學(xué)校法制教育活動(dòng)制度
從社會(huì)科學(xué)的角度,制度一般指的是規(guī)則或操作模式,調(diào)節(jié)個(gè)人行為的社會(huì)結(jié)構(gòu)。學(xué)校法制教育活動(dòng)制度要怎么寫?接下來給大家?guī)韺W(xué)校法制教育活動(dòng)制度,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇1
共青團(tuán)是團(tuán)員的管理機(jī)構(gòu),應(yīng)做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作扎實(shí)高效、品德高尚。為使團(tuán)委工作有序開展,特制訂定團(tuán)委工作制度如下:
一、工作制度
1.按時(shí)召開團(tuán)員會(huì)議,有計(jì)劃的發(fā)展黨員,建立團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)。2.及時(shí)上報(bào)各種表格、計(jì)劃和材料。
3.工作有計(jì)劃、有總結(jié),每學(xué)期結(jié)束須有書面總結(jié)匯報(bào)材料。4.多為團(tuán)員青年做好事,關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
5.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),讀幾本團(tuán)的工作理論書籍,寫一些心得筆記,積極參與社會(huì)調(diào)查。
6.多向?qū)W校提出合理化建議,帶頭在??习l(fā)表簡訊、報(bào)道和文章、工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等。
7.做團(tuán)員、各班團(tuán)支部思想工作、有記載、有效果。團(tuán)支部工作無事故、無差錯(cuò)。
二.檢查評(píng)比制度
檢查評(píng)比是做好各項(xiàng)工作的一個(gè)必不可省的環(huán)節(jié),它能表彰先進(jìn),促后進(jìn),形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,能使團(tuán)支部工作步入良性循環(huán)軌道。為了更好地開展工作,特制定本制度:
1.開展“四好”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。
團(tuán)支部班子建設(shè)考核??己藘?nèi)容是學(xué)習(xí)成績、團(tuán)結(jié)協(xié)作情況、團(tuán)的理論水平情況。
思想教育考核??己藘?nèi)容是掌握?qǐng)F(tuán)員,青年思想動(dòng)向情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題情況,開展思想教育活動(dòng)情況。
組織發(fā)展考核。考核內(nèi)容是團(tuán)課教育情況,培養(yǎng)積極分子情況、組織發(fā)展程序執(zhí)行情況。
班級(jí)工作考核,考核內(nèi)容是:紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動(dòng)、課余活動(dòng)。
2.“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況。對(duì)每兩個(gè)月一次團(tuán)支部大會(huì),每周一次支委會(huì),兩周一次團(tuán)小組會(huì),隔周一次團(tuán)小組會(huì),每月一次團(tuán)課情況考評(píng)。
3.建立四簿一冊(cè)情況。查看團(tuán)支部會(huì)議記錄簿、團(tuán)的積極分子記錄簿、好人好事記錄簿、活動(dòng)記錄簿和團(tuán)員花名冊(cè)是否健全,是否有專人負(fù)責(zé)。
4.宣傳工作情況。檢察理論學(xué)習(xí)情況,板報(bào)出刊期數(shù),為??陡迤獢?shù),為校廣播站供稿篇數(shù)。
5.以上幾項(xiàng)內(nèi)容由團(tuán)委組織人員,每兩個(gè)月全面檢查一次,然后根據(jù)檢查結(jié)果評(píng)選出先進(jìn)團(tuán)支部,并授予流動(dòng)紅旗。
三.共青團(tuán)組織建設(shè)制度
1.團(tuán)委和各支部應(yīng)定期召開團(tuán)員代表大會(huì)。
2.團(tuán)員個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)組織服從上級(jí)組織。
3.團(tuán)委會(huì)和團(tuán)支部委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。
4.團(tuán)支部應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,即每月一次團(tuán)支部大會(huì),每周一次團(tuán)支委會(huì),隔周一次團(tuán)小組會(huì),每月一次團(tuán)課。
5.團(tuán)支部應(yīng)做好組織發(fā)展工作,每學(xué)年須按組織發(fā)展程序發(fā)展一批新團(tuán)員。
6.做好團(tuán)員的登記和統(tǒng)計(jì)工作,加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理。
四.優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選條例為表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)和工作機(jī)制,特制定本條例:
1.有良好的.道德品質(zhì)和文明行為。遵紀(jì)守法、尊敬師長、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、誠實(shí)正直、講文明、有禮貌,在同學(xué)中具有一定的影響力和號(hào)召力。
2.學(xué)習(xí)刻苦、成績良好,能促進(jìn)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)形成,起到較好的表率作用。
3.積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),并能取得顯著成績。
