有關(guān)勤奮的國旗下演講稿
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有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期。
新的學期要有新的開始,要有新的希望和目標。
的確,對于學生來說,優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,他決定著我們今后的發(fā)展。
本學期,高三的同學們將直面高考,高一和高二的同學們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以,讓我們心無旁騖抓學習,以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴。
在這里,我想告訴高三的學長學姐們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰(zhàn)場實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。。勤奮拼搏,堅持到底,你們將是最棒的!
在這里,我想告訴高一、高二的同學們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴格遵守校規(guī)校紀,用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩!
三月春風暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個勤奮的人!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇2
老師們、同學們、大家好!
有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠眺、俯視萬象,都離不開兩個字—— 勤奮。
一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于在責任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家,他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能變成“笨鳥”, 不知大家是否還記得那個“天才兒童”方仲永?他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人,原因只有一個:他放棄了勤奮,放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機會。
聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學習中表現(xiàn)為珍惜時間和提高效率。我們要把握清醒專一的學習狀態(tài)。只有先保證了睡眠,才有可能認真聽講,提高效率。珍惜在校的每分每秒,將全部的精力投入到學習中去,化壓力為動力,鍛煉自我約束力,提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學會在追求身體強健和保持最佳學習狀態(tài)的前提下,勤奮努力,充實人生。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。
有志者立長志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風破浪吧!
同學們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;就讓我們在三實小這片熱土上,開辟出一條勤奮之路奔向成才的明天!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇3
老師們,同學們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
同學們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎(chǔ)稍差的同學而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學習資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。
同學們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學的同學而言,卻有著特殊的新義。因為在本學期,初三同學,六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎(chǔ),抓落實的關(guān)鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸?!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渑_詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物?!豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!
同學們,勤奮讀書吧!伴著清風明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學校改革的東風,揚起理想的風帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
在不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼下周就是期中考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應(yīng)該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?
常言道:“一分耕耘,一分收獲?!笨鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的復(fù)習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復(fù)習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個輕松快樂的寒假。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?。首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的?!皶r間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學習任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇5
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。
記得一位哲人曾經(jīng)說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字勤奮!
唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。
馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的'巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
只有勤奮,才能造就人才。否則,即使你智商再高,也不能獲得成功,只要獲得成功,勤奮是關(guān)鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行,它需要我們拿出實際行動證明?,F(xiàn)在,我們要勤奮學習,只有勤奮,才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。
先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲,我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學們,行動起來吧,讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮的行動來鑄就我們?nèi)松妮x煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。
謝謝,我的講話完了。
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!隨著嘹亮的國歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一周!一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!所以今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!有人會說:成功是件很容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們說:只要勤奮,每個人都會成功!
唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學。惟有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧,實才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功。他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫,我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍圖!
眾所周知,我校2012年高考大捷,本一、本二、本三各批次上線率均位列全市同類學校第一名,創(chuàng)造了建校史上的最好水平,這與老師們和同學們的辛勤付出是分不開的,這也是“天道酬勤”的最好證明。所以只有擁有刻苦努力、不懈追求的精神,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?
同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁,用“勤奮”的行動來鑄就我們十三中的輝煌!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇7
今天我要講的標題是:
為了夢想,去發(fā)奮學習
同學們,想一想我們每個人在成長中和生活中,都應(yīng)該向誰學習,我想第一是向我們的父母學習,因為我們的父母閱歷豐富,是我們最親近的人,第二向我們的老師學習,因為老師擁有專業(yè)知識,第三向書學習,因為書是人類進步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學習,因為三人行必有我?guī)熝?。那么哪種學習才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,但是,只有我們在學校掌握了良好的學習方法、具有了良好的學習習慣時,我們才能學會自主學習。
以上簡單闡述了什么是學習、向誰學習的問題,那么,同學們我們?yōu)槭裁匆獙W習?
我們的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識,送我們上學,在學校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,如果說父母教會我們?nèi)绾卧谏鐣仙娴脑?,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當你擁有了這些能力時,你就贏得了燦爛而美好的未來,同學們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是我們的功勞,也沒有我們的過錯,可是我們的未來的好壞,可是攥在自己的手中的。努力學習,是我們改變現(xiàn)狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機。
1、要有遠大理想和近期目標理想是一個人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學生,他的生活一定是充實的,有了理想,才會有前進的方向,有了理想,才會有前進的動力,我們一但沒有了明確遠大的理想,沒有美好的希望和追求,我們的行動就會失去方向和動力,在學習中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標始終如一”這就是他遠大的理想。那么我們大家的遠大理想是什么呢?怎樣才能達到理想彼岸呢。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標,例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學習任務(wù)等等。
2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運動員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實的世界乒壇皇后。
3、要學會嚴格要求自己很多時候,我們都是躊躇滿志,理想遠大,想有一番作為,可是自己在實施自己的遠大抱負時,開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅持不下去了,慢慢的就降低了標準,一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現(xiàn)這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學習中、生活中不能嚴格要求自己,學習時,總認為是給老師學習的。如果每天早上都能按時起床,精神飽滿,積極投入到學習中,上課認真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨立完成作業(yè)和資料,及時整理學習筆記和知識梳理。如果理解的慢時,需要更長的時間去消化。還有,學習機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學聊到半夜嗎?以上所說的幾個環(huán)節(jié),你都嚴格要求自己了沒有。
同學們,我們青春年少,我們風華正茂,我們是祖國的未來,希望我們每個同學能放眼于未來,著眼與現(xiàn)在,為實現(xiàn)我們的夢想,去發(fā)奮學習,努力拼搏吧!
有關(guān)勤奮的國旗下演講稿篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期。
新的學期要有新的開始,要有新的希望和目標。
的確,對于學生來說,優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,他決定著我們今后的發(fā)展。
本學期,高三的同學們將直面高考,高一和高二的同學們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以,讓我們心無旁騖抓學習,以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴。
在這里,我想告訴高三的學長學姐們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰(zhàn)場實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。。勤奮拼搏,堅持到底,你們將是最棒的!
在這里,我想告訴高一、高二的同學們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴格遵守校規(guī)校紀,用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩!
三月春風暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個勤奮的__人!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!