幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿
親愛的家長及小朋友們:
帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著龍年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學(xué)期的到來。
面臨嶄新的小班下學(xué)期生活,小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習(xí)慣等方面都有了進一步的提高。這學(xué)期班上來了幾個新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應(yīng),個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長們幾點建議:
1、調(diào)整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調(diào)理的講述。
3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結(jié)合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大進步!
我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關(guān)注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是__中心幼兒園的___,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入了上杭職專幼師班。
臨近畢業(yè),當(dāng)時我在上杭縣實驗幼兒園實習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨一點多。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,我的實習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!
畢業(yè)后我被安排在鄉(xiāng)下。記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了王老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭睿屛覍W(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。
“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討我們老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。記得有一年我們班上有個孩子,叫小杰。他智力發(fā)育較慢,語言表達能力差,每天穿著破舊的衣服,掛著兩條鼻涕來上幼兒園。
看著這樣一個孩子,實在難以讓人喜歡。我剛接觸他的時候他連“老師”兩個字都叫不清楚。后來我了解到這個孩子的母親從小就棄他而去,父親又有一只手殘疾,家境很貧窮,每次都要等到賣松油的錢來交學(xué)費。小杰由于長期缺乏母愛,性格特別內(nèi)向,不愿與人溝通。面對這樣的孩子,我們更應(yīng)關(guān)心、呵護他。
為了能走進他的內(nèi)心世界,我經(jīng)常有事沒事的找他說話,一開始往往都是我一個人在說,他沒有任何反應(yīng),看到這種情況我有點氣餒,但是我并沒有放棄,而是繼續(xù)和他談心,找他說話,漸漸的他能和我進行簡單的交流了,上課也能專心聽講了,教的生字也能讀出來了。那時我的心情是多么的激動,雖然工作很平凡,甚至是瑣碎的,但憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,可謂心香一瓣、冰心一片,讓我感到欣慰的是,我的付出終于換來了回報。
從教十三年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>
百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇3
親愛的寶貝們:
你們好!我是你們的園長媽媽,好久不見了,你們好嗎?園長媽媽真想你們啊,你們也想念幼兒園、想念老師們和小伙伴們嗎?因為突如其來的新型冠狀病毒疫情的蔓延,為了大家的健康,我們都不能出門?,F(xiàn)在,在全國人民齊心協(xié)力消滅"壞蛋病毒"之后,我們終于能歡聚在幼兒園。開始我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活啦~。
在這個非常時期里,我們每個人都是戰(zhàn)士,在勇敢地抗擊著疫情。面對新型冠狀病毒,小朋友們不要害怕、躲避,要承認和正視病毒的存在,科學(xué)地了解、面對病毒帶給我們的影響。作為園長媽媽和非常愛你們的大朋友,我還想對你們說一些心里話:
第一,園長媽媽希望你們能夠勇敢。雖然我們正常的生活被肆虐的疫情打破了,但是,我們并不孤立無助!在這場戰(zhàn)役中我們感受到了祖國的強大!感受到危難時刻人與人的友情與關(guān)愛;感受到了全國人民的勇敢和堅強。面對病毒,當(dāng)我們可以跟爸爸媽媽呆在家里,和老師、小伙伴們視頻聊天的時候,醫(yī)生和護士們都沒有退縮,依然堅守在醫(yī)院救治病人。也許你們想問:他們不怕嗎?園長媽媽想告訴你們的是:他們也會怕,但是他們知道生病的人更需要他們,所以,他們不顧自己的安危,勇敢地站出來,和看不見的敵人搏斗。所以,孩子們!園長媽媽希望你們明白,就是因為有無數(shù)像醫(yī)生和護士這樣勇敢的人用汗水甚至生命在為我們付出,我們才能安全、健康地成長。等你們長大了,無論選擇哪種職業(yè),園長媽媽都希望你們能勇敢而堅定。
第二,園長媽媽希望你們愛學(xué)習(xí),擁有自信的力量。最近,鐘南山爺爺?shù)拿直晃覀円淮斡忠淮翁崞?,他是我們國家頂呱呱的醫(yī)學(xué)專家。--年,我們的國家也遇到了一個大壞蛋——SARS病毒,鐘爺爺走上疫情一線,用醫(yī)學(xué)知識和自信的力量帶領(lǐng)著全國的醫(yī)生們成功打敗了病毒。今年,鐘爺爺已經(jīng)84歲了,堅定地告訴大家:我們有信心、也有能力打贏這次戰(zhàn)爭,戰(zhàn)勝病毒!親愛的孩子們,希望你們從現(xiàn)在開始慢慢培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)、解決問題的能力和靈活敏捷的思維,遇到困難時也能像鐘爺爺一樣有信心、有能力去解決它。
第三,園長媽媽希望你們懂得孝順和感恩。在這個特殊的時期,我們干凈的馬路是誰在堅持清掃?吃的蔬菜是誰在運輸?正常用電是誰在供給?干凈的飯菜是誰做的?校園消毒是誰在進行?……孩子,這些你都看到了嗎?當(dāng)我們宅在家中幸福生活的時候,是誰在替我們冒著危險在外奔忙呢?是的,他們就是親愛的環(huán)衛(wèi)工人、運輸工人、愛你們的爸爸媽媽爺爺奶奶、還有親愛的老師,等等。這個春節(jié),他們每天都在危險的地方堅持戰(zhàn)斗,在自己的崗位上守護我們的健康與平安。還有很多很多各行各業(yè)的人們都盡自己最大的力量為抗擊病毒做貢獻,他們都是我們健康成長的守護者,我們的好榜樣,我們要謝謝他們!親愛的孩子們,一個人的力量很小,但是當(dāng)我們所有人都為了一個目標(biāo)使勁兒的時候,所有的困難都會被我們打倒!孩子們,雖然你們年紀(jì)小,但是也可以為抗擊疫情做貢獻。只要大家都不出門,講衛(wèi)生,勤鍛煉,做好隔離,每天有規(guī)律地安排好生活,自己的事情自己做,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),你們也是抗擊病毒的小勇士!
