生命演講稿范文大全
好的演講稿需要用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言表達(dá)思想,讓聽眾容易理解、接受和記憶。如何寫出優(yōu)秀的生命演講稿范文大全?下面給大家分享一些生命演講稿范文大全,希望對(duì)大家有所幫助。
生命演講稿范文大全篇1
今天演講的題目是:生命價(jià)值。
每個(gè)人活著,都有其生存的意義,至于是什么,只有活過了才知道,死亡宣告著生命的終結(jié),雖然生命終結(jié)了,但生命的價(jià)值卻不一定就此畫上了句號(hào)。
兒時(shí)的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對(duì)于生離死別之痛而言,根本不算什么。所以,那個(gè)夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……
我,靜靜地坐在門外,聽外公拉著二胡,夕陽(yáng)將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門,進(jìn)屋,坐在床邊,外公那蒼白的臉映入眼簾。強(qiáng)行微笑,習(xí)慣了對(duì)他微笑,不想讓他自己的悲傷影響到他。可外公還是看出來了,掙扎坐起,對(duì)我說:“沒什么好傷心的,人這一生只要是活得有價(jià)值就夠了!”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上,外公慈祥的臉在腦海中揮之不去,也一直猜不透外公所說的生命的價(jià)值。
再一次走在那條熟悉的路上,仿佛又回到從前,外公牽著我走過。抬頭仰望,那個(gè)鳥窩還在,鳥媽媽正在給小鳥喂食,暮然間,我似乎明白了,外公對(duì)我們付出的愛又何止一點(diǎn)點(diǎn),可他依然快樂。我終于明白,人活著其實(shí)不一定要得到,付出也是一種快樂,有時(shí)候付出比得到更快樂。
原來生命的價(jià)值可以是付出,原來人活著不一定要得到。只有這樣,你的生命才能算得上有意義,生命的價(jià)值不再是金錢可以恒量的了。
生命演講稿范文大全篇2
每個(gè)人的生命只有一次,有的人用這一次的生命創(chuàng)造出了一幢幢高樓大廈,有的人創(chuàng)造出了一件件精美的工藝品,有的人則創(chuàng)造出了一次次輝煌的成就,有的人默默無聞地在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。這些人都用自己短暫而又漫長(zhǎng)的一次生命雕塑出了一件一件具有價(jià)值意義的事物,那么,我們,又能用自己的一次生命雕塑出一幅怎樣有價(jià)值的事物呢?
我曾經(jīng)看過這樣一份報(bào)道:有一位叔叔,在他剛過完30歲生日之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己得了一種絕癥,醫(yī)生說他最多只能活一年。從那時(shí)候起,他就過著生不如死的生活。但是,他覺得,自己活在這個(gè)世界上就應(yīng)該做一些有價(jià)值意義的事情,于是,他想到了捐器官。就在他去世的前一天,他就把自己的眼角膜捐贈(zèng)給了一位雙目失明的小女孩,使小女孩重見了光明。第二天,他就靜靜地躺在床上,離開了人世。
也許,這只是一個(gè)很平凡的故事;也許,這位叔叔也只是千千萬萬個(gè)捐贈(zèng)者中的一個(gè),但是,這位叔叔也用自己的一次生命,給別人帶來了幸福。
這就是生命的價(jià)值。
生命,每個(gè)人都有;生命,是短暫而又漫長(zhǎng)的;生命,是可以創(chuàng)造出價(jià)值的。生命的價(jià)值,在乎于你怎樣去看待,總之,人的生命只有一次,我們都要好好地珍惜這唯一一次的寶貴的生命,同時(shí)也要在這一次的生命中創(chuàng)造出具有價(jià)值的事物。生命,一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的一樣?xùn)|西,但它卻能創(chuàng)造出非同尋常的事物。讓我們自己的生命,再創(chuàng)造出更有價(jià)值意義的東西吧!
生命演講稿范文大全篇3
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰知,螞蟻的腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽液懿幻靼?,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草?!班?”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!
生命演講稿范文大全篇4
各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告
在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童所以而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的&39;首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點(diǎn)
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是十分危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是能夠防止的。
生命演講稿范文大全篇5
各位老師,同學(xué),大家好!
我是育才學(xué)校四五班宋柳欣,我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注安全,提高自救自護(hù)能力》
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
是啊,生命就像一朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球。然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。
我國(guó)的中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1。6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等?,F(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)吧:
2009年共發(fā)生79起中小學(xué)生社會(huì)安全類和事故災(zāi)難類的傷亡事故。造成153人死亡,167人受傷,與2008年同期相比(不包括汶川大地震)中小學(xué)生受傷人數(shù)上升了21。5‰,其中小學(xué)生仍是多發(fā)生群體,占事故總?cè)藬?shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),觸目驚心呀!
為此,各地急促補(bǔ)救安全漏洞的同時(shí),也給全國(guó)校園安全敲響了警鐘。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識(shí),才能有效的實(shí)施防護(hù)措施。如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無力;還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己:1。報(bào)告老師;2。就近找大人求救;3。撥打110電話報(bào)案。這些知識(shí)雖然很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“三防”:1。防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;2。防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo),追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。
我們雖為小學(xué)生,但我們也要盡我們的所能,高度重視校園安全,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們的學(xué)習(xí),生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全,提高自救自護(hù)能力”。祝我們大家都能度過一個(gè)健康快樂的學(xué)生時(shí)代。
我的演講完畢,謝謝大家!
生命演講稿范文大全篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? _X_5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7。8級(jí)地震,7。8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。
20__年的唐山大地震也是7。8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。
這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约海覀兙烤挂龅氖鞘裁?,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?,不要等到?zāi)難來時(shí),開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
生命演講稿范文大全篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:
大家早上好!
