關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇1

目標(biāo)是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓勵(lì)人們勇往直前，目標(biāo)是黑夜中的一束燈光，指引人們走向黎明，目標(biāo)是寂寞寒冬中的一絲暖陽(yáng)，給人們帶來(lái)希望，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)心中希望的不竭力量之源，有了目標(biāo)，就有了希望。

翻開(kāi)史書(shū)，多少英雄人物為了自己的目標(biāo)而去奮斗，“了卻君王天下事，贏得生前身后名是辛棄疾的目標(biāo);“為中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)的目標(biāo);“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)是范仲淹的目標(biāo)，古往今來(lái)，多少英雄豪杰傾注自己畢生的心血只為完成一個(gè)目標(biāo)，他們堅(jiān)定不移，所向披靡，因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)，正是他們的堅(jiān)持，讓目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，讓不可能變成可能，讓失望變?yōu)橄Ｍ?/p>

德國(guó)作曲家貝多芬一生傾注于音樂(lè)創(chuàng)作，但天有不測(cè)風(fēng)云，在貝多芬26歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在貝多芬身上——耳朵失聰，這對(duì)一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑等于失去一切，但貝多芬為了自己的目標(biāo)音樂(lè)創(chuàng)作，毫不氣餒，盡管他也有抱怨，盡管他也有過(guò)絕望，盡管他也有過(guò)頹廢，但最終他的目標(biāo)占用了他的懦弱，于是，他朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，終于，他成功了，正是由于他堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的目標(biāo)，他才有了希望。

我們又何嘗不能做到這樣呢?如今，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力，我也曾徘徊過(guò)，我也曾失敗過(guò)，我也曾迷茫過(guò)，但我知道逃避不是解決問(wèn)題最好的方法，只有朝著目標(biāo)勇敢地往前走才有希望，因此，我不斷努力，不斷奮斗，不斷拼搏，就是為了有朝一日能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)：踏上重點(diǎn)大學(xué)的校門(mén)，做一個(gè)有希望的人。

只要我們努力奮斗，不斷朝目標(biāo)努力，我們就一定會(huì)有希望。

目標(biāo)可以指引人們走向成功，走向希望，走向未來(lái)，是一個(gè)人一生中最重要的，只要有目標(biāo)，就有了為之奮斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奮斗的希望，也就有了拼搏的力量。

正所謂“此時(shí)不博，更待何時(shí)，讓我們踏著目標(biāo)，不斷努力奮斗，不斷拼搏，駛向希望的彼岸，是的，讓我們相信：目標(biāo)就等于希望，奮斗就等于成功吧!

人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!應(yīng)該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。

目的好說(shuō)，志存高遠(yuǎn)，從省事開(kāi)始，人們就會(huì)得到理想的教育。

然而許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè)趣，沒(méi)有享受人生，這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。

沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

沉浮動(dòng)靜皆人生。

而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。

前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。

其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

人們渴望升遷，珍愛(ài)名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。

這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴?王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

生命閃光處，不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。

同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。

于平淡舒緩之中，寫(xiě)出了人生的怡然淡靜，也寫(xiě)出對(duì)生命的熱愛(ài)和喜悅。

一生蹉跎的杜甫，生前沒(méi)有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤(rùn)澤我們的心田。

人生充滿誘惑，挫折也無(wú)處不在，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，終成最初之夢(mèng)想，體驗(yàn)人生之真諦!大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。

他，即使在確診為“膽管癌晚期之后仍然要求工作。

一次次在眾人的攙扶之下，他艱難地走向數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最后也是最艱難的沖鋒。

