申請書是申請人向招生官、雇主等表達(dá)自己意愿和目標(biāo)的途徑。好的關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請要怎么寫？小編給大家?guī)黻P(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，供大家參考。

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇1

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是__級__系__班的學(xué)生__.因進(jìn)校時服從調(diào)劑進(jìn)入__工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為__專業(yè)更適合自己。

進(jìn)校5月以來，在對__工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的__專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注__專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于__專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信，我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從__工程專業(yè)轉(zhuǎn)至__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們辛苦了！我是20__級__學(xué)院__系的學(xué)生__，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入__學(xué)__系學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ?，在家庭環(huán)境的熏陶下，我從小就對__充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于__事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于__，并且，我認(rèn)為我可以被A專業(yè)錄取，所以，在重多學(xué)院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦慌Z優(yōu)越，因?yàn)樗膸熧Y力量，因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥Α：苄疫\(yùn)，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取，我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過B專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

的.確，經(jīng)過磨礪之后，她可能不會擁有如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個機(jī)會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個機(jī)會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__級動畫系1班的&39;學(xué)生__X。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請人：__×

__×年__月__日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人__目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇5

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級廣告系三班的學(xué)生__。因入校時考慮不周，通過幾個月的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)更適合自己。因此鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從廣告系轉(zhuǎn)入藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人以后要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解自己，廣告專業(yè)不是我的專長。如同在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水。即使偶然碰巧有了一點(diǎn)，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在廣告系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

相比較之下，我更喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的工作。我會報(bào)以最大的熱情投入到藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

同時我必須誠實(shí)的報(bào)告我的公共課學(xué)習(xí)成績：英語89分，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分，體育84分，計(jì)算機(jī)79分。符合轉(zhuǎn)專業(yè)所要求的一切條件。

因此，我希望從廣告專業(yè)轉(zhuǎn)到藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：__

__年2月28日

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇6

尊敬的各位

您們辛苦了！我是20__級__學(xué)院__系的學(xué)生__，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)入__學(xué)__系學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下，我從小就對__充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于__事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于__，并且，我認(rèn)為我可以被A專業(yè)錄取，所以，在重多學(xué)院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦慌Z優(yōu)越，因?yàn)樗膸熧Y力量，因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥?。很幸運(yùn)，我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取，我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過B專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確，經(jīng)過磨礪之后，她可能不會擁有如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機(jī)會，也許以后的路會坎坷，會布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個機(jī)會都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個機(jī)會，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請篇7

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。

通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識學(xué)踏實(shí)。

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，如果得到的批準(zhǔn)，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人：

年月日