì)算機(jī)系____屆畢業(yè)生)

為提高我院畢業(yè)生職業(yè)能力，真正培養(yǎng)適合社會(huì)需求的專業(yè)人才，我系對畢業(yè)生實(shí)施院外對口專業(yè)實(shí)習(xí)教育，我系和本系學(xué)生就學(xué)生本人的院外對口專業(yè)實(shí)習(xí)問題，達(dá)成如下協(xié)議(乙方在自由選擇的基礎(chǔ)上，同時(shí)遵守如下協(xié)議)：

1.甲方負(fù)責(zé)指派相應(yīng)的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)院外實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，必要時(shí)可派指導(dǎo)教師巡視。

2.甲方在乙方離校前有責(zé)任進(jìn)行安全教育，并對乙方進(jìn)行定期或不定期的考勤或抽查，解決有關(guān)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

3.甲方負(fù)責(zé)并建立畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站和專用信箱負(fù)責(zé)技術(shù)答疑。

4.乙方自愿選擇院外實(shí)習(xí)單位，并負(fù)責(zé)通知家長關(guān)于實(shí)習(xí)的所有情況，實(shí)習(xí)期間要經(jīng)常與家長聯(lián)系，甲方不負(fù)責(zé)通知家長，若因此造成對乙方的損失，甲方概不負(fù)責(zé)。

5.乙方服從甲方有關(guān)院外實(shí)習(xí)的規(guī)定(詳見《計(jì)算機(jī)系_________屆畢業(yè)生院外實(shí)習(xí)實(shí)施方案》)。

6.乙方要向甲方提供詳細(xì)的通訊地址、聯(lián)系電話，以便甲方與乙方聯(lián)系，如因通訊地址和聯(lián)系方式不詳或虛假造成對乙方的損失，甲方概不負(fù)責(zé)。

7.乙方遵守實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)定，遵紀(jì)守法，對自己的一切安全行為負(fù)法律和安全責(zé)任，若因乙方個(gè)人原因而引發(fā)的安全事故，均由乙方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.乙方在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要進(jìn)行綜合能力測試和答辯，相應(yīng)的實(shí)習(xí)單位要對學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并量化成績。對于成績不合格或者答辯不過者，不得畢業(yè)。

9.乙方必須每月定期向甲方(責(zé)任教師)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，如遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告甲方(責(zé)任教師)，以便甲方(責(zé)任教師)能及時(shí)采取應(yīng)對措施。

10.乙方的課程考試和重修有關(guān)事宜，甲方不負(fù)責(zé)通知，乙方自己負(fù)責(zé)與系辦聯(lián)系(聯(lián)系電話：_________)詢問有關(guān)情況。

11.乙方必須有單位實(shí)習(xí)協(xié)議，并在_________年_________月份以前將正式就業(yè)協(xié)議交到輔導(dǎo)員處。

12.其他未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。

本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各持一份，輔導(dǎo)員或責(zé)任教師一份。

本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章)：_________　　乙方(簽字)：__________

代表人(簽字)：_______　　乙方家長(簽字)：______

_________年____月____日　　_________年_____月____日

簽訂地點(diǎn)：_____________　　簽訂地點(diǎn)：______________

大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇5

甲方：

乙方：

學(xué)校：專業(yè)

乙方已通過甲方的招聘面試，鑒于乙方目前仍是在校學(xué)生，甲方在其畢業(yè)后方能辦理錄用手續(xù)。本協(xié)議明確甲乙雙方在乙方畢業(yè)前的實(shí)習(xí)階段的責(zé)任與義務(wù)。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、實(shí)習(xí)期限、工作時(shí)間及禮儀規(guī)范

乙方到甲方實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期限自 年 月 日起至 年 月 日止。實(shí)際時(shí)間根據(jù)乙方畢業(yè)手續(xù)完成情況可以調(diào)整。

甲方根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作時(shí)間。

二、實(shí)習(xí)崗位

甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要，安排實(shí)習(xí)學(xué)生到，從事工作。

實(shí)習(xí)期間，甲方安排專門的管理人員對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)補(bǔ)助：依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)助，實(shí)習(xí)補(bǔ)助為元/月。人力資源部根據(jù)部門提供的考勤記錄表按工作日核算補(bǔ)助。

四、實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定：

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。

2、因?qū)嵙?xí)學(xué)生造成實(shí)習(xí)公司財(cái)物損失的，按甲方規(guī)定處理。

3、實(shí)習(xí)期間凡接觸到公司商業(yè)秘密的，需保密，不得泄漏。

五.實(shí)習(xí)期考核：

用人部門和人力資源部根據(jù)實(shí)際情況，將組織實(shí)習(xí)考核和評估，評估不合格將會(huì)影響錄用。

六、勞動(dòng)保護(hù)：

甲方需為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

工作期間甲方負(fù)責(zé)為乙方提供商業(yè)意外傷害保險(xiǎn)，如發(fā)生傷亡事故由保險(xiǎn)公司根據(jù)規(guī)定處理。

七、協(xié)議解除：乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實(shí)習(xí)協(xié)議，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。實(shí)習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生不符合實(shí)習(xí)要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以即時(shí)向乙方提出終止實(shí)習(xí)，解除本協(xié)議。

