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青春奮斗演講稿案例素材

時(shí)間: 新華 演講致辭

大家好。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。

走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年,走過(guò)天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么?我要說(shuō):青春是交響樂(lè)的樂(lè)章,青春是扣人心弦的片段,青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春,永不言敗。

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉面對(duì)人生打擊的選擇。生活對(duì)于劉偉實(shí)在殘酷,在他10歲時(shí),無(wú)情的奪去了他的雙臂,但這個(gè)倔強(qiáng)的孩子沒有向命運(yùn)屈服,12歲時(shí),他會(huì)了游泳,14歲在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運(yùn)金牌沖擊!然而,命運(yùn)再次給了他無(wú)情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強(qiáng)的少年哭了,他不明白,命運(yùn)為什么要對(duì)他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對(duì)困境,只有永不言敗才會(huì)走出精彩的人生。19歲,他學(xué)習(xí)鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽的旋律,當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺(tái),全世界都被他堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)。

同學(xué)們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩(shī),而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就可以打敗的!”面對(duì)生活的打擊,面對(duì)一次次的失敗,讓我們勇敢的面對(duì),給自己一次實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)!回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,但是,面對(duì)荊棘密布的青春,我們?nèi)詫^然前行,同學(xué)們,請(qǐng)牢記:無(wú)悔的青春,永不言敗!

謝謝大家。

青春奮斗演講稿案例素材篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,多么美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這樣一位“陽(yáng)光天使”。

他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮斗演講稿案例素材篇3

同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。

曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我懂”,我們說(shuō)“您很煩”,我們說(shuō)“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?,爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

走在青春的路上,我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮,有過(guò)情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。親愛的朋友,千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。

學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽其訴說(shuō),并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒關(guān)系,一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì)開心地祝賀,送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天,快樂(lè)并知足著。走在青春的路上,我們一路凱歌。

一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結(jié),一次次的努力。最終,捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告:“我能”。然而,成功的背后,我們也曾想過(guò)放棄,失敗讓我們憂郁,痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開始一步一步地走向成功。朋友們,我們正走在青春的路上,夢(mèng)想之航已啟碇,也許,沿途的風(fēng)景旖旎迷人,但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月,時(shí)代的跫音已踏響,你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸?

青春奮斗演講稿案例素材篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春奮斗演講稿案例素材篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讓青春在拼搏中閃光。

生來(lái)體育就不好的我,面對(duì)學(xué)校里的每一次跑操,心里都充滿了恐懼感。

起初只是跑800米,可隨著我們年級(jí)的變化和距離考試時(shí)間的逐漸逼近,體育項(xiàng)目和量數(shù)也隨之增多。這種情況下,你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅(jiān)持不下來(lái)時(shí),心里總會(huì)默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來(lái),你沒理由跑不下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。

一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。

一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。

一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片痛苦疤痕,如何占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰(shuí)也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!

青春奮斗演講稿案例素材篇6

各位:

愛電腦,所以來(lái)新華;愛生活,所以努力奮斗。來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)月了,在這短短的三個(gè)月里,我學(xué)到了很多新的知識(shí),經(jīng)歷了許多以前不曾經(jīng)歷過(guò)的事情。電腦,我不是最行,但是,電腦,我會(huì)更行!

人因夢(mèng)想而偉大。我深深相信,每個(gè)新華人背后都有一段故事,一個(gè)夢(mèng)想。我也一樣。__年夏季,那是我高中畢業(yè)的季節(jié)。炙熱的天氣燃燒了一切,也燃燒著我對(duì)上大學(xué)的熱情。然而,同許多在座的人一樣,我沒能進(jìn)入自己夢(mèng)想的學(xué)校。因此,新華成了我新的起點(diǎn)。是巧合,也是注定。因?yàn)橛袎?mèng),所以不斷找尋夢(mèng)的出口。新華不是大學(xué),卻也努力提供了像大學(xué)一樣的鍛煉機(jī)會(huì)給我們。我承認(rèn),起初的不適應(yīng)曾令我極其抵抗這里。平淡無(wú)奇的生活逐漸讓我習(xí)慣于平庸;灰暗無(wú)趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無(wú)行動(dòng),毫無(wú)作為,每天迷茫的守著自己的一畝三分地,最初的夢(mèng)想,被遺失在來(lái)時(shí)的方向?;仨鴼q月,塵埃中湮沒了多少歡笑;展望未來(lái),微風(fēng)中飄過(guò)了多少憧憬。一路走來(lái),歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道,大家都曾遭遇過(guò)挫折,但是,仍然選擇新華,選擇來(lái)這里提高和完善自己。因?yàn)?,大家都有?mèng)想,都愿意為之奮斗?!皼]有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑”我們沒有高學(xué)歷,沒有過(guò)硬的文憑,所以,只能學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),盡可能提高自己生存的技能。過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。青春,是我們失敗的資本,更是我們奮斗的資本。