4.參加組織生活正常,經(jīng)常為團(tuán)支部工作,想辦法、出點(diǎn)子、提建議、幫助團(tuán)干做好團(tuán)支部工作。
5.帶頭向???、校廣播站投遞稿件并組織發(fā)動(dòng)其他同學(xué)參與投稿。
6.熱心為他人服務(wù),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué),積極參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),樂于幫助社會(huì)上的孤寡老人。
7.積極參加公益勞動(dòng),并在安全文明校園創(chuàng)建中起先鋒模范作用。
8.“優(yōu)秀團(tuán)員”每學(xué)期評(píng)選一次。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇2
德育科研工作在整個(gè)德育工作里面有著不可或缺的作用,加強(qiáng)德育德育工作,對(duì)堅(jiān)持學(xué)校的德育工作其他分流,辦學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)和諧校園”有著重要的作用。我校在認(rèn)真推行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)德育綱要》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特訂以下制度:
一、確立以德育為首的思想,正確認(rèn)清德育科研工作的重要性,先發(fā)展的位置,視德育、德語科研工作為學(xué)校工作的核心和靈魂。
二、成立德育科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)德育科研工作責(zé)任,形成齊抓共管局面。
1、學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立一支由分管校長、政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任共同組成的德育工作隊(duì)伍,形成由校長分管指導(dǎo)、政教主任著力抓實(shí),團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、管理人員合力抓牢的的局面。
2、落實(shí)德育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任制,做到職責(zé)分明,在其位,謀其政。
3、德育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織德育工作人員研究討論德育工作中出現(xiàn)的問題,根據(jù)出現(xiàn)的問題研究制定解決問題的計(jì)劃和措施
4、政教主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對(duì)性活動(dòng),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
5、認(rèn)真實(shí)施《德育工程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周升降國旗制度。并完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
6、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化,發(fā)揮啟各自的德育功能,參與學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng),定期召開會(huì)議,開展豐富多彩的活動(dòng)。
7、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體,開好主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循循善誘,寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、科任教師要協(xié)助班主任老師做好班級(jí)工作,做到教書育人,要寓德育滲透于各科教學(xué)之中。
三、狠抓常規(guī)工作,營造良好的德育氛圍。
1、學(xué)校制定出德育培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃并組織實(shí)施,適時(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。
2、每月定期召開一次德育工作例會(huì),使每個(gè)班主任、任課教師都充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育工作對(duì)培養(yǎng)人才的重大意義。
3、定期進(jìn)行德育教育集體備課,共商德育教育的良好途徑。
4、組織教師進(jìn)行德育工作學(xué)習(xí),研究、交流經(jīng)驗(yàn),探討德育教育方法。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育教育主渠道的作用。各科教學(xué)要做到有機(jī)地滲透德育教育,任課教師要寓德育于學(xué)科教學(xué)中,在滲透上下功夫,使教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起。
6、建立健全各種德育制度,以制度保證各項(xiàng)工作的順利開展,從而使德育工作產(chǎn)生明顯的教育效果。
7、強(qiáng)化管理和督查,注重德育工作的過程化。加強(qiáng)一日常規(guī)的督查,將總體要求細(xì)化到日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真搞好宣傳欄、黑板報(bào)、圖書角,班級(jí)布置要符合學(xué)??傮w要求,充分發(fā)揮其教育作用。校園文化建設(shè)要在原來基礎(chǔ)有所創(chuàng)新。
四、注重德育工作的方法和手段,增強(qiáng)德育工作效果。
1、注重德育的情感化,以理服人,以情感人,工作要走進(jìn)學(xué)生的心靈,要以“心靈的對(duì)話”為軸心。
