熱愛勞動(dòng)的演講稿900字
一個(gè)好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理,使聽眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。接下來(lái)給大家分享熱愛勞動(dòng)的演講稿900字,希望對(duì)大家寫熱愛勞動(dòng)的演講稿900字有所幫助。
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,
展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)成果,就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。
校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾,飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上,課堂上老師在講臺(tái)耐心講解,個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí),個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對(duì)家長(zhǎng)給我們的零用錢,從不知道儉省,對(duì)父母為我們的付出卻很少說(shuō)聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性,它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂(lè)的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動(dòng)上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、財(cái)富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到??v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的面貌。
愛迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子,很美”。有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛的同學(xué)們,有誰(shuí)規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?
生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!
退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?
是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?
再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)?!庇H愛的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》 。
同學(xué)們,每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀! 其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。 更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。 第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間 越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說(shuō),讓孩子從小干家 務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等 品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲 得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō),不要給我們雞湯,不要告訴我,我什么都知道,但是我們平時(shí)學(xué)習(xí)累,怎么工作?那么各位同學(xué),誰(shuí)規(guī)定學(xué)習(xí)的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習(xí)呢?
“早上,我會(huì)照顧好廢物,把月亮帶回家。”被無(wú)數(shù)中國(guó)人開辟為精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌,滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是農(nóng)村,我該如何欣賞大自然的美?
那么我想問(wèn),當(dāng)你在執(zhí)勤,清理路邊的落花時(shí),有沒(méi)有注意到掃把的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)?
生活的詩(shī)意無(wú)處不在,這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”,更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話?硬邦邦的姿勢(shì),本來(lái)很美,你再看一個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下工作,人與自然多么和諧!
退一步說(shuō),校園里的宿舍和教室既是你的地盤,也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪,不愛洗腳也不想換衣服。當(dāng)你的空間散發(fā)異味時(shí),你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣?
想象一下,值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾,教室里的玻璃整天積滿灰塵,校園里到處都是垃圾。你當(dāng)時(shí)想做什么選擇?
是的,你是對(duì)的'。除了自己的勞動(dòng),如果條件允許,還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗(yàn),你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是,如果開發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢?你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸,那么你的學(xué)習(xí)有什么意義呢?
退一步說(shuō),回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮著”的可親溫暖,然后帶著家人的思念繼續(xù)伏案工作,還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶,掃帚掉下來(lái)也不幫忙?
如果是這樣的話,當(dāng)我們的父母快死的時(shí)候,我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖?世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。
"時(shí)間總是分叉的,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)。"各位同學(xué),勞動(dòng)是一句話,但更多的是行動(dòng);在這個(gè)行動(dòng)中,有我們對(duì)生活的思考,有我們對(duì)世界的審美,有我們工作時(shí)的美好,有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái),有一個(gè)更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時(shí)代的福祉,用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇6
老師們,同學(xué)們:
您們好。
今天我要給大家講的話題是:愛勞動(dòng)是一種美德。
勞動(dòng)給人以智慧。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng),都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。
勞動(dòng)給人以幸福?!靶∠铲o造新房,小蜜蜂采蜜糖”。人們感悟著:幸福生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,農(nóng)民耕耘,得到的是五谷豐登;大慶工人一聲吼,地球也要抖三抖,換來(lái)的是滾滾石油……工地上、實(shí)驗(yàn)室、校園內(nèi)、醫(yī)院里,人們都在辛勤地勞動(dòng),用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)者的生命是美好的',能讓人感到活得充實(shí)、有意義。
我們吃的穿的離不開勞動(dòng)。同樣,我們住的用的也離不開勞動(dòng)。如果沒(méi)有工人叔叔蓋房,我們將無(wú)家可歸。沒(méi)有工人叔叔修路,我們將寸步難行。沒(méi)有工人叔叔制造毛巾、肥皂、牙刷、紙張……等等,我們的生活將失去光彩,所以說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)是最光榮的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活,因?yàn)榧彝サ哪鐞?,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)人民的不良現(xiàn)象,這樣下去,我們?cè)跄艹蔀橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以,從現(xiàn)在開始,我們就要培養(yǎng)愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小做不了什么!”其實(shí)不然,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿,順手扔進(jìn)垃圾桶;雪白的墻上有腳印,你拿來(lái)抹布擦干凈;教室臟了,拿出掃帚掃干凈……這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),這是最光榮的`。
同學(xué)們,一個(gè)人有無(wú)勞動(dòng)的興趣和習(xí)慣,將影響自己的一生。大量事實(shí)表明,不論知識(shí)水平、家庭背景、經(jīng)濟(jì)收入如何,種族膚色如何,凡是從小做家務(wù)、熱愛勞動(dòng)的人到了中年以后往往特別能干,工作成就大,生活也很美滿。凡是從小就好吃懶做、不愛勞動(dòng)的人,長(zhǎng)大了多不能吃苦,獨(dú)立自謀能力差,工作成就平平。我們?nèi)祟愲x不開勞動(dòng),愛勞動(dòng)將受益終身,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小就養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇7
您好!
無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應(yīng)的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。
實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過(guò)應(yīng)該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),不管是誰(shuí)都應(yīng)該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì)有的校園大掃除活動(dòng)的話,其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。
在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃?dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛勞動(dòng)的`行為在家長(zhǎng)的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來(lái)訪的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱贊呢!
其實(shí)我覺(jué)得熱愛勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(zhǎng)。
勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話,那么我們的社會(huì)也會(huì)因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!
謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,”太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。“正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的`幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)”辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家“,被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!翱v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處?!眲趧?dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。”天道酬勤“。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
熱愛勞動(dòng)的演講稿900字篇9
大家上午好!
我是__,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂(lè)的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒(méi)有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒(méi)有太多的事情,但是我想說(shuō)的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒(méi)能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過(guò)勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來(lái)都沒(méi)有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過(guò)自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,就比如說(shuō)在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。
在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說(shuō)的就是大家生活的一個(gè)寫照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái),幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒(méi)有做過(guò)了,那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來(lái),一定要主動(dòng)起來(lái),不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來(lái)的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。