八、特別說明：本協(xié)議只是雙方的實(shí)習(xí)協(xié)議，只有乙方畢業(yè)并考核通過后，甲方為乙方辦理錄用手續(xù)。正式簽定勞動(dòng)合同后，實(shí)習(xí)期的時(shí)間全部并入試用期。

九、未盡事宜由雙方及時(shí)協(xié)商解決。

十、法律效力：

本協(xié)議正本一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字確認(rèn)：

甲方(蓋章)： 乙方：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

年月日 年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)合同協(xié)議書篇6

法定代表人(主要負(fù)責(zé)人)或者委托代理人___________

注冊地址___________

聯(lián)系電話___________

乙方(勞動(dòng)者)姓名：___________

居民身份證號___________

戶口所在地_____省(市)____區(qū)(縣)__ _____鄉(xiāng)鎮(zhèn)___________村

郵政編碼__________

現(xiàn)住址___________________________聯(lián)系電話________________

根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》及有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。

一、合同期限

第一條甲、乙雙方選擇以下第___種形式確定本合同期限：

(一)有固定期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。其中試用期自____年__月__日起至____年__月__日止。

(二)無固定期限：自____年__月__日起至依法解除、終止勞動(dòng)合同時(shí)止。其中試用期自____年__月__日起至____年__月__日止。

(三)以完成一定工作(任務(wù))為期限：自____年__月__日起至____________工作(任務(wù))完成時(shí)終止。

二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)

第二條甲方招用乙方在_________________(項(xiàng)目名稱)工程中，從事____________________________崗位(工種)工作。

乙方的工作地點(diǎn)為___________________________________。

經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以變更工作崗位(工種)和工作地點(diǎn)。

乙方應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，按時(shí)完成工作任務(wù)。

乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位依法制定的規(guī)章制度，給予相應(yīng)處理。

三、工作時(shí)間和休息休假

第三條甲方安排乙方執(zhí)行以下第____種工時(shí)制度：

(一)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度。乙方每天工作時(shí)間不超過8小時(shí)，每周工作不超過40小時(shí)。每周休息日為__________。

(二)經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，執(zhí)行以______為周期的綜合計(jì)算工時(shí)工作制度。

(三)經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，執(zhí)行不定時(shí)工作制度。

甲方保證乙方每周至少休息一天。乙方依法享有法定節(jié)日假、人社部、中國地震局聯(lián)合召開會(huì)議表彰全國地震系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄產(chǎn)假、帶薪年休假等假期。

甲方因施工建設(shè)需要，商得乙方同意后，可安排乙方加班。日延長工時(shí)、休息日加班無法安排補(bǔ)休、法定節(jié)假日加班的，甲方按《勞動(dòng)法》第四十四條規(guī)定支付加班工資。

四、勞動(dòng)報(bào)酬

第四條甲方采用以下第____種形式向乙方支付工資：

(一)月工資____元，試用期間工資____元。甲方每月_____日前向乙方支付工資。

(二)日工資____元，試用期間工資____元。甲方向乙方支付工資的時(shí)間為每月___日。

(三)計(jì)件工資。計(jì)件單價(jià)約定為______。

甲方生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)不足，乙方同意待崗的，甲方向乙方支付的生活費(fèi)為______元。待崗期間乙方仍需履行除崗位工作外的其他義務(wù)。

五、社會(huì)保險(xiǎn)

第五條甲乙雙方按國家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。甲方為乙方辦理有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)義務(wù)。乙方應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由甲方代扣代繳。

乙方患病或非因工負(fù)傷的醫(yī)療待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病的待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

乙方在孕期、產(chǎn)期、哺乳期等各項(xiàng)待遇，按國家有關(guān)生育保險(xiǎn)政策規(guī)定執(zhí)行。

六、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

第六條甲方應(yīng)當(dāng)在乙方上崗前進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，乙方從事國家規(guī)定的特殊工種，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過培訓(xùn)并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書方可上崗。

甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國家勞動(dòng)安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方配備必要的安全防護(hù)設(shè)施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。其中建筑施工現(xiàn)場要符合《建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》

對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的，甲方應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定組織上崗前和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，在合同期內(nèi)應(yīng)定期對乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

甲方依法建立安全生產(chǎn)制度。乙方嚴(yán)格遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，不違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故，減少職業(yè)危害。

乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮，對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權(quán)提出批評并向有關(guān)部門檢舉控告。

七、解除和終止

第七條 本勞動(dòng)合同的解除或終止，依《勞動(dòng)合同法》規(guī)定執(zhí)行。

八、勞動(dòng)爭議處理

第八條甲乙雙方發(fā)生勞動(dòng)爭議，可以協(xié)商解決，也可以依照《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》的規(guī)定通過申請調(diào)解、仲裁和提起訴訟解決。

九、其他

第九條甲乙雙方約定的其他事項(xiàng)

第十條本勞動(dòng)合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

本勞動(dòng)合同自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(公 章) 乙方(簽字或蓋章)

法定代表人或委托代理人

(簽字或蓋章)

簽訂日期：年月 日