2、以活動(dòng)為載體運(yùn)用多種手段進(jìn)行德育教育,活動(dòng)要豐富多彩,形式多樣,讓施教內(nèi)化為動(dòng)力?;顒?dòng)要符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),思想工作堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
3、工作要有開創(chuàng)性,富有特色。在常規(guī)的教學(xué)手段上進(jìn)行創(chuàng)新,根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)和背景及時(shí)代特征開展德育教育,努力形成我校的德育教育特色。
4、以禮儀教育為抓手,堅(jiān)持從小事入手,學(xué)生自主管理,創(chuàng)新德育內(nèi)容、德育方法和德育途徑,努力由傳統(tǒng)的活動(dòng)、說教向環(huán)境育人、空氣養(yǎng)人轉(zhuǎn)變,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生言出有訓(xùn)、行之有范、眼中有活、心中有人的文明意識(shí)和文明習(xí)慣。
五、制定獎(jiǎng)懲機(jī)制,用機(jī)制激發(fā)德育工作者的工作活力。
嚴(yán)肅紀(jì)律,對(duì)在德育工作中做出突出成績的個(gè)人、班級(jí)、部門等,學(xué)校要給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因德育工作不力出現(xiàn)重大失誤的要給予批評(píng)。用制度保證德育工作的深入開展。
1、制定好優(yōu)秀班集體評(píng)選制度、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)選制度等各種評(píng)優(yōu)、表模、懲罰制度。
2、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、紀(jì)律流動(dòng)紅旗等評(píng)優(yōu)、表模、懲罰的評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇3
一、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)中的安全要求
學(xué)校體育課、體育活動(dòng)課安全要求
1、體育課、體段課的運(yùn)動(dòng)量必須符合學(xué)生的年齡、性別、健康狀況的特點(diǎn)。
2、體育教師在上課前必須認(rèn)真檢查所用場(chǎng)地,確保場(chǎng)地的安全系數(shù)。
3、體育課要組織周密,運(yùn)動(dòng)時(shí)要有必要的安全保護(hù)措施。
4、體段課須由教師全面組織,嚴(yán)禁學(xué)生自由活動(dòng)。
5、教師上體育課前應(yīng)仔細(xì)察看器具的安全性、確保體育教學(xué)工作的安全進(jìn)行。
6、體育教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生游玩方法,并加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
7、加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),做好運(yùn)動(dòng)性傷病的預(yù)防工作。
8、加強(qiáng)體育課及體育活動(dòng)課的紀(jì)律教育,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)均需按統(tǒng)一的口令行動(dòng)。
9、學(xué)校組織學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)量不超出學(xué)生一般生理承受能力。對(duì)于不適應(yīng)某種場(chǎng)合或某種活動(dòng)的特異體質(zhì)的學(xué)生,予以必要的照顧。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校講明自己身體的特異情況。
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與體育運(yùn)動(dòng)器械設(shè)施要求
1、學(xué)校田徑場(chǎng)應(yīng)設(shè)有平坦、松硬適度、不揚(yáng)塵的跑道。跑道終點(diǎn)線應(yīng)留有25米左右的延長段,以便緩沖和整理活動(dòng)。教師上廛前應(yīng)事得天獨(dú)厚清除跑道上的磚塊等障礙物,確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。
2、爬繩、爬竿、跳箱及單雙桿等,均需附設(shè)沙坑,內(nèi)置足夠厚度的黃沙或70%與30%鋸末的混合物,沙坑應(yīng)經(jīng)常翻松。沙坑內(nèi)不得混有致傷性雜物。(如無沙坑,活動(dòng)開展時(shí)須鋪墊足夠保護(hù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全的海棉墊子。)
3、投擲項(xiàng)目的投擲區(qū),必須與其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地分開,并保持足夠的距離。
4、單雙桿、爬竿、吊環(huán)等所有的固定器械,應(yīng)無銹斑、發(fā)霉、斷裂等情況,發(fā)現(xiàn)不牢固的地方應(yīng)及時(shí)調(diào)換或修理。
5、操場(chǎng)上一切游藝性的器具,如滑梯,巨人步等要定期檢修,及時(shí)排除一切不安全因素。
6、在固定的體育器具旁設(shè)立指導(dǎo)性說明及使用規(guī)則。
7、學(xué)校提供的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施必須符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作安全要求
中小學(xué)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理要求