另外,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家。
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、小朋友們:
大家好!
五月的,花團綿簇,清爽宜人,在這個美麗的季節(jié),我很高興參加幼稚園的開業(yè)典禮,在此,我代表區(qū)政府向幼稚園的開業(yè)表示熱烈的祝賀,向在場的小朋友們并通過你們向全區(qū)的小朋友們致以親切的問候!向辛勤耕耘的幼兒教師表示良好的祝愿!
近年來,我區(qū)民辦幼兒教育在社會各界的大力支持下,從無到有,有小到大,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢,全區(qū)已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門類的辦學(xué)格局,目前,全區(qū)擁有民辦幼兒園所,幼兒教師人,入園幼兒人。民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我區(qū)三個文明建設(shè)作出了積極貢獻。
幼稚園憑借“創(chuàng)新促就成功,特色成就品牌”的工作理念,依托高素質(zhì)的師資隊伍,引進美國蒙特梭利教育模式,利用現(xiàn)代化的教育設(shè)施開展特色教育,為幼兒營造快樂學(xué)習(xí)的天地,特別是0-3歲早期教育的探索和遠程監(jiān)控體系的配備,將開創(chuàng)我區(qū)托幼一體之先河,開拓幼兒園發(fā)展的新局面。
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業(yè),關(guān)系到國家振興、民族興旺和社會進步,它是為每一個家庭播撒陽光,為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業(yè)。當(dāng)前,我區(qū)絕大多數(shù)家庭已是獨生子女家庭,目前的嬰幼兒大多已是獨生子女的第二代,嬰幼兒接受什么樣的教育牽動著兩代人的心,受到無數(shù)家庭的熱切關(guān)注。家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園,在成長的起步階段接受最好的教育。家長的這種期盼,對幼教工作者來說,既是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。我們希望幼稚園要把努力辦好一流的幼兒教育,讓每一個孩子接受良好的啟蒙教育作為義不容辭的責(zé)任,首先要建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍,吸引優(yōu)秀人才加入到幼兒教師隊伍中來,為幼兒教育的發(fā)展提供優(yōu)良的師資保障。其次要要把新的觀念與實踐結(jié)合起來,用實踐來體現(xiàn)先進的教育觀念,在教育教學(xué)中尊重兒童的人格,為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境。三是要把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要務(wù),注重幼兒的人身安全、交通安全、食品安全等方方面面,為幼兒安全筑起第一道防線。我們殷切希望幼稚園從對每個孩子負責(zé),對國家和人民負責(zé)的高度,切實辦好讓家長滿意的幼兒園,盡心盡責(zé)地為幼教事業(yè)作出自己的努力,不斷開創(chuàng)全區(qū)幼兒教育工作的新局面!
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。
同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的&39;瑯瑯的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地?zé)釔畚业男@,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”
我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關(guān)愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!
學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自己的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年!我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。
我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長,我盡職盡責(zé);保護環(huán)境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。
當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!
同學(xué)們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會更加美麗,更加燦爛!
