學校教師管理規(guī)章制度范文
1.為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學生做出表率。
2.有強烈的事業(yè)心和工作責任感。自覺堅持專業(yè)研修,不斷提高專業(yè)水平,不斷積累專業(yè)培訓經驗,完全能勝任專業(yè)培訓工作,讓學生家長和學生滿意和信任。
3.服從安排,聽從指揮,工作不講價錢,工作雷厲風行。工作成績突出。若學校布置任務未完成,一次罰款50元。
4.嚴格遵守學??记谥贫?。
(1)上課不準遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內罰款50元,超過10分鐘罰款100元。一個月累計遲到或早退時間超過3小時予以勸退。(每十天休息一天)
(2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向學校請假,并對培訓工作做好調整安排,否則按曠工論處。
(3)不得無故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計曠工超過兩天者予以勸退。
(4)有事請假需經學校負責人批準,每月請假不得超過兩天。請假一天扣一天工資。(病假除外)
5.教師需根據教學進度和學生實際制定出總體的教學計劃,明確教學思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學工作逐日做好安排,不準存在教學的隨意性,杜絕盲目性,使教學工作科學有序。
6.教師要有很強的示范能力,定期接受學校的示范課。平時按教學計劃分專題進行示范,起到很好的引領和指導作用。
7.教師要有很強的吃苦精神,在學生自我練習階段,要巡回解疑答惑,及時糾正學生在繪畫過程中的錯誤,做到一對一的手把手的教,讓學生迅速提高繪畫水平。若較長時間未對學生進行巡回輔導否則,發(fā)現一次罰款50元。(商討工作除外)
8.教師要分專題實施教學工作,按年級示范、班級示范、學生練習(落實一對一輔導)、考試、講評五個階段完成每一專題的教學工作。
9.上課前15分鐘擺好靜物和準備上課所需要的東西。正式上課時應積極、主動、迅速組織學生上課并維持課堂紀律。上課期間不得與學生談論與學習無關的話題,一經發(fā)現扣當天工資。
10.下課后,教師要收齊學生作業(yè),及時認真批改作業(yè),為有針對性的點評掌握第一手資料。
11.每一專題結束后組織過關考試,統(tǒng)一閱卷,對學生成績進行全面評比。
12.教師實行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生,又要有較高的教學水平和培訓經驗,還有重人品、工作責任心和吃苦精神。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇2
一、十個必須
1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導學生、檢測學生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學校聽課、查課安排,服從年級組、教導處及學校的工作安排或工作調整,聽取同事、年級、教導處、學校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新知識,改進教育教學方法,有效提高教學質量,保質保量完成教育教學任務。
5、教師必須加強對學生的教育與管理,積極配合班主任、年級組、教導處、政教處、學校教育管理學生,敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊情況外,應當站著上課。
7、教師必須關注學生學習,倡導“勤奮、競爭、進步”的學風,重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導和差生轉化教育,力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上,營造康中學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。
8、教師必須尊重學生家長,與學生家長平等相處,對來訪或請來的家長,給一張笑臉、讓一個座位,加強與家長的橫向聯系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結協作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關心集體、維護學校榮譽,自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關規(guī)定,接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準
1、不準口中有酒氣上課;
2、不準在教室內吸煙、飲酒;
3、不準在上課期間接打電話、手機;
4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學校安排除外);
5、不準在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關的事情;
6、不準在上課時間和學生做與學科無關的游戲;
7、不準諷刺、挖苦、歧視學生,平等對待家庭經濟有差異或學習基礎有差異的學生;
8、不準傳播有害學生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。
10、不準只管教書不管紀律。
三、違紀處理辦法