他就是林俊德，一名為了不影響工作而拒絕化療的英勇戰(zhàn)士!面對(duì)死神的折磨，他選擇堅(jiān)持最初的目標(biāo)，他坦然說(shuō)道：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死!且不說(shuō)林俊德用無(wú)盡的勇氣堅(jiān)持到生命的最后一刻;且不說(shuō)他堅(jiān)持工作直到波動(dòng)的生命曲線從屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他五十年的默默付出足以讓世人汗顏!是堅(jiān)持最初的目標(biāo)，讓這個(gè)逝去的靈魂頓時(shí)高大起來(lái)!堅(jiān)持最初的目標(biāo)，賦予生命以重量!是什么，讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么，讓易水河畔的劍士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)反顧的踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入敵國(guó)陳說(shuō)利害?是不怕困難，堅(jiān)持最初的目標(biāo)!堅(jiān)持最初的目標(biāo)，需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的執(zhí)著，需要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)韌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，成就靈魂的高度!而現(xiàn)實(shí)生活中的他們呢?面對(duì)物欲橫流，面對(duì)燈紅酒綠，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了最初的目標(biāo)，沒(méi)有選擇堅(jiān)持，而是冒天下之大不韙公然做損害人民利益的事。

無(wú)論是貪官，還是“房嬸，“表叔，如果他們都能堅(jiān)持最初的目標(biāo)，不但永遠(yuǎn)不會(huì)遭人唾棄，留下千古罪名，反而會(huì)為人稱(chēng)道，成就靈魂的高度!當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……這時(shí)的我們最重要的是要堅(jiān)持最初的目標(biāo)，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊掰棒子一樣將理想丟棄。

要做到泰山崩于面前而面不改，以精衛(wèi)填海夜夜心的執(zhí)著是把乾坤力挽回!我艷羨朱自清“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧的堅(jiān)韌;我亦肯定陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的安貧樂(lè)道;但我更執(zhí)守于堅(jiān)持最初的目標(biāo)，在世界的一方卑微無(wú)常的角落，為他人和自己默默鼓掌!

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

古人云：“有志者，事竟成?！敝?，就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。他需要我們的艱辛努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，

理想與目標(biāo)不同之處是，理想可以是遠(yuǎn)大的，或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的，近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向，讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。

人們常說(shuō)的白衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，又怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐?。理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。

大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一，他曾在1983年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前，他都要乘車(chē)將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去，40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。起初，他并不是這樣做的，而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里就覺(jué)得疲憊不堪了，因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。

想一想，如果我們沒(méi)有自己的理想和目標(biāo)，漫長(zhǎng)的人生中，也許我們會(huì)迷失方向，也許我們會(huì)找不到通往成功的大門(mén)。沒(méi)有理想就等于沒(méi)有人生意義。

當(dāng)有了目標(biāo)，人生道路變得清晰、明朗。生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

從前有一群猴子,住在一條河的東邊,而河的對(duì)岸則是一片果園,每到秋天樹(shù)上就結(jié)滿了果實(shí),然而由于河流太急,每次猴子過(guò)河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了,于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想.后來(lái)又來(lái)了一只小猴子,它什么話也沒(méi)說(shuō),只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過(guò)去了,終于有一天,它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋,從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。同學(xué)們，千里之行，始于足下。這個(gè)故事告訴我們不但要有理想，更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力，這樣總有—天才會(huì)如愿以償，獲得成功。

成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利，而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生理想和目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復(fù)著平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開(kāi)始吧!

謝謝大家。

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》

美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：

在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎?博士恍然大悟。

成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?

青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課書(shū)可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?

目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。

目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇4

各位老師、同學(xué)：

大家上午好! 今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《定個(gè)“一厘米目標(biāo)”》 世界著名撐桿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”，因?yàn)樵谝恍┲卮髧?guó)際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的記錄，將成績(jī)提高一厘米。當(dāng)他最終成功躍過(guò)6.25米時(shí)，感慨地說(shuō)：“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在

