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通用實驗室活動管理制度

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規(guī)范制度,有助于減少行動的盲目性和不確定性,提高工作效率和目標實現(xiàn)的可能性。這里提供優(yōu)秀的通用實驗室活動管理制度,方便大家寫通用實驗室活動管理制度參考。

通用實驗室活動管理制度篇1

一.實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作,樹立為教學服務(wù)的思想,面向教學,面向師生。

二.實驗必須在任課教師的指導(dǎo)下進行,對所做實驗必須對學生提出要求和注意事項,講清實驗要領(lǐng),設(shè)備性能和操作規(guī)程。

三.實驗室工作人員與任課教師密切配合,提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。

四.學生實驗要分好實驗小組,固定座位,由實驗小組長收發(fā)實驗器材,組織本組實驗。

五.要愛護國家財產(chǎn),教師未講之前嚴禁隨便動用器材,藥品和工具。實驗過程中,一切實驗設(shè)備不得無故損壞,危險劇毒藥品嚴加控制,計量使用,不得私自帶出室外。

六.嚴格遵守實驗室各種規(guī)章制度。

七.保持實驗室整潔,做完實驗將儀器、藥品放回規(guī)定的地方,并認真進行清掃。

通用實驗室活動管理制度篇2

一、學生實驗守則

1、請按照時間安排準時進入實驗室。

2、請不要帶入與實驗無關(guān)的各類用具及雜物。請保持安靜、整潔的實驗環(huán)境。

3、請自覺遵守實驗室的各項規(guī)章制度,聽從實驗室管理人員和教師的安排。

4、實驗過程中設(shè)備出現(xiàn)故障時,請不要擅自處理,并請立即報告實驗室管理人員。

5、實驗完畢時,請按指定位置擺放實驗物品,把工作凳排列整齊,有序地離開實驗室。

6、學生操作實驗過程中,請不要隨意更換實驗配置,堅決杜絕盜取配件等行為。

7、請愛護實驗室的各種設(shè)備。

二、實驗教學工作流程

1、系各教學單位在學期末由教研室提交下一學期教學實驗、實訓(xùn)的課程名稱,實驗、實訓(xùn)項目名稱和項目數(shù),在開學前一周將實驗、實訓(xùn)的教學進度(到教學周)及要求上報到系教學管理部門和實驗中心審核,由系上報學校教務(wù)處。

2、實驗室根據(jù)學院教務(wù)、教學部門下達的實驗、實訓(xùn)教學任務(wù)書,教學計劃進度表和教學日歷,執(zhí)行實驗、實訓(xùn)教學任務(wù)。

3、調(diào)、停、加課申請手續(xù)。實驗教師在教學過程中,確因某些情況需要調(diào)動、暫停、增加實驗課的,需所在系開具調(diào)課通知單,主管教學的系主任簽字并蓋章,遞交實驗中心主任審核。

4、因重大節(jié)日、學?;顒踊蚱渌P允聞?wù)所造成的實驗課停課,除教務(wù)處要求需要補課外,實驗室原則上不接受教師個人補課申請。

5、教學計劃外使用實驗室。凡教學計劃外需要使用實驗室的,需填寫申請報告,在學期第一周遞交實驗中心主任審核簽字。

6、有關(guān)任課老師開學后將課程的實驗教學大綱,實驗教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書交實驗室,實驗室根據(jù)實驗、實訓(xùn)內(nèi)容的要求做好設(shè)備和軟件的準備工作,認真做好準備實驗。

7、實驗課前任課老師到實驗室熟悉和準備實驗、實訓(xùn)內(nèi)容,實驗課由任課教師負責組織和指導(dǎo)實驗,實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師進行實驗,保障儀器設(shè)備完好,水、電、網(wǎng)絡(luò)暢通,注意安全和學生的管理,使實驗、實訓(xùn)順利進行。

