班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集
寫演講稿可以幫助演講者提高表達(dá)能力,通過(guò)反復(fù)推敲、修改演講稿中的措辭、語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu),使自己的表達(dá)能力逐漸得到提升。下面是一些班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集有用。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇1
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
幾年共同的學(xué)習(xí)生活,你是否曾留意過(guò)我這個(gè)溫文爾雅,乖巧懂事,平時(shí)只愛(ài)學(xué)習(xí),卻從不惹事生非的女孩呢今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)?;蛟S你會(huì)因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng)這一舉動(dòng)感到意外,尊敬的老師,同學(xué),這可不是我突發(fā)奇想,而是深思熟慮的決定。這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)集體,融入了這個(gè)溫馨的大家庭,同時(shí)我也成熟了很多,再過(guò)幾個(gè)月,我們即將告別這個(gè)班級(jí)體了,在最后沖刺階段,我要為班級(jí)做出貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)。
老師,同學(xué),我有足夠的信心和充足的實(shí)力勝任這個(gè)職務(wù):
一、刻苦學(xué)習(xí),自信自強(qiáng);
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一絲不茍;
三、尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué);
四、誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善;
五、樂(lè)于助人,互敬互愛(ài);
六、積極鍛煉,健康向上。
如果你給我機(jī)會(huì),我將用成績(jī)來(lái)證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功,我會(huì)努力做老師的得力助手,同學(xué)的良師益友。和師生靠的更近,低調(diào)做人,用心做事。我會(huì)以和藹嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每位同學(xué),努力使優(yōu)秀學(xué)生不驕不躁,使稍差的學(xué)生成績(jī)逐日競(jìng)步。我會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,細(xì)心聽取同學(xué)的建議,共同競(jìng)步,共同超越目標(biāo),帶著優(yōu)異的成績(jī),優(yōu)良的品德,健康的身心踏入中學(xué)校門。
請(qǐng)老師和同學(xué)相信我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向你們證明,你們的選擇是無(wú)悔的!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇2
各位同學(xué)們,大家好:
很高興能夠站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里十分激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管這天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然理解。
這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家必須會(huì)對(duì)我的潛力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我這天呢,站在那里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的情緒,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、就應(yīng)搞好人際關(guān)系;
3、就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理潛力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;
1、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有用心向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳潛力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的推薦我會(huì)虛心理解,同時(shí)我會(huì)將這些推薦落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有潛力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也期望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在那里你們誰(shuí)能夠看到我的才能呢我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然能夠大聲的告訴你們:我能夠做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)潛力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又能夠靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見證下競(jìng)選我班的班長(zhǎng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。
由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn),作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想,而我也能夠通過(guò)對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)選的事情是比較重視的.,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話則很有可能會(huì)讓將來(lái)的自己對(duì)此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競(jìng)選為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競(jìng)選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的,另外我也會(huì)配合好其他班干部來(lái)為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無(wú)論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣,而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來(lái)并將精力投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中,這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)并向其他同學(xué)請(qǐng)教,而我也能夠通過(guò)對(duì)班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長(zhǎng)的職責(zé)具體有哪些。
可以說(shuō)這次競(jìng)選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競(jìng)選中獲得大家的認(rèn)可,總之我會(huì)盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長(zhǎng)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣!我很愿意幫助老師,也希望改掉粗心大意的壞毛病,成為同學(xué)們的榜樣!
如果大家選我做班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
2、尊敬老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、幫助老師管理好班級(jí),讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)!
如果我沒(méi)能選上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取以后成為班長(zhǎng)!我是,我想競(jìng)選班長(zhǎng)!請(qǐng)大家給我投上一票!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我出現(xiàn)在臺(tái)上請(qǐng)大家不要意外。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的,不是來(lái)打醬油的,這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的吧。
其實(shí)感覺(jué)挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒(méi)有當(dāng)過(guò)一次班長(zhǎng),一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀,我常這樣對(duì)自己說(shuō),因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地,時(shí)間自主,學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無(wú)拘無(wú)束,肆意娛情。球場(chǎng)可以用來(lái)鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來(lái)休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業(yè)自選自主,卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
經(jīng)過(guò)總結(jié),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論是在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高(當(dāng)然新生籃球賽除外),
然后,班級(jí)內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確,很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有2點(diǎn):
第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來(lái)講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像思密達(dá),響哥這類同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群,大家可以在里面場(chǎng)暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動(dòng),像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂(lè)項(xiàng)目,什么組隊(duì)開黑,三國(guó)殺之類,這個(gè)就要依賴幫主強(qiáng)烈的號(hào)召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng),來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,便于班級(jí)管理。
3、班費(fèi)大家商議收取,讓大家心無(wú)異疑
4、平常班委可周期性客串本班級(jí)的宿舍,多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知,可在必修課課間時(shí)候通知大家,避免為一些小通知而開班會(huì)
6、班級(jí)同學(xué)的生日,生活委員會(huì)可用班費(fèi)買一份小禮物;并發(fā)短信或親口祝福生日快樂(lè),一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長(zhǎng)可以以班委的名義,用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動(dòng)時(shí)穿著統(tǒng)一的服裝會(huì)讓班級(jí)更具凝聚力。
達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的。
綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我競(jìng)選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的競(jìng)選就失去了意義。說(shuō)真的,走到大二這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò),你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來(lái),去探索,去追尋,去逼自己一把!
說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!
為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會(huì)想方設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這新學(xué)期,大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí),更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時(shí)光,讓我們共同的時(shí)光,能擁有不一樣的大學(xué)情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我先感謝大家對(duì)我的支持,對(duì)我的信任,讓我成功當(dāng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為,我所得到的不止是班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào),不止是班長(zhǎng)的權(quán)利,更多的還是老師和同學(xué)們對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉。我決不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)。
作為一班之長(zhǎng),要有這三個(gè)重要因素:一是要以身作則,起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作;三是學(xué)習(xí)成績(jī)必須處于上等或中上等。
班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間,既要維護(hù)集體的利益,維護(hù)同學(xué)的利益,也要維護(hù)老師的威信。因此要起到五個(gè)作用:
1、具備責(zé)任感,誠(chéng)信,獲取同學(xué)的信任。
2、通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。
3、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
4、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
5、為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),心中要有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做,不拖延。
如果大家還有哪些意見或建議,可以隨時(shí)向我提出。還望大家多多關(guān)照。
謝謝大家!我的演講完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇8
大家好!我是李純璐。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選,我就是走出了第一步。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。一個(gè)月以來(lái)我認(rèn)為我們班的紀(jì)律雖然已經(jīng)進(jìn)步了許多,但是卻還存在著許多問(wèn)題:例如在排隊(duì)時(shí)沒(méi)有做到“靜、齊、快”;去上電腦課、音樂(lè)課途中總有一些人在講話等等。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任。
我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!