一個(gè)好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理，使聽(tīng)眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。優(yōu)秀的初三新穎演講稿精選是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了初三新穎演講稿精選，希望對(duì)大家有所幫助。

初三新穎演講稿精選篇1

若白駒過(guò)隙的一瞬，自己似乎還沉浸在兒時(shí)游戲的樂(lè)趣中，抬起頭時(shí)，眼前已是20__年，萌動(dòng)的春景，感受著微風(fēng)從耳邊吹過(guò)，內(nèi)心蕩漾起一絲欣喜與期待?；盍λ纳涞某跞龤q月已經(jīng)來(lái)到我們的身邊，我們將在此灑下汗水，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向終點(diǎn)邁進(jìn)。

初三的歲月，是枯燥的，因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的作業(yè)，我們將同星月為伴，和紙筆共眠，為成績(jī)奮斗，于時(shí)間賽跑?；貞浤菨u漸遠(yuǎn)去的悠閑自由的生活，與同學(xué)盡情玩耍的時(shí)光，偶兒會(huì)抱怨，會(huì)懷念，但那已是過(guò)去，現(xiàn)在我們已經(jīng)初三，心中涌現(xiàn)了對(duì)更加美好，更加廣闊的世界憧憬與期待，未來(lái)美好生活需由我們自己開(kāi)創(chuàng)!“成功的花兒，人們只驚羨與它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而他的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！北睦先苏f(shuō)過(guò)的也正是符合我們現(xiàn)在，我們?cè)谫惖郎?，在不停地向前，向前，我們?cè)诔K點(diǎn)，做最后一搏?；蛟S想放棄，但絕不是現(xiàn)在。

初三的歲月里是辛苦的，也可能是乏味的，甚至有不少的同學(xué)有過(guò)想打退堂鼓的欲望?？墒俏矣X(jué)得現(xiàn)在放棄太可惜了。就像上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被逼上道賽跑，內(nèi)心卻想一走了之，但無(wú)奈只得“乖乖就范”。跑步的過(guò)程中痛苦而又漫長(zhǎng)，但自己超過(guò)一名又一名選手，內(nèi)心的興奮抑制不住，在旁一起同我奔跑的同學(xué)身影給予了我莫大的鼓勵(lì)，引領(lǐng)著我跑向終點(diǎn)?，F(xiàn)在同樣也是如此，還剩下四個(gè)月，這個(gè)漫長(zhǎng)的馬拉松也會(huì)閉幕，可現(xiàn)在就要倒下來(lái)嗎?不，我們有花一般的生命力，有無(wú)止盡的勇氣，我們是初生的太陽(yáng)，正在蓬勃上升，我們和畏懼?我們不能放棄，我們的父母老師都在為我們加油，我們正在人生的起跑線上飛騰。不會(huì)在仿徨，不會(huì)再迷失，向著終點(diǎn)，做最后一搏把!，或許會(huì)驚喜，但我相信只要盡力，就不會(huì)有遺憾，在初三的起跑線上會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，在初三的歲月中留下一個(gè)大大的感嘆號(hào)。讓我們共同努力，讓初三的歲月無(wú)悔吧!

初三新穎演講稿精選篇2

親愛(ài)的初三同學(xué)們，你們即將走完初中的路程，在此我代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語(yǔ)。人生從這里張開(kāi)翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了三中的大門(mén)，三年后，你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時(shí)候，我們揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，道聲珍重，親愛(ài)的朋友，祝你們一路順風(fēng)!有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。這三年來(lái)你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學(xué)們的心房!

初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。

今后，同學(xué)們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書(shū)，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī);第二句話是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才;第三句就是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂(lè)觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，要堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏!初一、初二的全體同學(xué)們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實(shí)、完善自己。

最后，祝愿三中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌!