8、實驗、實訓(xùn)結(jié)束后指導(dǎo)教師和實驗室工作人員認真填寫實驗日志記錄。

9、學生認真完成實驗、實訓(xùn)報告,交任課教師批改作為平時成績。任課教師將批改后的實驗報告和成績交實驗室備份存檔。

10、教學計劃外項目(教學實踐改革項目和開放性實驗)的成果、作品、實驗報告?zhèn)浞萁粚嶒炇冶9懿⒔y(tǒng)計上報。

三、設(shè)備資產(chǎn)管理制度

1、實驗室資產(chǎn)主要包括教學軟件、固定資產(chǎn)設(shè)備、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成實驗教學、科學研究任務(wù)的重要物質(zhì)保證。

2、實驗室資產(chǎn)設(shè)備的管理使用實行崗位責任制,由實驗室主任指定專人(物管員)管理,物管員對所管理的實驗室資產(chǎn)負責。

3、實驗室對新購進的教學軟件和資產(chǎn)設(shè)備在規(guī)定時間內(nèi)進行數(shù)量和質(zhì)量(包括附件及資料)的驗收,如遇不合格的情況,立即報告資產(chǎn)管理部門,聯(lián)系換、退、賠等工作。

4、資產(chǎn)設(shè)備管理要做到手續(xù)完備,賬目清楚,妥善安排物資的存放地點和存放方式,科學管理器材,并經(jīng)常進行檢查,保證庫存物資完好無損。

5、按照有關(guān)制度規(guī)定,辦理低值耐用品、易耗品的購進,領(lǐng)借用手續(xù),認真及時登記賬目。拒絕一切不符合規(guī)定的領(lǐng)、借用要求。

6、實驗室的主要儀器設(shè)備要制定相應(yīng)的操作規(guī)程和使用方法,并嚴格認真執(zhí)行。學生初次進行實驗操作,教師應(yīng)給予必要的指導(dǎo),對不遵守操作規(guī)程者,實驗室工作人員有權(quán)制止其使用。

7、實驗指導(dǎo)教師和實驗室工作人員應(yīng)熟悉儀器設(shè)備性能,熟練掌握基本操作技能,具有一定的維修保養(yǎng)知識。實驗前后應(yīng)檢查所用儀器設(shè)備是否完好,工作結(jié)束應(yīng)整理擺放好所用儀器設(shè)備。

8、儀器設(shè)備應(yīng)定時進行保養(yǎng)維護,尤其是電子產(chǎn)品要定期加電測試,做好防潮、防霉、防塵工作。儀器設(shè)備如發(fā)生故障或損壞,應(yīng)即時進行維修。需送校外修理的報實驗中心主任批準,辦理相關(guān)手續(xù)。

通用實驗室活動管理制度篇3

(一)、采購與審批

科主任根據(jù)需要定期擬定采購計劃,交由院領(lǐng)導(dǎo)審批,批核后由科主任與供應(yīng)商聯(lián)系進貨。

(二)、驗收與登記

倉管負責人根據(jù)供應(yīng)商提供的試劑及清單對數(shù)量、品種、品牌、包裝等進行驗收,并將入庫數(shù)據(jù)登記。

(三)、貯存

冷藏試劑統(tǒng)一存放在艾滋病病毒(hiv)實驗室專用的冰箱內(nèi),冷箱保管及溫度控制由倉管負責人負責。艾滋病病毒(hiv)試劑一般應(yīng)2~8℃避光保存,在有效期內(nèi)使用。

(四)、出庫管理

各室提出試劑申領(lǐng),倉管人填寫出庫單據(jù),認領(lǐng)人簽名后出庫。

(五)、其它

1、試劑的保存應(yīng)嚴格按照要求存放,以保證有效期內(nèi)能有效地使用,杜絕浪費現(xiàn)象。

2、倉管人應(yīng)對試劑庫存定期檢查,不使用過期變質(zhì)的`試劑。

3、易燃,易爆試劑應(yīng)分開存放遠離火源和電源。

4、劇毒試劑必須由科主任和負責科室保衛(wèi)的同志負責保存,放保險箱內(nèi),使用時應(yīng)有兩人在場,并做好登記。

通用實驗室活動管理制度篇4

實驗室是教學、科研的重要基地,是提高學生動手能力,理論聯(lián)系實際的極好課堂,必須認真按有關(guān)管理制度行事。

1、每學期末,實驗員應(yīng)根據(jù)學校下達的學期教學,科研任務(wù)的要求,對實驗室工作進行統(tǒng)一規(guī)劃安排,編制好工作進程表。

2、凡計劃內(nèi)的實驗、科研項目,實驗員應(yīng)提前做好必要的準備,以提高工作效率,確保實驗質(zhì)量。凡計劃外的實驗、科研項目,須征得實驗員同意后,才可進行實驗。