1、中小學(xué)校食堂必須向所在地衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)食品衛(wèi)生許可證,取得衛(wèi)生許可證后方可向師生供餐。一校在不同地址分設(shè)多個(gè)食堂應(yīng)按規(guī)定每個(gè)食堂分別申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證。新建、改建、擴(kuò)建食堂必須經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)審核和竣工驗(yàn)收。
2、學(xué)校要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理工作,建立食堂衛(wèi)生管理制度,應(yīng)有一位校長分管學(xué)校食堂衛(wèi)生工作,并配備專職和兼職食堂衛(wèi)生管理人員,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質(zhì)量驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生檢查工作,并做好記錄。學(xué)校食堂和餐廳應(yīng)保持環(huán)境整潔,垃圾和泔腳缸要加蓋,并定期清理。
3、食品生產(chǎn)經(jīng)營者承包的中小學(xué)食堂、餐廳必須由食品生產(chǎn)經(jīng)營者向食堂所在地衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)食品衛(wèi)生許可證,取得衛(wèi)生許可證后方可向師生供餐。并應(yīng)接受學(xué)校對(duì)食堂的衛(wèi)生管理。
4、學(xué)校食堂供應(yīng)熟食鹵味、冷面、冷錕飩的必須按照本市相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。未經(jīng)許可,學(xué)校食堂不得向外校、外單位供應(yīng)盒飯。
5、食堂從業(yè)人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定取得有效健康證和經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗;做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手鏈,上崗前將手洗干凈,操作時(shí)穿戴清滯的工作衣帽和口罩,不得吸煙。
6、食品加工場(chǎng)應(yīng)符合下列要求:
(1)應(yīng)距離公共廁所、垃圾站、糞池等污染源10米以上;
(2)食堂應(yīng)設(shè)有與供應(yīng)的品種和數(shù)量相適應(yīng)的食品貯存、初加工、燒煮的場(chǎng)地、冷藏設(shè)備、備餐室和更衣室等設(shè)施,蔬菜應(yīng)與肉類、水產(chǎn)類分池清洗,食堂在布局上要防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品的交叉污染;
(3)廚房的凈高不低于2。5米,廚房的最小面積不得小于25平方米;
(4)食堂內(nèi)應(yīng)有防蠅、防塵、防鼠、洗滌、通風(fēng)、盛器清冼消毒和學(xué)生洗手洗碗設(shè)施;
(5)糕點(diǎn)食品加工場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)符合《糕點(diǎn)食品衛(wèi)生管理辦法》的規(guī)定。
7、食堂采購食品及其他原料時(shí)必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。禁止采購下列食品;
(一)有毒、有害、腐爛變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品;
(二)無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品;
(三)超保質(zhì)期及其他不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品;
(四)無衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營者供應(yīng)的食品。
食品原料到食品,應(yīng)當(dāng)層層驗(yàn)收,做好進(jìn)貨驗(yàn)收記錄及索證工作。
8、凡腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或感官性狀異常的食品不得加工供應(yīng)。
9、熟食品和生食品分開存放。食品必須燒熟煮透,隔餐隔夜須回?zé)?。加工后的熟制品?yīng)在備餐間內(nèi)存放和供應(yīng)。
10、供應(yīng)熟食鹵味或冷面冷錕飩,須設(shè)有不小于4平方米的專間及二次更衣室,專間內(nèi)裝有空調(diào)和紫外線滅菌燈,并配有熟食冰箱、流動(dòng)水、清洗及消毒池,專間內(nèi)溫度應(yīng)保持在25·c以下。
11、供應(yīng)熟食鹵味以及四月至十一月供應(yīng)的葷食品、冷面、冷錕飩的應(yīng)在冰箱內(nèi)留樣24小時(shí),留樣量不少于100克,且做好留樣記錄。
12、食品倉庫、冷藏設(shè)備應(yīng)保持整潔,禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。食品應(yīng)分類、分架、隔墻離地存放,做到先進(jìn)先用。
13、食品容器、工具應(yīng)及時(shí)清洗干凈,保潔備用,不得與食品同池清洗,生、熟食品的容器和工具要有明顯標(biāo)志,嚴(yán)格分開。盛放熟食品的容器和食具須經(jīng)消毒后方可使用。
14、凡外購課間點(diǎn)心,學(xué)校必須向供方索取食品衛(wèi)生許可證,學(xué)校供應(yīng)盒飯必須向供方索限特種食品衛(wèi)生許可證。
15、中小學(xué)食堂發(fā)生食物中毒,必須及時(shí)向所在地衛(wèi)生行政部門報(bào)告,并保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),并積極配合衛(wèi)生行政部門做好食物中毒事故調(diào)查處理。
學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督要求