1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款,每查實一次,扣當月津貼100元,一學期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格,扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準”之第6、8款,第2款之行課期間在教室內飲酒者,進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的,直接解聘。
3、違反“十不準”之第7、9款的,根據違紀情節(jié)、影響程度,進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學習檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的,每查實一次,扣發(fā)當月津貼100元,一學期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的,直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的,其處理辦法由教導處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的,按全員聘用制相關規(guī)定處理。
四、本制度由教導處會同有關部門按月執(zhí)行。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇3
一、目的:
根據我校教職工人數多的特點,實行嚴格的考勤制度,不僅增強教師出勤透明度與公信度,而且使工作能達到步調一致,更好地發(fā)揮分級管理的作用,讓全體教師在辦公時間內集中精力,做好本職工作,提高業(yè)務水平,形成良好的教風,營造良好的育人環(huán)境。
二、坐班要求:
1、在上午早操和下午第一節(jié)上課前,教師提前10分鐘到校;值日行政及教師到校主持值勤工作時間:早上7:30、下午1:40;早早讀及午讀有任務的教師必須按規(guī)定到班。
2、上班時間空堂教師原則上在辦公室辦公(備課、改作業(yè)、業(yè)務學習等),不回宿舍辦公。如有事外出1一2節(jié)時間的,要向本級部級長請假,如半天的要向教導主任請假,如1天的要向校長請假。若在上班時間內無請假擅自離開學校的,作為曠工處理。
3、在上班時間不從事另一行業(yè),搞額外收入,不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動,養(yǎng)成良好的個人素質,維護集體的形象,增強集體的凝聚力。
4、上課期間教師要養(yǎng)成守時、惜時的良好習慣,做到每節(jié)課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。
5、教師有責任維護學校財產的全安及學生的人身安全,如因個人的失誤,導致財產及學生人身安全受到損害,學校有權追究其責任。
三、考勤規(guī)定:
1、教師必須依時上課,無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎10元(特殊情況除外)
2、無故缺課一節(jié)扣全勤獎30元,并提出批評。
3、教師必須依時上班,無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎20元,40分鐘扣60元;無故缺勤一天扣全勤獎120元,并向校長作書面檢討。
4、事假:有事請假必須經領導審批同意,并由教導處主任(或級長)按排好代課;除突發(fā)事故外,不能突然請假,事假原則每次請假不超7天,如有特殊性情況請假超7天的需向教辦領導申請;半個月以上(含半個月)須市教育局同意請假,期末獎金只按實際上班時間計算效益。事假教師每天扣50元,職工每天扣20元。
5、婚假7天,喪假(直系親屬)4天,以上休假作有薪假期并可享受全勤獎;女教師產假公辦(合同教師)90天(剖腹產再加15天),男教師看護期(已領獨生證)為10天,產假休假作有薪假期,但沒有全勤獎,超出規(guī)定時間則按事假處理。另外,產假原則不能以請假形式提早休假,特殊情況研究決定。
6、病假:病假要有醫(yī)生證明,要經領導批準,病假每天扣全勤獎10元(直到扣完本月全勤獎為止)。病假半個月要向教辦請假,一個月以上(含一個月)須向市教育局提出請假,同意后按市規(guī)定執(zhí)行工資待遇(公辦按市規(guī)定發(fā)放、合同教師只發(fā)20__元/月,職工只發(fā)1100元),期末獎金按實際上班時間算效益(特殊情況經學校班子研究決定)。
7、凡參加學歷提高學習的教師必須在不影響正常教學的情況下允許請事假,每學期累計不超過3天,只按事假的方法扣除當月的全勤獎,不扣除全學期的全勤獎,但超出的按事假制度執(zhí)行。
8、所有集體學習,包括教師大會、科組活動、值日工作、升旗(做操、大課間)、開學、散學典禮活動、家長會等,無故缺勤一次扣30元(原則先了解事由,視情況而定),每月由級組長和教導主任做好登記。
9、對認真落實計生工作的女教師或懷孕流產女教師實行從優(yōu),上環(huán)的有3天休假,計劃內人流的有14天休假,計劃外人流的有3天休假,在休息期間不超出規(guī)定天數的照發(fā)全勤獎,如超出規(guī)定天數(經醫(yī)生證明及校計生部門核實)按病假制度執(zhí)行,否則按事假制度執(zhí)行。每兩年一次的教師外出參觀學習因計生(含哺乳期、懷孕期)或因學歷進修而不能參加活動的可發(fā)放學習費的60%,否則取消學習費。
10、全勤獎每月獎60元,全期累計事假、病假不超過2天另獎勵200元,(半天或以上要累計)。
11、教師一般代課每節(jié)10元,按教導處要求上課的每節(jié)20元,周末因學校工作需要安排加班的每天補助50元;寒、暑假值班每天50元(初一至初三雙計);節(jié)日值班每天100元。