6.2米，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒?！?/p>

萊得是英國(guó)著名作家兼戰(zhàn)地記者。二戰(zhàn)結(jié)束后，他謀得了一個(gè)寫(xiě)廣告劇本的差事。出于信任，廣告商并沒(méi)有明確要求他一共寫(xiě)多少個(gè)劇本。萊得筆耕不輟，最終竟然寫(xiě)完了2000個(gè)廣告劇本。這個(gè)成績(jī)，后來(lái)連他自己也感到吃驚——如果當(dāng)初廣告商與他簽訂2000個(gè)劇本合同，他肯定會(huì)被嚇壞而不敢攬這份差事。

現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都有遠(yuǎn)大的理想，都有努力的目標(biāo)，但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每天都精心為自己設(shè)定“一厘米”、“一個(gè)劇本”這樣的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地，持之以恒，真正做到每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，不斷地享受成功的喜悅，不斷地增強(qiáng)自信心，日積月累，就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇5

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，目標(biāo)很重要。目標(biāo)小而言之就是任務(wù)，大而言之就是夢(mèng)想。一個(gè)人倘若沒(méi)有目標(biāo)，那這個(gè)人必定是碌碌無(wú)為，輕輕地來(lái)輕輕地走，不留下一點(diǎn)一滴。

目標(biāo)很重要，目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。古語(yǔ)常云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍瑹o(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)告訴我們成功的關(guān)鍵一個(gè)是“有志”，另一個(gè)是“苦心”?！坝兄尽笔浅晒Φ那耙?，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，

一個(gè)人可以為自己的目標(biāo)而傾盡全力，這就說(shuō)明了目標(biāo)很重要。在NBA的賽場(chǎng)上，每位球員都有一顆總冠軍的心，他們都渴望勝利，渴望總冠軍。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說(shuō)的：“永遠(yuǎn)不要低估一顆總冠軍的心。”總冠軍是每位球員的的目標(biāo)，是他們的夢(mèng)想，是他們前進(jìn)的動(dòng)力。這就是為什么NBA賽場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)人仰馬翻、頭破血流的激烈場(chǎng)面，他們每球必爭(zhēng)，縱使精疲力竭、遍體鱗傷，也要捍衛(wèi)勝利!這是目標(biāo)的強(qiáng)大，目標(biāo)是如此重要!

然而，假如目標(biāo)定得太過(guò)天方夜譚，效果和結(jié)果往往會(huì)適得其反。想要一步登天是不可能的，古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！蹦繕?biāo)太荒謬了，只會(huì)是自己漸漸地失去信心，而太簡(jiǎn)單了，則毫無(wú)意義可言。要學(xué)會(huì)日積月累，畢竟“千里之行始于足下”。因此，目標(biāo)很重要。

還記得1984年?yáng)|京國(guó)際邀請(qǐng)賽上，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一，出人意料地獲得了冠軍，從此在馬拉松的領(lǐng)域上名聲大震，一戰(zhàn)成名。多年后，山田本一在自傳中揭開(kāi)了自己成功的秘密：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。”中國(guó)人常說(shuō)，日本人，韓國(guó)人具有超強(qiáng)的毅力，是“跑不死”的。其實(shí)不然，每個(gè)人都會(huì)有“彈盡糧絕”之時(shí)，他們之所以“跑不死”是因?yàn)槟繕?biāo)，目標(biāo)使他們堅(jiān)持下來(lái)了。目標(biāo)的重要性不言而喻。

目標(biāo)很重要，不要害怕希望實(shí)現(xiàn)后自己會(huì)陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè)，就在許下另一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。生命從來(lái)不缺乏動(dòng)力，只看你是否愿意去尋找。給自己一個(gè)目標(biāo)，每天為了實(shí)現(xiàn)它而不斷地分動(dòng)!日積月累，夢(mèng)想和目標(biāo)不會(huì)再遙不可及了!