3、校外人員到實驗室參觀,需經(jīng)有關(guān)部門同意,并有校方人員陪同,校外人員到實驗室做實驗,需經(jīng)教務(wù)科批準,到財務(wù)科支付實驗費用后,實驗員才可予以安排。任何人不得私自接納校外人員進實驗室做實驗。

4、學生進實驗室做實驗,必須聽從實驗員的統(tǒng)一安排,保持室內(nèi)安靜,不準追逐吵鬧,不準隨地吐痰和亂扔雜物紙屑,不準動與本次實驗無關(guān)的儀器,設(shè)備及其他器材。在有凈化要求的實驗室做實驗,進室前,應(yīng)換穿工作服、工作鞋等,離開實驗室不做實驗時,應(yīng)將工作服、工作鞋等放回原處,任何人不得穿離實驗室。

5、學生做實驗,必須嚴格按《實驗指導(dǎo)書》所寫的實驗步驟進行,不準隨意更改。實驗儀器和設(shè)備要通電、開機,必須經(jīng)實驗指導(dǎo)老師或?qū)嶒瀱T檢查同意后再進行。

6、實驗過程中,若發(fā)生故障或事故,應(yīng)立即停電、停機、切斷電源和實驗,并報告指導(dǎo)老師或?qū)嶒瀱T,等候處理。

7、對不聽從安排,違反實驗室管理制度和安全操作規(guī)程,影響實驗室工作或損壞儀器設(shè)備者,要視其情節(jié)輕重,認識錯誤態(tài)度,給予罰款或行政處分。

8、實驗完畢,學生應(yīng)在實驗員帶領(lǐng)下,對實驗室物品進行整理,小型儀表和量具要人盒,大型儀器,設(shè)備要加蓋防塵罩,其余器材要擺放整齊。

9、實驗員要嚴格遵守學校實驗器材管理制度,愛護國家財產(chǎn),管理好實驗儀器、設(shè)備和實驗室。實驗室要經(jīng)常保持清潔,不得存放與實驗室無關(guān)的任何物資。

10、下班前,實驗員應(yīng)認真檢查實驗室的門、窗、水、電、是否關(guān)好,經(jīng)確認無誤后,才可離室。

通用實驗室活動管理制度篇5

1、實驗室技術(shù)人員對所負責實驗室故障設(shè)備要及時進行維修,及時向?qū)嶒炇抑魅畏从秤嘘P(guān)情況,需要購買配件的應(yīng)填寫好設(shè)備報修登記表,交設(shè)備維修負責人。

2、實驗室技術(shù)人員對所負責實驗室中實驗用機安裝的軟件進行定期整理,刪除實驗用機中安裝的游戲;監(jiān)督學生,禁止學生安裝和玩游戲,嚴禁學生上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。如果發(fā)現(xiàn)有上述情形而沒有被及時制止,該實驗室技術(shù)人員將接受相應(yīng)的處罰。

3、實驗室技術(shù)人員應(yīng)該對所負責實驗室中的計算機定期進行系統(tǒng)軟件的升級和修補補丁工作,增強系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性;對計算機中的防毒、殺毒軟件進行定期升級和查殺毒操作;對重要數(shù)據(jù)定期備份,避免數(shù)據(jù)丟失。

4、根據(jù)課程需要,積極參與實驗課的指導(dǎo)工作,認真學習實驗指導(dǎo)書,協(xié)助任課教師做好實驗,指導(dǎo)學生寫好實驗總結(jié)報告。

5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設(shè),促進教學改革。

6、積極學習新技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。包括外語水平、計算機應(yīng)用水平、實驗室管理與維護水平等。

7、保持室內(nèi)衛(wèi)生,干凈整潔。

通用實驗室活動管理制度篇6

1、實驗室內(nèi)要保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。

2、學生在實驗前,要預(yù)先作好課前準備,進入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。

3、實驗前,教師必須向?qū)W生講清實驗內(nèi)穿、目的要求和實驗步驟。

4、實驗開始時,學生應(yīng)先查點儀器、藥品是否齊全,不得隨意調(diào)換。如發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