以上經費來源每學期的績效獎及福利費。
本規(guī)定經學校領導集體討論,再經級科組長擴大會及公告全校教職工討論,經工會小組討論修定,兩周內沒有異議交校行政班子審定后通告執(zhí)行。解釋與裁決權屬學校政行。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇4
為加強我校教師隊伍建設,建立健全考勤機制,提高教育教學工作效率和質量,根據《__縣中小學教師管理考核暫行辦法》(X教發(fā)【20__】38號文件),結合我校實際,特制定本制度。
第一條嚴格遵守作息時間。教職工在規(guī)定的工作時間內,應正常上、下班,不得無故遲到、早退和曠職。教職工必須每天簽到兩次,每周隨機簽退(夏季作息時間:上午7:30至11:30,下午13:00至16:30;冬季作息時間:上午7:45至11:30,下午13:00至16:00)。
第二條在規(guī)定的工作時間內,教職工如因故不能正常上班,必須辦理請假手續(xù)。請假2天(含2天)以內的由分管考勤副校長審批;請假3天(含3天)的由校長審批,中層以上領導請假不分時間長短均需校長審批。
第三條請假分為病假、事假、婚假、喪假、生育假、公假、因私出國(境)假等幾類。
第四條請假3天(含3天)本人必須填寫《汪清一中教師請假申請表》一式二份,并附上相關證明材料。要嚴格遵守先審批后離崗的原則,確因突發(fā)特殊情況,不能事先請假的,事后應及時補假,否則按照曠職處理。事病假在5天(含5天)以上的,須向教務處上交病歷證明,學校備案。
第五條遲到、早退、臨時出門規(guī)定及考核辦法。
(一)簽到、簽退必須嚴格遵守作息時間,晚于上班時間(可延遲5分鐘)或早于下班時間均視為遲到或早退。如忘記考勤(今后評職晉級需要查看原始簽到詳單)須及時告知考勤領導并補簽,否則視為曠職。
(二)如臨時有事不能按時到??记?,須打電話通向分管考勤的領導請假,到校后及時補簽,未到校時間計入臨時出門時間。正常工作時間如有急事必須外出,須向考勤領導請假,并到收發(fā)室值班教師處簽條,返校后需要到收發(fā)室值班老師處銷假,計入臨時出門時間,否則按曠職處理。
(三)因孩子小(幼兒園、小學一、二年級),需接送上學、放學的教師,學期初須上報給考勤領導。在不影響教學的情況下,早晨可延后30分鐘簽到,下午給30分鐘時間接孩子,此時間不計入臨時出門,超出時間的按臨時出門計算。給孩子送奶(孩子不滿一周歲)的老師,上午第二節(jié)課后,下午3點以后可以為孩子送奶。接送孩子教師或送奶的老師須在收發(fā)室專門的簽到單簽字,如不按要求出門視為事假,計入臨時出門時間。
(六)遲到、早退、間缺的,按時間累計。遲到、早退7次等同于事假一天,臨時出門480分鐘等同于事假一天,學期末計入個人考勤中。
第六條請病事假
(一)請假期限和申請權限
1、校長請病事假2天以內的(含2天),由教育局人事科審批;事假2天以上、5天以內(含5天)的,由主管局長審批;5天以上的,請示主管局長同意后,報局長審批。校長請假要確定好臨時主持工作的領導。
2、其他教職工請病事假5天以內的,由校長審批;請病事假5天(含5天)以上的,經校長同意,報教育局人事科審批、備案。
3、長期病假人員(一年累計病假在6個月以上的人員),應于每學期初辦理長期病休手續(xù),由學校報局長辦公會討論通過,報人社部門批準。
(二)請病事假人員和違反病事假制度的,按下列規(guī)定執(zhí)行:
1、一年累計病假超過30天、累計事假超過15天或有擅自離崗行為的,如無特殊貢獻或業(yè)績,年末考核不得評為優(yōu)秀以及其它榮譽稱號。
2、一年累計病假超過2個月(每月按30天計)、累計事假超過1個月或擅自離崗累計達到15天的,不得參加本年度考核,不享受十三個月獎勵工資,不晉升薪級工資、次年不得晉升專業(yè)技術職務。
3、一年累計病假超過6個月(每月按30天計)、累計事假超過2個月的,從次月起按比例發(fā)放基本工資。不得參加本年度考核,不享受十三個月獎勵工資,不晉升薪級工資、兩年內不得晉升專業(yè)技術職務。
4、突發(fā)性疾病及身患重大疾病工作人員的考勤依據有關規(guī)定執(zhí)行。
5、教職工在病事假期間,不得從事有經濟收入的活動,嚴禁另謀從事第二職業(yè)。
6、因公負傷人員按《工傷保險條例》辦理。
7、因病已完全喪失工作能力的,應按有關規(guī)定及時辦理病退手續(xù)。
第七條曠職
(一)曠職的界定
1、曠職是指教職工在正常工作日不請假的缺勤行為。
2、雖有正當請假理由,但未辦理請假手續(xù)或自行請他人代為頂崗,未經領導批準的,均視為曠職。
3、請假批準期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的視為曠職。
4、不服從組織調動和分配,無正當理由不按指定時間到指定工作崗位報道的,按曠職處理。在學校檢查教師上課情況時,發(fā)現有無故沒正常上課(曠課)的按曠職處理。
5、無故不按時參加教師會議(例會)的,按曠職(0.5天)處理。
6、學校每周進行不定期查崗,如發(fā)現有教師不在崗,且沒有請假、沒有臨時出門記錄,按曠職(0.5天)處理。
7、對曠職行為,若不經請假而擅離職守(含請假期滿),連續(xù)或累計超過3個工作日的,當年考核確定為不合格;連續(xù)曠職達到15個工作日或全年累計曠職達到30個工作日,可以解除聘用合同,按自動離職處理。
第八條請生育假。根據最新實施的《吉林省人口條例(修正案)》規(guī)定,符合法律、法規(guī)規(guī)定生育的夫妻,憑生育證明,最多可享受158天產假;同時給予男方護理假15天,并按照程序辦理相關手續(xù)。