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!非常高興由我來(lái)做今天的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是 “目標(biāo)與堅(jiān)持”。

上一周年級(jí)在確定本周一主題班會(huì)內(nèi)容的時(shí)候，薛主任提出來(lái)“目標(biāo)與堅(jiān)持”的主題。也許有人會(huì)問(wèn)高一的時(shí)候我們不是已經(jīng)制定過(guò)目標(biāo)并制作“目標(biāo)墻”了嗎?為什么現(xiàn)在又重新提出目標(biāo)的問(wèn)題呢?我也有同樣的疑問(wèn)，但仔細(xì)想來(lái)，現(xiàn)在重新思考研究目標(biāo)的問(wèn)題是很有必要的?；叵胛覀儺?dāng)時(shí)在高一建立“目標(biāo)墻”的時(shí)候，可以說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳，每個(gè)班至少清華北大十幾個(gè)，浙大南大十幾個(gè)，幾乎沒(méi)有人填寫(xiě)臨沂大學(xué)。現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高二的半程也是整個(gè)高中生涯的半程，我想問(wèn)問(wèn)大家，我們的奮斗目標(biāo)都還好嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那時(shí)候真的是年少無(wú)知啊。別說(shuō)清華北大，現(xiàn)在考入全校前一百名、前五百名都是奢望;有的同學(xué)甚至到了考上臨沂大學(xué)也很不容易的地步，想想以前的目標(biāo)，真的是無(wú)知者無(wú)畏呀。所以說(shuō)，需要重新考慮目標(biāo)問(wèn)題的，不是一個(gè)兩個(gè)，而是大多數(shù)!就這一問(wèn)題，我有三點(diǎn)看法或建議要和大家分享交流。

第一點(diǎn)，我們高一時(shí)候制定的目標(biāo)沒(méi)有錯(cuò)。它是一種宏觀的美好愿景，能引領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。正如我們黨在南湖的游船上制定的黨的章程里就寫(xiě)進(jìn)了解放全人類(lèi)、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義等宏觀愿景，直到今天，這些愿景也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但并不意味著這些想法是錯(cuò)誤的。所以即使今天我們很多同學(xué)沒(méi)有實(shí)力考上清華北大，并不意味著我們高一時(shí)候想考清華北大的想法是錯(cuò)誤的。如果說(shuō)每一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，也可以說(shuō)每一個(gè)不想上北大清華的學(xué)生也不是一個(gè)好學(xué)生。中國(guó)有句老話，發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福。就是說(shuō)每個(gè)人從一開(kāi)始要一個(gè)良好的愿景。所以說(shuō)我們今天很多同學(xué)及時(shí)成績(jī)達(dá)不到?jīng)_擊清華北大的實(shí)力，我們也不要因此而感到羞愧，只要我們努力了，我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)付出了，我們就可以說(shuō)我的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔。

第二點(diǎn)，進(jìn)入高二，需要及時(shí)修正調(diào)整我們的目標(biāo)。奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)景，有近景，有宏觀，有具體。到了高二現(xiàn)階段我們就不應(yīng)該還是無(wú)知者無(wú)畏的人，我們是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好比我們黨在南湖的游船上可以說(shuō)要解放全人類(lèi)，而在長(zhǎng)征途中，首要的目標(biāo)是如何擺脫國(guó)民黨幾十萬(wàn)大軍的圍追堵截、如何自保。如果在高二這個(gè)特殊的時(shí)期我們還不顧個(gè)人的實(shí)力，一味的好高騖遠(yuǎn)、空談空想，無(wú)論是效率還是結(jié)果，都是堪憂的。也就是說(shuō)現(xiàn)階段我們注重的是具體目標(biāo)與宏觀目標(biāo)相結(jié)合。我們修正目標(biāo)不是說(shuō)不要宏觀目標(biāo)，而是把我們的宏觀目標(biāo)調(diào)整為盡我所能去拼我能上到的最好的大學(xué)，這樣同樣可以起到引領(lǐng)我們努力奮斗的作用。從一定意義上講，及時(shí)修正調(diào)整目標(biāo)是一種善于自我管理的體現(xiàn)，也是一種實(shí)事求是、樂(lè)觀自信的體現(xiàn)。