5、實驗必須按步驟進行,并仔細觀察,做好記錄,課后及時寫好實驗報告。

6、實驗時,要愛護儀器,節(jié)省藥品,由于違反操作規(guī)程而損壞丟失的儀器,必須賠償。

7、實驗結(jié)束,要將儀器整理成洗凈,保持桌面、室內(nèi)的整潔、由老師宣布后才能離開。

8、本守則在每學期第一次實驗前,向?qū)W生宣講。

通用實驗室活動管理制度篇7

一、實驗室是教師及學生完成教學任務(wù)的重要場所,所有教師及學生應(yīng)自覺維護和遵守實驗室規(guī)則。

二、任課教師和實驗員要密切配合實驗室管理人員開展工作。

三、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,未經(jīng)負責實驗的教師同意,一律不得隨意挪動,儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。

四、學生在進行實驗前應(yīng)按照“實驗指導(dǎo)”教材充分預(yù)習和準備,實驗結(jié)束后,應(yīng)按照實驗室教師的要求,規(guī)整各類實驗器物和用品。

五、實驗室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實驗用品,不能隨意損壞或丟失,應(yīng)加以愛護,以保證下次實驗的延續(xù)進行,如有損壞,丟失應(yīng)酌情按價賠償。

六、實驗室是課堂教學場所,不得喧嘩、互相干擾和影響,保證實驗過程的順利進行。

七、實驗室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生,每次實驗結(jié)束后,應(yīng)有值日學生負責清理和打掃。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

八、實驗室應(yīng)嚴格遵守安全,管理規(guī)則,實驗結(jié)束后要及時關(guān)好門窗,切斷電源、水源。并做好實驗記錄。

借用制度

一、本校教職工凡借用實驗室儀器設(shè)備,必須先填好借用單,報學??倓?wù)處批準,再由實驗員經(jīng)手借出,借者必須妥善使用和保養(yǎng)設(shè)備,如期歸還,歸還時由實驗員逐一驗收,確認無錯、漏、損后,再在借用單上簽收。如有損壞,按實驗室賠償制度處理。

二、凡實驗室貴重精密儀器(每件價在200元以上)不準私人借用,也不準擅自出租。外單位確需借用者,必須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準,并嚴格履行借用手續(xù)和執(zhí)行損失賠償制度。

三、實驗員必須忠于職守,嚴格執(zhí)行借用制度,嚴格檢查和驗收。如因玩忽職守,致使實驗室財產(chǎn)造成損失者,應(yīng)按市有關(guān)文件追究其責任。

維修保養(yǎng)制度

一、實驗員必須掌握各種儀器設(shè)備的工作原理、構(gòu)造和性能,掌握各種材料、藥品的性能和用途??茖W地保管各種儀器設(shè)備,經(jīng)常檢查,及時維修,力爭小維修自己解決,不能解決的要及時報學校領(lǐng)導(dǎo)批準送維修部門維修,保證儀器設(shè)備臺件完好率在90%以上。

二、實驗員必須定期清理儀器設(shè)備,每周一次,做好六防:防塵、防潮、防銹、防壓、防蟲、防腐。儀器入柜應(yīng)按照儀器性能特點,做好四放:平放、側(cè)放、豎放和吊放。學生實驗完畢,必須及時清理儀器,驗收入庫,要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。

請購制度

一、每期末,實驗人員應(yīng)提出下學期實驗室所需儀器設(shè)備、藥品和其他器材的請購計劃,報請領(lǐng)導(dǎo)審批。制定請購計劃時,應(yīng)首先考慮急需的學生受益最大的基本儀器設(shè)備,在財力有限的情況下,不要請購非急需的高檔儀器設(shè)備。

二、學期中,各科需購進的的急需儀器設(shè)備、藥品、器材,應(yīng)由實驗員填好請購單交主管實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)批準,然后交總務(wù)處派人購回,實驗員要認真驗收入庫。

