演講稿應(yīng)該使用生動(dòng)、形象的語言，用比喻、擬人等修辭手法來描述事物，讓語言更加鮮活、形象、有感染力。什么才算好的小學(xué)六年級上冊演講稿格式？接下來給大家分享一些小學(xué)六年級上冊演講稿格式，供大家參考。

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇1

童年充滿了天真的笑容。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。在這一天里，我們歡歌，我們舞蹈，臉上洋溢著快樂的笑容。

星期三早上，我們早早地起了床，為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。早上八點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì)終于拉開了帷幕。

第一個(gè)節(jié)目是《shakeit》，表演的同學(xué)隨著音樂的開始跑上了臺。我坐在臺下看著他們的表演，仿佛看到了他們?yōu)檫@個(gè)節(jié)目付出的努力。幾分鐘后，節(jié)目結(jié)束了，他們完美得謝幕。我們的大合唱《平凡之路》排在中間。當(dāng)聽到主持人叫我們節(jié)目的名字時(shí)，我懷著一顆緊張的心，走上舞臺。音樂開始了，我的心也慢慢平靜下來。表演結(jié)束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們都很欣慰，因?yàn)槲覀冞@些天的努力都沒有白費(fèi)。接下來還有許多精彩的節(jié)目。

雖然，六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落了，但是卻給我留下了揮之不去的印象。

“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”那優(yōu)美的歌聲一直飄蕩在我的心田。

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

沿著黃河的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚(yáng)鞭的祖國。

沿著長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程，不斷超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

祖國啊，我們永遠(yuǎn)是您懷里孝順的兒女。從秦磚漢瓦的滄桑中我們認(rèn)識您的悠久，從敦煌飛天的舞姿中，我們領(lǐng)略了您的飄逸，從長江三峽的濤聲中我們讀懂了您的雄渾。從兩彈騰空的軌道中我們感受了您的壯闊。祖國啊，您是偉大的母親。我們愿為您的富強(qiáng)壯麗拼搏開拓，即使鞠躬盡瘁，黑發(fā)盡染霜花，依舊癡情不改終生不悔。

祖國啊，我們永遠(yuǎn)是您眼里明亮的星辰。戈壁沙灘里我們是倔強(qiáng)的紅柳，青藏高原上我們是偉岸的松柏，經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)我們是崛起的高樓，青藏鐵路上我們是奔馳的車輪。祖國啊，您是慈祥的母親。我們是您血肉相連的生命，您是我們生死相依的根系，即使在夢境中，也總給我們無限信心和勇氣。

歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇3

尊敬的評委、老師、同學(xué)們：

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的`滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)?

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，啊!老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子。

讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，最后我想說：“老師，謝謝你們!”

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇4

大家好!

我叫，來自，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇5

親愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我要競選的是六（3）班的班長，這一次我競選的意圖是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，讓大家得到一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，將成果進(jìn)步。

我十分喜愛讀書，由于書能夠使大家進(jìn)步學(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢在于我的聲響比較嘹亮，能夠帶領(lǐng)整一個(gè)班級的同學(xué)大聲讀書，使大家回憶課文有很大的協(xié)助。我的`喜好是繪畫，看書和音樂，也能夠進(jìn)步同學(xué)們對這三方面的愛好，讓大家能夠全面發(fā)展，成為一名三好的學(xué)生，成果大大進(jìn)步，為班級爭氣，為團(tuán)體加油。

假設(shè)，我真的能夠中選六（3）班班長的話，我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀，讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，只需有不認(rèn)真的同學(xué)，我就會(huì)嚴(yán)厲的批判他。我的講話結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇6

大家好！今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩的心是一個(gè)美麗的感覺，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，至少是一個(gè)正直的人的品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，是對哺育、培訓(xùn)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。

那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？

首先，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們所有的愛，讓我們享受到人間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。大自然是一切生物的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的向?qū)?，是我們的朋友，老師尊重、理解和關(guān)心我們，言行舉止，讓我們受益終生，老師為我們付出的努力和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，學(xué)生們互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難和挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功和快樂，我們應(yīng)該感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。

學(xué)校為我們提供了良好的&39;讀書環(huán)境，是我們鍛煉身體、展示才華的舞臺，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲息地；沒有祖國，就沒有我們?nèi)祟惖淖饑?yán)，沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。

小學(xué)六年級上冊演講稿格式篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《為夢想起航》。

夢想是美好的，人不能沒有夢想，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí)，就只能是一個(gè)美好的幻影。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們，人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)遇到各種困難與困惑。但不要苦悶，不要灰心，不管多么艱難，永遠(yuǎn)都不要放棄。面對它，戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑，在挫折中前起。累而不止歇，苦而不逃避。

面對過去取得的成績不要沾沾自喜，面對過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢想，擁有美好的前程。讓我們把握住2021年這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行。

回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰;展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們滿懷豪情?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用優(yōu)異的成績來回報(bào)母校，為夢想起航!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

六(3)班 劉佳驥。