第九條請婚喪假?;閱始侔从嘘P規(guī)定執(zhí)行,憑結婚證,可以享受15天婚假;教職工的直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時,可以根據具體情況,由學校審批,酌情給予1至3天的喪假。在外地可根據路程遠近,另給予路程假。
第十條請公假
(一)教職工公假范圍
1、教職工參加由教育行政部門組織或經教育行政部門同意召開的各類會議、活動,包括行政工作會議、教育教學研討會、觀摩會、運動會、校際間教育教學交流活動等。
2、按文件規(guī)定教職工必須參加的各類與教育教學有關的培訓活動。
3、經縣教育局同意由相關部門臨時通知并經校長同意參加的會議或活動。
4、因工作需要并經校長同意外出辦事的。
5、被選為各級黨代、團代、工會代表或委員的教職工及經縣教育局同意參與的社會兼職人員參加相關部門統(tǒng)一組織的會議或調研活動。
(二)教職工公假審批權限
1、教職工因公請假必須要有相關會議或培訓通知等文件材料,按程序辦理請假手續(xù),如特殊情況電話通知的應注明電話通知部門、時間和經辦人姓名。教師公假超過三天(含三天)要向校長告假,領導公假須向校長說明去向及請假時間。
2、校長因公務活動離開單位2天以上,需請示主管局長,報人事科備案,并確定臨時主持工作領導。
(三)未經縣教育局同意不能參加無正式文件通知的各類活動、民間團體組織的各類研討會、考察活動等等。否則,按擅自離崗處理。
第十一條因私出國(境)請假
(一)因私出國(境)審批手續(xù)。教職工因私需要出國(境),應安排在寒暑假或其他節(jié)假日,正常教育教學工作時間內教職工不允許出國(境)。教職工因私急需出國的,必須按程序辦理相關手續(xù)。
(二)因私出國(境)的違規(guī)處理。請假期限結束未歸者,超出時間按曠工處理,連續(xù)曠工達到15個工作日或一年累計曠工達到30個工作日,可以解除聘用合同,按自動離職處理。
第十二條教職員工不得擅自脫產到高等院校進修學習。否則按自動離職處理。
第十三條辦理銷假手續(xù)。請假(病假、事假、公假)期滿,上班時,及時到校長或分管考勤領導處銷假,學校到人事科辦理銷假手續(xù)。
第十四條學校考勤管理實行公示制度,每月公示一次,并于每月10日前將考勤統(tǒng)計表上報教育局人事科,學期末公示學期和學年度最終統(tǒng)計情況。請假情況將作為教職工年終考核、評優(yōu)晉級的重要依據。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇5
一、常規(guī)教學
1、教師應具有良好的師德師風,真誠地從政治、學習、生活上關心學生,愛護學生,主動及時對學生進行輔導,為學生解難釋疑,補缺補漏,真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學大綱,認真鉆研教材,明確教學的重點和難點,把握教學的疑點、焦點,突出教學的特色與教學的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時,結合學生的認知水平和學生的素質差異制定切實可行的授課計劃,安排并填寫好教學進度表(開學一周內以備課組為單位上交教導處備案)。
3、教學語言要規(guī)范,必須用普通話或英語組織教學,板書要工整。課前應準備好教學用具(掛圖、實驗儀器、數學教具、電教設備等)。
4、學生作業(yè)內容必須精選,數量和難度要適當(可參考學生的掌握程度、水平差異和教學目標)。批改作業(yè)或試卷要認真及時,適當記載、反饋并講評。
5、音、體、美、勞的課程應按教學程序和教學要求認真組織好各學科教學以及相應的教學活動,使學生全面素質得到發(fā)展。
6、嚴禁教師無教案或無講稿講課,教導處將協助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調課、補課、應憑教導處簽發(fā)的通知單方可有效。
二、實驗教學
1、實驗課教師在每次指導學生實驗前要準備好有關的藥品、儀器、器材并做好預備實驗,對實驗中可能出現的問題要做到心中有數。學生實驗時應認真巡視,及時發(fā)現和糾正學生中不正確的實驗操作。每次學生實驗,任課教師和實驗教師必須在場,如出現違規(guī)操作,指導不當等造成對學生身心造成傷害,教師須負一定責任。所有各班同一實驗結束后應及時整理、收齊相關的儀器等并妥善安置,確保物品的質量與安全。
2、實驗教師應及時收集,整理好演示實驗記錄單,學生分組實驗記錄單等。
3、所有學校儀器、藥品不得擅自借(給)任何師生。對于正常損耗的藥品等應及時登記以備檢查核實。
三、教學處罰規(guī)定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次,扣款5元。每曠課一節(jié),扣款20元,如遲到、早退累計10次以上,曠課累計5節(jié)的老師,本年度不予評優(yōu)、評先、評職。
2、教師上課應有教案或講稿。教師在開學10天內應交好教學工作計劃,班主任老師應交好班級工作計劃等。(按教學大綱要求備課,每少一次罰款2元,少一份計劃罰款10元。根據期中教學調查中的調查記錄和學生的反映執(zhí)行)。
3、批改作業(yè)要按時按量完成,每學期每學科少于本學科2/3批改量的,少一次扣1元。
4、凡教導處布置召開的會議,一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元,缺席扣款10元。(以記錄為準)
5、為端正考風,期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認真負責,不能遲到、早退,不得做與監(jiān)考無關的事情(如接打手機、看報、改試卷、備課等),如有違反,每次扣款10元。
6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學校的作息時間按時到崗到位,不得隨意遲到、早退、缺崗。(教導處將不定期地檢查上下班情況)如有違反,將按教學責任事故或嚴重教學事故處理。