第三點(diǎn)，如何制定當(dāng)前的具體目標(biāo)?？偟囊笫且欢ㄒ獙?shí)事求是，符合自身的實(shí)力和實(shí)際情況。具體的說(shuō)有“四個(gè)一”?！岸⒆∫粋€(gè)同學(xué)?！痹诎嗬锔鶕?jù)自己實(shí)際情況，盯住一個(gè)同學(xué)，無(wú)論把他看做榜樣還是對(duì)手，都能激發(fā)你無(wú)窮的力量?！翱礈?zhǔn)一個(gè)名次”，李校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)，高中階段畢竟是“排位賽”，無(wú)論是校名次還是市名次，都能清楚地告訴你所處的位置?！斑x擇一個(gè)城市?！庇腥讼矚g江南的春，有人喜歡故都的秋，有人向往四季如春的昆明，有人想去色彩繽紛的廈門(mén)，鎖定一座城市，會(huì)讓夢(mèng)想有所依托，讓奮斗更加堅(jiān)實(shí)有力?！按_定一所大學(xué)?！比绻f(shuō)高一可以暢想未來(lái)，而高二需要的是逢山開(kāi)路遇水搭橋，我們必須知道目的地。確定一所大學(xué)，會(huì)讓我們的奮斗不再盲目，才能突飛猛進(jìn)一路高歌。

說(shuō)完了目標(biāo)，再來(lái)談一下堅(jiān)持。大家都說(shuō)高二是一個(gè)分水嶺，而我認(rèn)為高二本身也有分水嶺，那就是現(xiàn)在。所以說(shuō)在歲末年初的時(shí)候，我們就站在分水嶺的分水嶺上，此時(shí)此刻，我想說(shuō)我們最重要的就是堅(jiān)持。剛才陳冉同學(xué)做了非常精彩的發(fā)言，作為文科期中考試的第一名，她在年級(jí)的宣傳欄上，說(shuō)了一句很有分量的話：最慢的腳步不是跬步，而是徘徊;最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。也許此時(shí)此刻，我們不是站在決定人生成敗的關(guān)鍵點(diǎn)上，但我們至少是站在學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵點(diǎn)上。站在分水嶺上，我們堅(jiān)持向前一步就會(huì)居高臨下，順風(fēng)順?biāo)?，每一步都鋪滿了掌聲和鮮花;我們向后一步，也許就會(huì)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，每一步都得用血淚和汗水去補(bǔ)救。所以學(xué)習(xí)的事其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們有了目標(biāo)之后所有的一件事就是堅(jiān)持。今天是12月18號(hào)，再有四天就是冬至，我們每年的“三九嚴(yán)寒”馬上就要到了，我在我的班級(jí)發(fā)起了一場(chǎng)“冬練三九”活動(dòng)，要求班里每天都要6:40之前到校，每天都要全員跑操，如果需要請(qǐng)假，都要家長(zhǎng)寫(xiě)請(qǐng)假條。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是最難堅(jiān)持的時(shí)候，如果現(xiàn)在我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們就會(huì)不懼一切困難，非常輕松的走后面的路。所以冬練三九，對(duì)我們每一個(gè)人是一種考驗(yàn)，對(duì)老師家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)。只要現(xiàn)在我們敢于堅(jiān)持，一切困難都不叫困難!所以我想對(duì)同學(xué)們之中走在最前面的同學(xué)說(shuō)，你不堅(jiān)持，你的對(duì)手在堅(jiān)持，沂水一中的尖子生，5:15到教室，衡水一中直接是軍事化管理，你懂的。我想對(duì)走在隊(duì)伍中間的同學(xué)說(shuō)，分水嶺分的就是我們，我不堅(jiān)持，我就會(huì)被分下去。我想對(duì)走在最后面的同學(xué)說(shuō)臨沂一中是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們即使走在隊(duì)伍的后面，只要堅(jiān)持不掉隊(duì)，我們?cè)缤頃?huì)成功!我想對(duì)現(xiàn)在還迷戀手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，還不用功的同學(xué)說(shuō)，暫時(shí)的放縱，換來(lái)的將會(huì)是一世的卑微。和我同一時(shí)代的因家庭條件優(yōu)越而放縱自我的人現(xiàn)在絕大多數(shù)都變得默默無(wú)聞，沒(méi)有出息。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，放下手機(jī)真的很難，但是貴在堅(jiān)持，改變，從現(xiàn)在開(kāi)始。我還想對(duì)每天跑操站在操場(chǎng)中間的同學(xué)說(shuō)，如果我的身體能堅(jiān)持，那么，站在中間就是一種退縮，就是一種默許失敗的開(kāi)始，我建議從今天開(kāi)始努力堅(jiān)持，加入到一起堅(jiān)持的隊(duì)伍中來(lái)!