初三新穎演講稿精選篇3

各位老師，同學(xué)們：

前段時(shí)間，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染，導(dǎo)致全國(guó)大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽(yáng)奶粉等事件后我國(guó)又一起重大食品安全事件。據(jù)了解，到上一周，全國(guó)范圍已造成二人死亡，上百人患病，保守預(yù)計(jì)潛在受害者將達(dá)到3萬(wàn)人。

今天我們?cè)谶@里所要談的并不是追究是什么原因?誰(shuí)的責(zé)任?而是要說(shuō)說(shuō)這樣的事件對(duì)我們的啟示，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，在生產(chǎn)和出售會(huì)導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品。而我們小學(xué)生由于食品安全知識(shí)的缺乏可能會(huì)是最大的受害者。

今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)同學(xué)們提以下建議，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

第一、吃零食的問(wèn)題。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的，從學(xué)校周邊小店門(mén)口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來(lái)。但有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們：攤販們出售的這些小食品的廠家、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食，本身質(zhì)量就不好，比如有些棒棒冰、果凍等，它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成，這些東西，幾乎沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好，或變質(zhì)了，加工的人為了掩蓋缺陷、異味，故意加一些辛辣味，讓你吃不出異味來(lái);或者用油炸。而油呢，質(zhì)量很差，而且反復(fù)使用。同學(xué)們吃了這些東西很危險(xiǎn)：可能會(huì)拉肚子，經(jīng)常、長(zhǎng)期多吃油炸食品也可能會(huì)得癌癥。

第二，衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣，如飯前便后不洗手，喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的?？茖W(xué)證明：手上的細(xì)菌很多，一只手掌可以有40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克指甲污垢可以有40億個(gè)細(xì)菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法，這點(diǎn)很重要，是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán)。

同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，正確防范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨。

初三新穎演講稿精選篇4

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入了_中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！?/p>

是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。

同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。

我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō)：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。

不得否認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。

網(wǎng)上有句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)說(shuō)，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫(xiě)在作文中的話。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。

結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì)被“鳥(niǎo)兒”吃掉，總有一些“早起的蟲(chóng)子”，能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌。它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”，并不是同為它們沒(méi)有“早起”，也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。

不公正的存在，絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力。

那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉，就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲(chóng)子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無(wú)為。

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。

但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周?chē)获R平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。

我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。

我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的是：永不低頭，_越勇!’未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

我的講話完了，謝謝!

初三新穎演講稿精選篇5

初三，已是畢業(yè)班級(jí)，在這短短一年的時(shí)間里，我們要拼出全部力氣，來(lái)迎接明年第一場(chǎng)決定我們命運(yùn)的考試——中考。

對(duì)于我們現(xiàn)在所處的形勢(shì)，各科老師、班主任以及校長(zhǎng)都為我們做了詳細(xì)的分析。老師們都已進(jìn)入緊急狀態(tài)，可同學(xué)們的那根弦好像絲毫未被觸動(dòng)。我也是一名畢業(yè)班的學(xué)生，站在我們的立場(chǎng)，我覺(jué)得從出生到現(xiàn)在，我們的人生就是一張路線圖，我們只能按這家長(zhǎng)的規(guī)劃路線向前走?？墒?，從現(xiàn)在起，我們是一名初三學(xué)生，一名畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生，人生的航向就掌握在了自己的手中。即使家長(zhǎng)再有能力，也不能替我們學(xué)習(xí);即使老師再有學(xué)問(wèn)，也不能替我們考試。我們向中考宣戰(zhàn)的唯一資本，只有我們自己。我們現(xiàn)在是否努力，決定了我們將來(lái)的物質(zhì)條件、生活環(huán)境和社會(huì)地位。我們?cè)谶@一年的努力，換來(lái)的將是幾十年的幸?？鞓?lè)。相反，如果我們?cè)谶@一年不求上進(jìn)，自甘墮落，在學(xué)?；烊兆?，那未來(lái)不比多說(shuō)，看看自己父母的現(xiàn)在，便是我們的未來(lái)。