儀器設(shè)備報損制度

1、一切教學設(shè)備和器材,凡因不正確操作使用或責任事故造成的損壞和丟失的,要向中心書面報告事故情況,檢查原因、總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。處理時除進行批評教育外,要酌情賠償物質(zhì)損失。

2、因不正確操作使用或責任事故造成損壞的設(shè)備,經(jīng)修理可恢復(fù)正常工作的,修理所需要另件按價收取。

3、對情節(jié)嚴重和損失重大的事故,要嚴肅查處。

4、凡在正常使用情況下達到使用年限自然損壞或因故損壞的機器設(shè)備,經(jīng)使用人員和技術(shù)人員確認無法修復(fù)使用的,失去使用價值的,經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)會同資產(chǎn)處共同審查后,可列為報廢設(shè)備。

5、對報廢的設(shè)備要及時進行固定資產(chǎn)帳目登記,辦理報廢手續(xù)。

6、利用已報廢的設(shè)備解體使用零部件時,需先經(jīng)批準,做到廢物不廢,用途正當,去向清楚。未經(jīng)正式堅定和批準的報廢設(shè)備,均需完整保存,不得自行拆卸和處理。

損失賠償制度

一、教學儀器是特殊的知識載體,是培養(yǎng)學生實驗技能和創(chuàng)造才能的重要工具。愛護實驗儀器是每個師生應(yīng)盡的責任。

二、非實驗室工作人員未經(jīng)許可不準進入實驗室及儀器室,擅自進入、損壞儀器設(shè)備者,除照價賠償外處以價值兩倍的罰款。

三、學生實驗室進行分組實驗,必須嚴格聽從實驗教師的指揮,嚴格遵守學生實驗規(guī)則,愛護公共財物,在正確的實驗操作過程中,屬正常損耗或因儀器質(zhì)量因素發(fā)生的損壞,不作賠償。

四、凡不守紀律、不遵守操作規(guī)程、損壞儀器設(shè)備必須賠償,并寫出檢查,嚴重者給予處分。

五、學生分組實驗后或演示實驗儀器歸還時,實驗員必須認真檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時查明原因,申報主管人員,酌情索賠。

六、教學儀器管理人員要定期向?qū)W校匯報損壞情況,貴重物品受損必須及時向?qū)W校寫出書面匯報。

通用實驗室活動管理制度篇8

一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗。精心設(shè)計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預(yù)期的教學效果,完成實驗教學任務(wù)。

二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預(yù)做,為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi),可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導(dǎo)學生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。

四、學生做實驗前,教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康摹嶒灧椒?,指?dǎo)學生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導(dǎo),引導(dǎo)學生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結(jié)論,如實填寫實驗紀錄。實驗結(jié)束后,要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調(diào),一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應(yīng)加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質(zhì)。

七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中,運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質(zhì)量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作,自覺執(zhí)行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關(guān)規(guī)章制度,努力學習政治理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務(wù),定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學及儀器設(shè)備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,并做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。

四、努力創(chuàng)造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動,組織學生開展多種形式的科技活動,發(fā)揮實驗室的多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度,建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎(chǔ)資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創(chuàng)造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產(chǎn),按規(guī)定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務(wù)的重要組成部分,是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質(zhì)教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前,必須認真預(yù)習實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康暮鸵螅莆諏嶒灥幕驹?,設(shè)計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預(yù)習報告,經(jīng)教師檢查合格后,才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到“三定”,即:定組、定位、定儀器。

四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內(nèi)容和要求,仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發(fā)現(xiàn)短缺或破損,應(yīng)立即報告教師,給予補齊或調(diào)換。未經(jīng)許可,不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)一致的精神,認真、規(guī)范地完成實驗任務(wù)。

六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現(xiàn)象,規(guī)范地做好實驗原始記錄,總結(jié)實驗現(xiàn)象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗,須經(jīng)教師批準。

七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應(yīng)立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導(dǎo)下妥善處理。

八、實驗后,及時切斷電源和火源,清洗有關(guān)器皿,整理教學儀器、藥品和器材,并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞,須及時報告教師,并按學校有關(guān)賠償規(guī)定執(zhí)行。

九、要愛護實驗室里的一切設(shè)施和用品,注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。實驗產(chǎn)生的廢液,須倒入廢液桶(缸)里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后,要輪流值日。