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈責(zé)任心,必須對班里孩子安全負起責(zé)任。因為我們所接觸孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸?!?。
安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動基本保障。是幼兒園工作知識了解稀少幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生一切觸目驚心安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們生命是那樣柔弱和纖細。需要我們精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們生活,到底怎樣才能保護好我們孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻體會:首先,老師應(yīng)該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師實現(xiàn)。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子飲食,班級開水,飯菜冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預(yù)防措施。例如:不安全地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松活動是最大心愿。
三、加強對幼兒安全管理和對幼兒安全監(jiān)護,對于每天幼兒接送要認真對待,對于不認識人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒安全意識,發(fā)展幼兒自我保護能力。我覺得這方面教育很重要。因為誘餌氣孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預(yù)見自己行為會產(chǎn)生什么樣后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全責(zé)任,更重要是要對幼兒進行初步安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效教育方法,使各種意外傷害發(fā)生可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學(xué)會照顧全面,關(guān)注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們腦海中,因為孩子是祖國未來,家長希望,孩子安全對我們來講,是至關(guān)重要。形式上安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒園優(yōu)秀的故事演講稿篇7
有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。因此,我從很小的時候就希望自己長大后能成為一名教師。1994年8月,我終于如愿以償,成了一名光榮的人民教師。從那時起,我在心中就暗暗發(fā)誓:一定要成為一名受學(xué)生愛戴的教師。在從教十四年的時間里,我從中學(xué)到小學(xué)、從小學(xué)到幼兒園,不管在哪一個工作崗位,始終以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中盡職盡責(zé),不怕苦不怕累,不計較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過的學(xué)生,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),有的讀高中,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出??吹剿麄兊某砷L和進步,我感覺無比幸福,因為在他們成長過程中,我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。
曾有同事問我:“劉老師,你對孩子們要求那樣嚴(yán)格,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,說:“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單,但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,我不知要說多少句話,走多少路,動多少腦筋,費多少心思。
在幼兒園工作的五年多的時間里,有三年的時間我是和大班小朋友在一起的。這其中有兩年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子還是來自原先不同的班級,各種常規(guī)要求都不一樣,孩子們的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡相同:有的孩子學(xué)習(xí)不專注,有的愛打架,有的不愛說話,有的挑食等等。為了培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,我平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。不管是丑的還是俊的,不管是窮的還是富的,不管是聰明還是不聰明的,我沒有理由厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。記得牛夢茜小朋友剛來班里時,走路彎著腰,低著頭,眼睛從下往上看;在活動中,經(jīng)常做在位子上,一言不發(fā),整天悶悶不樂。為培養(yǎng)她的自信心,培養(yǎng)她活潑開朗的性格,我在日常工作中,開始有意的去鍛煉她,請她為小朋友發(fā)水果,請她給大家背,請她幫老師拿東西。慢慢的,她逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,做事不再那樣拘謹(jǐn)。在活動課上,經(jīng)??吹剿吲e的雙手;活動間隙,時常能聽到她略帶沙啞的開心的笑聲。
夢茜的家長看到孩子發(fā)生的可喜的變化,對我們十分感激?!皠⒗蠋煟也恢廊绾伪磉_自己的心情,夢茜和你們在一起的這一年,開朗了很多,自信了很多。你們老師太好了?!彼龢銓嵉脑捳Z,也令我感動。我告訴她:“這是我們的工作。這些都是我們應(yīng)該做的。愛孩子,教孩子是我們的責(zé)任”。
每一個孩子都是一塊有待雕琢的寶石。在幼兒一日生活中,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣——觀察孩子,一方面是為了維持紀(jì)律,提醒他們注意安全,另一方面是為了了解每個孩子的興趣愛好和不同的性格特點,以便挖掘潛質(zhì),修正不足,因材施教。不錯的每個幼兒來自不同的家庭,性格、愛好各有不同:靜怡是一個有音樂天賦的女孩子,樂感很強,每次放音樂她都會情不自禁地隨著音樂翩翩起舞;一萱有“大將風(fēng)度”,在各種集體活動中很有組織才能;佳偉既調(diào)皮又機靈,在游戲中常常玩出新花樣,但一不小心就會闖禍,得多加注意;小瞳溫順懂事,但不太和群,性格有點孤僻,需要適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo)……
凡此種種,我都細心地記錄下來,用不同的方式來教導(dǎo)他們,并注意和家長溝通,使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性。看著他們天真的笑臉,我就有一種成就感。
在幼兒園我把主要的精力用在了孩子們身上,許多文字工作我是利用業(yè)余時間做的。雖然比較辛苦,但是我卻十分快樂。因為我的付出,收獲的是孩子們濃濃的師生情。偶爾,有幾天外出學(xué)習(xí),孩子們常在爸爸媽媽面前念叨:“老師去哪兒了,怎么還不回來?”有的甚至做夢也夢見老師。星期一去東營參加海河幼兒園的半日開放活動,下午回到班里,小朋友們就像很久沒見我一樣,開心地喊起來:“劉老師?!庇械膭t跑過來,親熱地跟我打招呼:“老師,你回來了?!敝芏覀湔n,上午一回到班里,東澤就仰起小臉問:“老師,你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語,我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費,這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻?!?/p>
在幼兒園工作的四年,是我成長最快,感受最多的四年。因為在我付出的過程中,我收獲了很多。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣,孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子,短短一年的時間,我與孩子們結(jié)下了深厚的感情。記得畢業(yè)典禮上,當(dāng)孩子們把一束束鮮花送給我的時候,當(dāng)孩子們和我擁抱在一起,不舍得離開的時候,我激動得淚水止不住地往下流。這時,懂事的旭瑞在一旁不住地安慰我:“劉老師,你別哭了,我們還會來看你的?!?/p>
每當(dāng)聽到小學(xué)的老師夸獎我的孩子們時,我感到驕傲;聽到以前的家長報告孩子的好消息時,我感到欣慰;聽到孩子們打來的電話時,我感到幸福。我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園里播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。把畢生的精力全都奉獻給幼兒教育事業(yè),我無怨無悔,因為,我愛孩子,我愛幼兒教育事業(yè)。