總之，目標(biāo)與堅(jiān)持是很老土的話題，卻是簡(jiǎn)單有效的制勝方法，我希望我們所有的同學(xué)在開(kāi)完主題班會(huì)以后，都能自信的說(shuō)：我目標(biāo)明確，我善于堅(jiān)持，那么，我敢說(shuō)你就是一個(gè)大步走向成功的人!我的演講結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

方向?qū)τ趧?dòng)物的重要性可見(jiàn)一斑，方向之于人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時(shí)往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無(wú)力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進(jìn)的方向會(huì)在心中點(diǎn)燃起希望的火燭，帶領(lǐng)著你在黑暗中邁出步伐，走向終點(diǎn)。

人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過(guò)去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續(xù)成功，抑或從此失敗。而當(dāng)方向被正確地把握住時(shí)，明日的成功并不遙不可及。

人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無(wú)論人有多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么努力，沒(méi)有方向，一切只會(huì)是徒然無(wú)功。到頭來(lái)，不僅會(huì)一事無(wú)成，還會(huì)向更壞的情況發(fā)展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅(jiān)強(qiáng)以鐵盾，給努力以目標(biāo)，無(wú)論是什么樣的困難都能攻克。

方向千千萬(wàn)萬(wàn)，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來(lái)也使一件困難的事?？墒俏覀儾坏貌辉囍盐辗较?，不得不把握方向。方向是海上的燈塔，指引著黑暗中迷失的船只;方向是希望的階梯，通向成功的頂峰;方向是前進(jìn)的路標(biāo)，牽引著我們走向正確的路途。

當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該埋怨，應(yīng)該仔細(xì)想一想，我把握方向了嗎?當(dāng)我們走向歧路時(shí)，不應(yīng)該繼續(xù)走下去，應(yīng)該停下來(lái)想想，沒(méi)有正確的道路了嗎?當(dāng)我們無(wú)法前進(jìn)時(shí)，不應(yīng)該停止，應(yīng)該仔細(xì)想一想，還有別的方向可走嗎?

每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)問(wèn)自己：“我把握方向了嗎?”

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

20--已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把20--緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)......總之你需要目標(biāo)來(lái)鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒(méi)有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽(tīng)一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。

在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。

在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，離開(kāi)這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過(guò)的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。

在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。

目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類(lèi)比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。

最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意;祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于工作目標(biāo)的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這次我國(guó)旗下講話的題目是“新學(xué)期新目標(biāo)”。

告別了寒假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們滿載著2011年豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2012年，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

“新學(xué)期” 標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，全校師生要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。

“新目標(biāo)”標(biāo)志著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到家庭學(xué)校給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母都在默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期，新目標(biāo)，在新學(xué)期的第一期板報(bào)上，第一次主題班會(huì)課上同學(xué)們都制定了在新的一學(xué)期里自己的目標(biāo)，希望大家都可以踏上新的征程，取得更好的成績(jī)!

自己把自己說(shuō)服，是一種理智的勝利;

自己被自己感動(dòng)，是一種心靈的升華;

自己把自己征服，是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章。