教師節(jié)演講稿的結(jié)尾
演講是講出來(lái)的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語(yǔ)言要流暢,不要太深?yuàn)W。教師節(jié)演講稿的結(jié)尾應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看教師節(jié)演講稿的結(jié)尾,本文為你提供教師節(jié)演講稿的結(jié)尾寫(xiě)作技巧和示例!
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)四天,我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了__年的歷程。__年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說(shuō),選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。_指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開(kāi)老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇2
同志們、老師們:
今天,我們召開(kāi)座談會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒(méi)有辱沒(méi)使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在此,我也提幾點(diǎn)要求:首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
同志們,讓我們志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,力爭(zhēng)成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫(xiě)新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對(duì)每一位學(xué)子而言,從頑皮孩童到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)!
大道潤(rùn)物始無(wú)言,一片冰心自成蹊。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表一中全體學(xué)子,向敬愛(ài)的老師們表達(dá)最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
還記得,20__年我作為一名高一的新生來(lái)到了學(xué)校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開(kāi)啟了一扇全新的大門,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的師者風(fēng)范,無(wú)不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時(shí)老師們一筆一劃寫(xiě)滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中老師們手把手的悉心教導(dǎo);仍記得,請(qǐng)教學(xué)問(wèn)時(shí)老師們循循善誘、耐心解惑的畫(huà)面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導(dǎo)。三尺講臺(tái),四季耕耘。如此校園、如此師長(zhǎng),一步步教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做學(xué)問(wèn)。讓我們保持著勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,載著一中人的榮譽(yù)與責(zé)任,從一個(gè)不諳世事的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笠恢腥耍?/p>
學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識(shí)財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們求知路上的領(lǐng)航人;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確前行的方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),更讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。走進(jìn)一中的大門,隨良師,攜益友,于學(xué)海之中不斷深造,對(duì)此,我感到無(wú)比的榮幸與自豪!
一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。多年之后,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成,服務(wù)社會(huì)時(shí),我們一定不會(huì)忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!
此時(shí)此刻,簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈(zèng)予。在教師節(jié)的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動(dòng)力,仰望星空、腳踏實(shí)地,努力成為品格大氣、學(xué)問(wèn)一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!
在發(fā)言的最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
謝謝大家。
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇4
尊敬的各位老師:
金秋送爽,碩果飄香,喜迎佳節(jié),笑語(yǔ)飛揚(yáng),我們歡聚一堂,喜慶第25個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師表示誠(chéng)摯的敬意,衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。
“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”,“教師是人類靈魂的工程師”,“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這些至理名言無(wú)不顯示出黨和人民對(duì)教育的重視,對(duì)教師的尊重。我們的工作與民族興衰息息相關(guān),承載著萬(wàn)千家庭的夢(mèng)想和希望,需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈,這就需要我們一代代教師堅(jiān)持不懈的努力,這就決定了我們的工作時(shí)刻不敢有絲毫懈怠,這就決定了我們必須不斷地完善自我。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意間,新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,過(guò)去的一年,我校中考比率達(dá)40%,居全縣第六;九年級(jí)學(xué)科綜合競(jìng)賽居全縣第二,有18名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取;我校七、八年級(jí)綜合競(jìng)賽全鎮(zhèn)第一;我校有3名教師,3名班主任被評(píng)為鎮(zhèn)“雙十佳”個(gè)人。這些成績(jī)是全校教師愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
在此,我提幾點(diǎn)希望:
1,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,每位老師要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的使命,要把為人師表作為自己不懈追求,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),做人民滿意的教師。
2,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心教研,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),滿足學(xué)生需求,解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題。
3,要善于反思,要相信“我能行”,更要了解“我不行”?!拔也恍小笔窃谔嵝炎约哼€有差距,只有承認(rèn)差距,才能想辦法縮小差距,才能超越自我。
各位老師,我們剛從豐收中走來(lái),又將開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。我相信,我校的每一位同志一定會(huì)以主人翁的態(tài)度,強(qiáng)烈的敬業(yè)精神為我校的發(fā)展盡心盡力。
最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作勝利,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕。
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇5
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好。
今天是第32個(gè)教師節(jié),首先,請(qǐng)讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,同時(shí)還有一個(gè)主題是“表?yè)P(yáng)先進(jìn),期待更好,再造輝煌,構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢(mèng)想”。 借此機(jī)會(huì),我想談幾點(diǎn)感受與老師共勉。
第一,新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開(kāi)始,校長(zhǎng)、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵,但是在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,教育教學(xué)工作秩序井然,尤其九年級(jí)忙而不亂,快速地進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開(kāi)學(xué)期間,班子成員既分工又合作,老師們相互理解、相互支持、相互包容,展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng),大家不愧為鎮(zhèn)一中人,開(kāi)學(xué)工作的緊張有序,浸透著每位老師的汗水,見(jiàn)證著每位老師的努力,鎮(zhèn)一中這個(gè)大舞臺(tái)因你們的堅(jiān)守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長(zhǎng),我誠(chéng)心真意地要感謝你們,感激你們,你們成就了鎮(zhèn)一中。