班主任老師曾給我兩句話：“你是你的敵人，只有你才能打倒你;你是你的天使，只有你才能拯救你。”這兩句話在我眼里，在我心里，都已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十八個(gè)字，而是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次考試前，我都會(huì)把老師的話拿出來(lái)看幾遍，讀幾遍。因?yàn)槔蠋煹脑捠俏遗W(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在，我把我的動(dòng)力與大家分享，希望大家的心都能有所觸動(dòng)。

我還想說(shuō)的是，我不奢求我說(shuō)的這些話能喚起同學(xué)們努力的心，我只希望大家都能感受到現(xiàn)在我們肩上的責(zé)任。

最后，祝同學(xué)們明年中考都能考出理想的成績(jī)!

謝謝大家!

初三新穎演講稿精選篇6

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！

孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因?yàn)橄爰叶ㄑ蹨I，今天卻已意氣風(fēng)發(fā)，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。

今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期；而對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺！

有人說(shuō)：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會(huì)有困難，但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂，就會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景！初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？

升入初三，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。

十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，請(qǐng)你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，以平常心去面對(duì)，相信自己可以做得更好！

最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

初三新穎演講稿精選篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。我是來(lái)自九年級(jí)(12)班的何苗。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《沖刺中考，不負(fù)青春》

2天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追，轉(zhuǎn)眼間三年的初中時(shí)光悄然飛逝。中考，將在七十幾天后與初三的我們邂逅，那么，我們?cè)鯓硬拍軓娜萦行У貞?yīng)對(duì)中考呢?2第一步，制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。當(dāng)你有了明確的目標(biāo)，做事情才能事半功倍。我們可以先制定小目標(biāo)，比如先保質(zhì)保量地寫(xiě)完學(xué)校老師布置的作業(yè)，再進(jìn)一步提升目標(biāo)，讓自己在保證作業(yè)質(zhì)量的前提下提高寫(xiě)作業(yè)的速度。這樣像爬樓梯一樣一步一步地往上，才能到達(dá)一個(gè)新高度，看到更多不一樣的風(fēng)景。

2第二步，相信越努力越幸運(yùn)。不要總感覺(jué)自己很努力，而是要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：還不夠，別人還在往前,我還需要努力。我們要把細(xì)碎的時(shí)間利用起來(lái)。零碎的時(shí)間就像一塊塊碎布，只要我們發(fā)現(xiàn)它們，并把它們拼湊起來(lái)，再合理運(yùn)用，那我們的時(shí)間就會(huì)比別人多出許多。像排隊(duì)的時(shí)間、下課短短的幾分鐘，或者中午靜午前的空閑時(shí)間，完全可以利用起來(lái)。如把之前的錯(cuò)題拿出來(lái)看一看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或者再多背幾個(gè)單詞，多記幾個(gè)語(yǔ)法，多看幾篇范文，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

2最后，學(xué)會(huì)合理放松。如運(yùn)動(dòng)和聽(tīng)音樂(lè)，或者積極的自我暗示。如果遇到問(wèn)題解不出來(lái)的時(shí)候，就不妨試試這么對(duì)自己說(shuō)：“我能解出這道題的，我只是還沒(méi)有找到關(guān)鍵點(diǎn)，我只是還需要再一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間?！边@樣，不僅鼓勵(lì)了自己，又讓自己焦躁不安的心平靜了下來(lái)。

中考的腳步逼近，我們更應(yīng)該沉著冷靜，以筆為武器，自信滿滿，斗志昂揚(yáng)。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比缃駥殑υ谑郑乘粦?zhàn)的時(shí)刻將要來(lái)臨。一聲聲父母的細(xì)心叮嚀，一次次老師的懇切期盼，一夜夜的挑燈苦讀，一張張如勛章般的練習(xí)卷，都成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力，恍若勝利在向我們招手，照亮未知的前方。加油吧，讓多彩的夢(mèng)，在六月的藍(lán)天翱翔;讓我們拼搏，用汗水實(shí)現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力，用筆尖繪出最理想的花蕾。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。