因?yàn)樨?zé)任,我們奮斗。古希臘人說(shuō):人是背著一個(gè)包袱行走的,包袱里有家庭,有事業(yè),有友情,有兒女?;蛟S,現(xiàn)在的我們并不能完全理解其中的含義。但是,請(qǐng)?jiān)试S我將它總結(jié)為兩個(gè)字——責(zé)任。地球上的每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,年紀(jì)尚輕的我們不可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)人。未來(lái)的某天,我們會(huì)有家庭,有兒女,有許多現(xiàn)在所沒有的壓力。要回報(bào)父母,更要支撐家庭。朋友們,你是否想過(guò),當(dāng)有個(gè)孩子叫你爸爸或者媽媽的那天,那一天,是歡喜,還是憂慮。這一聲爸爸,媽媽,叫出的不僅是愛,還有責(zé)任。說(shuō)到這里,有人會(huì)問(wèn),你是女生,哪來(lái)的那么多責(zé)任。說(shuō)真的,這是我聽過(guò),最可笑的質(zhì)疑。有句話大家應(yīng)該都曾聽說(shuō):“每一個(gè)成功男人背后都有一個(gè)得力的女人,也許你并不得力,但至少,你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道,地球引力這么大,拖個(gè)尾巴不容易。”這聽似詼諧的一句話,包含了多少深刻的意思。我相信,沒有誰(shuí)會(huì)真的看好那些自己不努力,一心只想嫁個(gè)富二代的女生。這樣的女生,丟掉的不僅是尊嚴(yán),還有一種可貴的人生經(jīng)歷,這種經(jīng)歷叫做——奮斗。21世紀(jì)的今天,早已不是男權(quán)社會(huì),男生能做的,我們也可以?!敖韼讲蛔岉毭肌保瑲v史和現(xiàn)實(shí)都有明證。該接的擔(dān)子遲早得接,人生只此一輩子,不能永遠(yuǎn)掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),我們奮斗。有一首歌這樣唱:“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)的夢(mèng)想。”樸實(shí)的句子,唱出了多少心酸和無(wú)奈。《蝸居》、《奮斗》、《裸婚時(shí)代》、還有前段時(shí)間熱播的《北京愛情故事》,這些反映赤裸裸現(xiàn)實(shí)的電影電視劇,我們不曾看過(guò),也一定聽說(shuō)過(guò)。而我覺得慚愧,長(zhǎng)這么大以來(lái),卻從未出外體驗(yàn)過(guò)社會(huì)。因此,對(duì)于工作,對(duì)于現(xiàn)實(shí),大家的經(jīng)驗(yàn)比我足,資歷比我深。在強(qiáng)大的社會(huì)機(jī)器面前,個(gè)人實(shí)在是太渺小了。渺小的我們要在強(qiáng)大的社會(huì)中生存發(fā)展,就必須有一技之長(zhǎng)。試想,未來(lái)的某天,你拼死拼活,拿著每月一兩千的工資,一家人擠在總共才十幾平米的房間里,心里會(huì)是什么感受。這樣的生活,未來(lái)在哪里?人是社會(huì)化的產(chǎn)物,和前程黯淡相比,與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己生活的世界是那么渺小,甚至比讀書時(shí)單調(diào)的三點(diǎn)一線還要枯燥。你沒有多余的時(shí)間和金錢支撐自己最基本的消費(fèi)和娛樂(lè)。冬去春來(lái),四季變換,每天穿著的基本都是工作服,每天吃的也都是工廠廉價(jià)的工作餐。這樣的生活,意義在何處?畢業(yè)等于失業(yè),初涉職場(chǎng)的我們太過(guò)稚嫩,事情做不好,機(jī)會(huì)抓不住,只得在夜深人靜的時(shí)候蜷縮著身子,失聲痛哭…城市很大,外面的世界很精彩。在這個(gè)只許進(jìn)很難出的圍城里,惟有自身的強(qiáng)大才能立住腳跟。雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經(jīng)歷更多,嘗試更多,才能變得強(qiáng)大!

因?yàn)閴?mèng)想,我們奮斗。一直堅(jiān)信,生命中會(huì)有另外一個(gè)自己,做著隱藏在靈魂深處的另一個(gè)夢(mèng)。也一直堅(jiān)信,那個(gè)被隱藏的夢(mèng),會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),突然爆發(fā),像是塵封的密碼盒突然被解開。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,留給世界的就只能是背影!”的確,“三百六十行,行行出狀元”,我們既然選擇了新華,選擇了電腦,就應(yīng)當(dāng)致力于成為該領(lǐng)域的精英?,F(xiàn)代化社會(huì)是信息社會(huì),it技術(shù)起著不可小覷的作用。夢(mèng)想很抽象,但是行動(dòng)很具體。抽象的道理說(shuō)再多也沒有用。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)時(shí)間,懶惰的人總是在安逸中催老生命。猶豫拖延將不斷滋生恐懼,行動(dòng)是治愈恐懼的良方。同學(xué)們,成功的人那么多,為什么你不可以是其中一個(gè)。沒有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以被征服的命運(yùn)。我有一個(gè)室友,她也是工作了幾年后來(lái)新華的,我問(wèn)她為什么作這種選擇,她回答:“我要當(dāng)白領(lǐng),我要賺很多錢,我要見周杰倫?!逼鸪?,聽到這句話,我笑了。但后來(lái),我反過(guò)來(lái)笑自己。有夢(mèng)想的人本身就很了不起,而敢于說(shuō)出自己的夢(mèng)想并為之付諸行動(dòng)的人便更應(yīng)該得到尊重,不是嗎?

青春奮斗演講稿案例素材篇7

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):2006年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢

坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

我也曾沒想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

青春奮斗演講稿案例素材篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的`關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把]握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

我的演講完了,謝謝。

青春奮斗演講稿案例素材篇9

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的.學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè),可是一段時(shí)間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?!芭?,不一定成功,放棄,一定失?。 鄙畈皇菬o(wú)憂無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八 九,可與人語(yǔ)無(wú)二三??陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞?。然而,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

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