7、為配合班主任末位淘汰制,提高全校學生鞏固率,班級每流失一名學生扣1分,轉入一名學生加0.5分。(基數以上期期末人數為準)
四、教學事故處理認定:(以學期計算)
每次期中、期末考試時由教導處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關學生,每班抽調5個學生填寫《常規(guī)教學情況反饋表》,由教導處干事在規(guī)定的時間內收回統(tǒng)計結果,有3/5的學生認為該教師不稱職則為教學事故。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇6
一、幼兒各班安全制度
①教師加強工作職責心,根據幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。
③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的&39;手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、
⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
二、作息制度。
1、認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的群眾活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間,每一天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
三、教育教學制度:
1、教師值班時間務必使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具教具和其它用具)。
2、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃有總結。
3、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
4、按時打掃衛(wèi)生持續(xù)桌面地面整潔。
5、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常狀況,隨時處理。
6、以鼓勵表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。
7、按課程表上課,組織游戲。
8、l教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃學科計劃)。
9、利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活學習的狀況。
10、要持續(xù)儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
11、午睡時不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。
學校教師管理規(guī)章制度范文篇7
為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,特制訂本制度。
1、加強政治理論、教育法規(guī)學習。
幼兒園要有政治學習制度,保證每周有一小時的學習時間,學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學習記錄,教師做好學習筆記,并寫一至二篇心得體會文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、加強教育理論、新《綱要》、計算機技術的學習。
幼兒園要以年級組、教研組為陣地,強化園本培訓,每個教師要以撰寫論文、心得、教學反思、優(yōu)質教案、開設優(yōu)質課和公開課為載體,證明自己學有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務能力,科研能力。
3、遵守紀律,以園為家,確保每周五天工作時間。
上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。
4、樹立嚴謹教風,培養(yǎng)良好學風。
教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實處。
5、關心愛護幼兒,做幼兒的良師益友。
對幼兒要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。
6、嚴守社會公德,真正為人師表。
教師要語言文明,不說臟話。園內園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當的競爭、競選活動,發(fā)揮正確的輿論導向作用。
7、注重儀表。
容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。
8、樹立正確的人生價值觀,保持盎然意志。
本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態(tài)度處事為人。
9、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。
10、強化安全意識,嚴守安全底線。
教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對幼兒時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。