是呀,生命自從呱呱墜地開始,“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過于自己的父母了。因此,為了不讓父母失望,我開始深思,思考著生命活著的意義,也思考著生命之樹的“常青”。至從我參加了工作以后,安全就像一面鏡子,時(shí)刻照亮我的心。我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來化險(xiǎn)為夷,平安無事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí),安全的存在又讓我硝煙云散?;砣婚_朗之余,我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡,又感嘆生活之精彩,更產(chǎn)生了對(duì)生活的無限情趣和憧憬?!拔摇辈皇巧闹髟祝膊皇巧罨蚬ぷ鞯娜?,我只是你幸福生活的保護(hù)傘,綠色生命的一條通道。作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé),我不再在乎你對(duì)我的看法,就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨,或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。__年2月14日,遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸,井下574人全軍覆沒,致使214人喪失了生命。這起礦難之大,損失慘重,全國(guó)震驚。為此國(guó)務(wù)院專門成立事故調(diào)查組專對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示:由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花,而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限,才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過的“道理”,難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,先斷電,再檢修,就不會(huì)產(chǎn)生火花,事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做,也許為了省力,或許存在僥幸心理,他干脆來個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過關(guān)?;蛟S這位工人和其他的工人一樣,不知多少次的“偷懶”而“逃過”一次次的劫難,可惜中國(guó)有句老話“跑得了和尚,跑不了廟”,久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中,我們也看到了安全事故背后的種種跡象:礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔,如開始及時(shí)斷電,或立即撤出礦工,即使發(fā)生爆炸,也能減少傷亡,但是由于報(bào)警后沒有果斷下令斷電,而是采取逐級(jí)上報(bào),延誤了時(shí)間。這足以看出,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,()“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來的弊端。為了效益,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有把“安全第一”放在首位,仍存在重生產(chǎn)、輕安全,重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后,朋友,你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的,生活是浪漫的也是殘酷的,不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上,暢通無阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼,不該發(fā)生的也發(fā)生了,奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類似的安全事故,每天我們都可以從電視上看到,或從報(bào)紙上得知,簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就__年初至__年中旬,在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦__年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)說么備二礦__“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣__年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程__年“4.4”重大坍塌事故等等,僅這9起事故共造成83人死亡,45人受傷,給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。僅挽瀾煤礦事故一起,就造成15人喪身,3人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬元。這些重大事故的發(fā)生,除了技術(shù)上的原因外,絕大部分是因?yàn)闆]有安全措施,或措施不力,或根本就不重視安全,“安全是‘張紙’,要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù),就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命?!鞍踩。f歲!”面對(duì)無數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利,我不禁又發(fā)出哀嘆。
生命演講稿范文大全篇8
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!?/p>
依然年少的我沒法去判斷劉邦、項(xiàng)羽哪一個(gè)更值得我們?nèi)プ鹁?,可是?xiàng)羽以他自己的方式選擇如此壯烈的一死卻深深震撼了我的心,我不禁們心自問:人怎樣度過自己的一生才算有意義。
為了理想,我們應(yīng)該甘愿獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。
為了理想,秋瑾說:“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤?!睘榱死硐?,譚嗣同說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!睘榱死硐耄?jiǎn)⒊f:“男兒老兮天下事,但有志兮不有止。”
只要心中充滿理想,再多的辛苦我們也愿意付出;只要心中充滿理想,再大的困難我們也可以戰(zhàn)勝;只要心中充滿理想,再多的挫折也不能使我們停下腳步。大丈夫生正逢時(shí),當(dāng)兼濟(jì)天下。為了理想,我無悔!
為了讓英氣長(zhǎng)存,我們也寧愿去拿生命交換。
人的生命或重于泰山,或輕于鴻毛。人的一生應(yīng)該給后人至少是身旁的人留下些什么。正如減克家描寫魯迅先生一樣,有的人活著,卻已經(jīng)死了,有的人死了,卻永遠(yuǎn)活著。魯迅先生用他那一身浩然正氣讓自己的生命升華,他永遠(yuǎn)活著,就活在千千萬萬中華兒女的心里。再來看看和砷、秦檜之流的奸臣,盡管他們生前是那么張揚(yáng)跋息,可最終都是落了個(gè)不得善終的下場(chǎng),而且遺臭萬年,永遠(yuǎn)為人所不齒。
為了所有愛我的人和我愛的人,這同樣也是生命的意義。
每個(gè)人還沒出生就會(huì)受到別人的.關(guān)愛直至終了。我們也應(yīng)該向世間所有愛過我們的人感恩,是他們讓我們體會(huì)到人間的美好。這是一種愛的責(zé)任,我們應(yīng)用生命去承擔(dān)。正處在人生十字路口的我們,難道不應(yīng)該給深愛我們的父母家人以欣慰和榮耀嗎?假如有朝一日,我們?nèi)缭敢詢數(shù)拿瘢偭仲n宴,臨軒問策,燕塔題名,這也算是給愛我們的人莫大的欣慰了。
人的一生猶如白駒過隙,匆匆百年,我們只有努力去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,才能夠無悔此生,這就是生命的意義。
生命演講稿范文大全篇9
“生命是短暫的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?!笔茄剑腥撕帽仁墙鹱勇裨谕晾?,就等著被發(fā)掘出來,你們知道嗎?是金子總會(huì)發(fā)光的,只要相信自己,有堅(jiān)定的毅力,什么困難你都能輕松跨過。所有人都要讓自己的金子更加閃耀!
大家知道霍金嗎?他在21歲時(shí)不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩腳則朝內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)歪成S形,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。1985年,他因患上肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語(yǔ)音合成器來完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但他依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地活著。因?yàn)樗幸粋€(gè)信念“活著就有希望?!?/p>
所謂:生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才更美麗、更加有意義。