十一、實驗結(jié)束后,根據(jù)原始記錄和實驗現(xiàn)象,按教師要求,獨立完成實驗報告。

實驗室管理規(guī)則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓(xùn)諸方面的作用,在完成實驗教學任務(wù)的同時,應(yīng)發(fā)揮其多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(或教材章節(jié))分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數(shù)量,每件儀器(每瓶藥品)也應(yīng)標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應(yīng)設(shè)專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應(yīng)存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應(yīng)像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。

三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。

四、實驗室應(yīng)有防火、防盜設(shè)施,并定期檢查設(shè)備是否完好、有效。室內(nèi)無人時,要切斷火源、電源,并關(guān)好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設(shè)儀器設(shè)備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調(diào)撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品,要及時與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作,對損壞的教學儀器,應(yīng)盡快維修,保證儀器的完好率在95%以上。應(yīng)設(shè)立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊,每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關(guān)規(guī)定處理。對短缺的儀器設(shè)備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(柜)要有專人負責,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經(jīng)主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質(zhì),不得亂扔,要妥善處理,以防發(fā)生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度,設(shè)專門登記冊,內(nèi)容包括:借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領(lǐng)取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續(xù),校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器,應(yīng)由教務(wù)(導(dǎo))主任批準簽字。外校借用儀器設(shè)備用于教學,須持單位介紹信,經(jīng)主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關(guān)賠償規(guī)定處理后,再辦理歸還手續(xù),并注明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結(jié)果上報學校領(lǐng)導(dǎo)。對于消耗的藥品、材料,應(yīng)及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復(fù)或雖然修復(fù)但費用太太(超過價格50%)的儀器設(shè)備,應(yīng)作報廢處理。對報廢的儀器設(shè)備,應(yīng)由實驗室提出申請,經(jīng)學校鑒定小組審查評議,主管校長在上簽字批準生效,并要及時從有關(guān)帳目中注銷。上級主管部門有權(quán)對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配(有償或無償),并辦理有關(guān)交接手續(xù),以提高儀器設(shè)備利用率和發(fā)揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術(shù)檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關(guān)儀器設(shè)備的說明書、技術(shù)檔案、有關(guān)實驗室工作的文件、雜志及書籍。

十一、保持實驗室環(huán)境整潔,創(chuàng)設(shè)良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應(yīng)有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應(yīng)體現(xiàn)本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù),經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方三人簽字后方可離崗。

教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定

一、關(guān)于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定

(一)制定賠償規(guī)定的目的

1.培養(yǎng)學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優(yōu)良品德。

2.培養(yǎng)學生認真地按照正確的實驗方法和操作規(guī)程進行實驗的自覺性。

3.培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關(guān)證明和登記表,按有關(guān)規(guī)定報損。

2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的10——60%賠償。

3.由于不按操作規(guī)程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的100%賠償;情節(jié)嚴重的,學校還應(yīng)給予必要的紀律處分。

4.在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗教師開出單據(jù)后,有關(guān)學生到校財務(wù)室(組)交款,然后將收據(jù)交回實驗室。賠償手續(xù)應(yīng)在一周內(nèi)辦完。

5.實驗中弄臟藥品,使藥品變質(zhì);打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規(guī)定的第2、3項執(zhí)行。

二、關(guān)于教師損壞、丟失教學儀器賠償?shù)囊?guī)定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應(yīng)及時填寫登記表,辦理報損手續(xù)。單價在100元以下的(含100元),由學校領(lǐng)導(dǎo)批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢),總值超過I00O元以上的(含1000元),要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2.教學儀器設(shè)備被損壞,有關(guān)人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗,因不負責任,粗心大意,違反操作規(guī)定而損壞儀器,應(yīng)嚴肅批評教育,按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的,應(yīng)按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉(zhuǎn)借他人而造成損壞或丟失的,學校應(yīng)責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%,還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災(zāi)、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款,情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

5.凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化,喪失功能的;因自然災(zāi)害所造成的儀器損失。

6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據(jù),由??倓?wù)處(財務(wù)室)收款,開出收據(jù),將收據(jù)交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。

7.實驗室應(yīng)設(shè)有儀器損壞(丟失)登記冊,內(nèi)容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。

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