讀書演講稿400字左右范文
通過撰寫演講稿,可以幫助演講者理清思路,明確表達(dá)自己的意思,確保信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。讀書演講稿400字左右范文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看讀書演講稿400字左右范文,本文為你提供讀書演講稿400字左右范文寫作技巧和示例!
讀書演講稿400字左右范文篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們--中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
讀書演講稿400字左右范文篇2
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書演講稿400字左右范文篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書,無論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書,我都很喜歡看。
在我很小的時候,我就會讀書、看書。我喜歡看連環(huán)畫,在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語。我從書中感到了無比的歡樂,我立下誓言,將來一定要:“讀書好,好讀書,讀好書?!蹦切┍晃矣浵碌闹V語,到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭,光陰如梭,我也漸漸長大了,由于小時候讀書打下了很好的基礎(chǔ),并且養(yǎng)成了將書中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用,考試考到四字詞語我都不怕。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說了,算了,說出來也無妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看。
真的,讀書真好!不讀書的的確確是一種遺憾,沒有了書,就等于沒有了生存的樂趣,就等于沒有了生存的樂趣,也像是少了許許多多的知音!同學(xué)們,趕緊加入課外閱讀的大潮吧,讓書香也伴著你成長。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
謝謝大家!
讀書演講稿400字左右范文篇4
同學(xué)們,早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學(xué)提到:4月23日是什么節(jié)日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關(guān)名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生是世界著名的文學(xué)家,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的文學(xué)家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等??墒怯胁糠滞瑢W(xué)沒能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當(dāng)成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學(xué)們共勉:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。謝謝大家!
讀書演講稿400字左右范文篇5
以前,我看書只是為了打發(fā)時間,可慢慢地,我卻對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我看著那些優(yōu)美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對書著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇……而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經(jīng)是晚上十點了,媽媽闖進(jìn)我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你……你……怎么還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鉆進(jìn)被窩,以免挨打??晌夷X海中還是回蕩剛才看過的內(nèi)容,一邊還想象下一個故事會是怎么樣的……過了很久,我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
書在我的成長到路上灑下了無數(shù)的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會更自信,更堅強,更明理……我愛看書,書永遠(yuǎn)是我朋友
讀書演講稿400字左右范文篇6
讀書,能使人們快樂;讀書,能使人們學(xué)到更多知識;讀書,能使人們的心靈更加健康。
沒錯,書對于我們?nèi)祟悂碚f是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對書籍的喜愛,還有書籍對人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們在平常閑暇的時候也要多看書,盡量不要看那些漫畫類的圖書,我們要經(jīng)常看一些對我們成長和學(xué)習(xí)有幫助的圖書,這樣,既能使我們增長知識,又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候,我就會看一會兒課外書,這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會有所提升哦!
好了,就說到這里吧,希望同學(xué)們聽了我的演講之后,能正確讀書,快樂讀書。讓我們的人生也因為讀書而變得更加輝煌吧!
讀書演講稿400字左右范文篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪瑓s可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平?!白x書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
謝謝大家!
讀書演講稿400字左右范文篇8
死,是什么?有些人認(rèn)為,死是生命的結(jié)束,是悲慘的結(jié)局。大部分的人是這么認(rèn)為的,我當(dāng)然也是??蛇€有一些人,他們卻把死當(dāng)作生命的升華,生活的輝煌,無論還有多少時光,他們永遠(yuǎn)為人類的幸福奮斗到最后一刻。
生,又是什么呢?有人說,生是生命的開始。對呀,當(dāng)一個嬰兒來到這個世界的時候,親人們該有多么高興呀。可還有一些人,他們對生漠然,對死不屑,任何時候都鎮(zhèn)靜、豁達(dá)地面對生活,面對種.種艱難和曲折,卻從不氣餒,從不喪氣。
那么,生命的價值是什么呢?對于小鳥,生命的價值就是能在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔;對于魚兒,生命的價值就是能在清水中永遠(yuǎn)地安家落戶;對于貝殼,生命的價值就是能在海邊靜靜地傾聽大海那美妙的歌唱……
可人的生命的價值是什么呢?其實我也不知道。我只知道,每個人都有他生命的價值,而這個價值是需要人們自己去發(fā)現(xiàn),去探索的。