第二,學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個(gè)人成長(zhǎng)為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來(lái)的,必須是發(fā)自內(nèi)心的,心甘情愿的教好書(shū),從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)生如子。同時(shí)學(xué)校多年來(lái)也盡最大的努力營(yíng)造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,為老師們的個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)。努力是老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大值的同時(shí),追求自己人生的最大價(jià)值,構(gòu)建名師,甚至專家。學(xué)校給予你平臺(tái),你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評(píng)選出了2021年下學(xué)期至2021年上學(xué)期的十大師德標(biāo)兵和十大先進(jìn)個(gè)人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、葉可、曾芬、張彰明、昌彩 、唐建明、劉向東;十大先進(jìn)個(gè)人:郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠(yuǎn)、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,以更加努力 的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望受到表彰的老師,把成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
第三,老師們,今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容,收獲希望的幸福,也給我這個(gè)新到任的校長(zhǎng)十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動(dòng),也分享著大家的幸福,但是,老師們,我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,兄弟學(xué)校的異軍突起,整個(gè)桃江縣初級(jí)中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。我不能用老眼光看新問(wèn)題,不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢(shì)、新的教育環(huán)境,稍不注意就會(huì)出差錯(cuò)。我們的觀念、我們的思維都 要跟著時(shí)代的發(fā)展不斷更新,與時(shí)俱進(jìn),這就希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、希望全體教師愛(ài)崗敬業(yè),弘揚(yáng)師德,樹(shù)立新時(shí)期老師的新形象。作為老師,我認(rèn)為應(yīng)具備:高深的知識(shí)功底和高尚的師德,而師德最為重要。教師的一言一行對(duì)學(xué)生有著至關(guān)重要的影響,尤其是班主任,有時(shí)可能一個(gè)眼神、一個(gè)肢體語(yǔ)言、一句看似簡(jiǎn)單的話,可能影響學(xué)生的一生。
我們?nèi)w教師要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神經(jīng)職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,立足本職,忠于教育,以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),自尊自律,為人師表,為師的品格,即堅(jiān)守了自己,也會(huì)贏得學(xué)生無(wú)盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。全體老師要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)和提高自己,努力把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我提高的能力。
3、希望全體老師積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育新途徑,不斷改革教學(xué)方法和手段,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)年里,我們要集中精力,扎實(shí)工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力做到以下幾點(diǎn):
一、以學(xué)生為主體,注重引導(dǎo),創(chuàng)新思路,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新,本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中求真、求知、求樂(lè)。
二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭,完善服務(wù),提高質(zhì)量,構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作是否能夠落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實(shí)的,處于內(nèi)心地在工作,干良心事,教良心書(shū)。尤其一個(gè)共同特點(diǎn):我們的每一位同志有責(zé)任意識(shí),有主人翁精神,只要我們老師能備好每堂課,上好每堂課,形成良好的教風(fēng),班主任能帶好每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生熱心、關(guān)心,有愛(ài)心;后勤人員多一些耐心,多一些微笑,多一份勤勞,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),行政干部率先垂范,盡職盡責(zé),鎮(zhèn)一中一定能形成一個(gè)優(yōu)美、安定、團(tuán)結(jié)、和諧的校園環(huán)境。
三、以教學(xué)改革為突破口,突出重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)踐。努力提高教師質(zhì)量和水平,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校工作中的重中之重,切實(shí)解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會(huì)管的問(wèn)題,真正做到教學(xué)管理及時(shí)、有力、到位。在常規(guī)方面抓好,在教學(xué)細(xì)節(jié)方面從嚴(yán),在教學(xué)過(guò)程方面求實(shí)。學(xué)校行政一班人,尤其是教務(wù)處,要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來(lái),把教學(xué)管理的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,落實(shí)到每一位老師、每一位學(xué)生的行動(dòng)上,建立長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。
四、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高師生的自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,狠抓落實(shí),尤其是食品安全,嚴(yán)把食堂管理關(guān),確保師生的飲食安全。
老師們,我們豪情滿懷,信心百倍,在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的奇跡,擁抱新的輝煌。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),在全體教師的共同努力下,鎮(zhèn)一中教育的明天將會(huì)更加美好。
祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福! 謝謝大家!
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿的結(jié)尾篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表縣教育局向辛勤工作在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持會(huì)發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的會(huì)發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界致以崇高的敬意! 近年來(lái),會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,以學(xué)生為中心,讓更多的孩子受到更好教育”的辦學(xué)理念,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育。特別是過(guò)去的一年里,會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)完成資源整合遷入新教學(xué)樓,順利通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,被評(píng)為“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)?!?,可以說(shuō),這是會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵一年,新教學(xué)樓的投入使用,為師生提供了更先進(jìn)的設(shè)備,提供了更舒心的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)會(huì)發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開(kāi)會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)廣大教育工作者的辛勤努力,特別是離不開(kāi)工作在教育教學(xué)一線的廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。 在此,我代表教育局向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的會(huì)發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向愛(ài)崗敬業(yè)的會(huì)發(fā)鎮(zhèn)的教育工作者和教師表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)! 百年大計(jì),教育為本。希望我們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任,同心同德,發(fā)奮努力,為會(huì)發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利! 謝謝大家!