1、學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生課間餐生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)向所在地縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。學(xué)生營養(yǎng)餐的生產(chǎn)經(jīng)營者,其衛(wèi)生許可證中必須有獲準(zhǔn)“學(xué)生營養(yǎng)餐”的許可項(xiàng)目。未領(lǐng)取衛(wèi)生許可證者不得生產(chǎn)經(jīng)營學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐和學(xué)生課間餐。
2、學(xué)生集體用餐生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所、內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施、工藝流程、生產(chǎn)用水、個(gè)人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具以及貯存、消毒、運(yùn)輸?shù)缺仨毞稀妒称沸l(wèi)生法》第八條有關(guān)規(guī)定。運(yùn)送路程較遠(yuǎn)的膳食要有保溫設(shè)備。
3、學(xué)生集體用餐生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)按規(guī)定經(jīng)體檢合格取得健康證后方可上崗。
4、學(xué)生集體用餐必須采用新鮮潔凈的原料制作,嚴(yán)禁使用《食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定禁用的食品制售學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐和學(xué)生課間餐。食品、包裝材料或容器必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。膳食要保持一定的溫度。
學(xué)生集體用餐不得直接供應(yīng)未經(jīng)加熱的食品,制售涼拌生食菜肴要有保證衛(wèi)生質(zhì)量。
學(xué)生營養(yǎng)餐每份所含的熱能和營養(yǎng)素應(yīng)達(dá)到營養(yǎng)要求。學(xué)生營養(yǎng)餐的烹調(diào)應(yīng)注意減少營養(yǎng)素的損失。
學(xué)生課間餐的食品每份應(yīng)當(dāng)單獨(dú)包裝。
5、實(shí)行學(xué)生集體用餐的中小學(xué)校應(yīng)設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生集體用餐管理工作。管理人員應(yīng)掌握必要的食品衛(wèi)生和營養(yǎng)知識(shí),應(yīng)重視學(xué)生對(duì)飯菜質(zhì)量的要求,發(fā)生食物中毒時(shí)應(yīng)及時(shí)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告并積極采取控制措施。
學(xué)校訂購集體用餐時(shí),應(yīng)當(dāng)確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營者有效的食品衛(wèi)生許可證。訂購學(xué)生營養(yǎng)餐時(shí),應(yīng)確認(rèn)衛(wèi)生許可證注有“學(xué)生營養(yǎng)餐”的許可項(xiàng)目,不得訂購無衛(wèi)生許可證生產(chǎn)經(jīng)營的學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐和學(xué)生課間餐。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飯菜暫存場(chǎng)所。
負(fù)責(zé)分發(fā)學(xué)生集體用餐食品的人員每年要進(jìn)行體檢。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者),活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的人員,不得進(jìn)行學(xué)生集體用餐的分裝、發(fā)放工作。
6、以簡單加工學(xué)生自帶糧油、蔬菜或以為學(xué)生熱飯為主的規(guī)模較小的農(nóng)村學(xué)校,暫不作為實(shí)行學(xué)生集體用餐的單位對(duì)待。但是,按本辦法應(yīng)體檢的人員必須經(jīng)體檢合格取得合格證后方可上崗。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)該類食堂的指導(dǎo),學(xué)校應(yīng)努力改善食堂衛(wèi)生條件,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,保障學(xué)生健康。
盒飯衛(wèi)生管理要求
1、生產(chǎn)經(jīng)營盒飯的單位和個(gè)人必須事先向所在區(qū)(縣)衛(wèi)生行政部門提出申請(qǐng),經(jīng)審核并取得《食品衛(wèi)生許可證》后方可生產(chǎn)經(jīng)營。
凡生產(chǎn)加工學(xué)生盒飯的單位和個(gè)人必須向衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)《食品衛(wèi)生許可證》。
2、生產(chǎn)經(jīng)營盒飯應(yīng)當(dāng)符合以下基本衛(wèi)生要求:
(一)具有與供應(yīng)品種、數(shù)量相適應(yīng)的原料儲(chǔ)存、冷藏、挑揀切配、烹調(diào)、清洗消毒、盒飯分裝、裝箱等專用場(chǎng)地;
(二)建立分裝盒飯專間,內(nèi)設(shè)空調(diào)、紫外線滅菌燈、二次更衣及清洗消毒池等設(shè)施;
(三)布局合理,形成生進(jìn)熟出的流水作業(yè)線;
(四)有相應(yīng)的更衣、洗、照明、通風(fēng)、防蠅、防塵、防鼠、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。
3、盒飯的原料應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求或標(biāo)準(zhǔn)。盒飯食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透,不得加工供應(yīng)生拌菜、改刀熟食、色拉。
4、未經(jīng)冷藏的盒飯從燒熟至食用間隔時(shí)間不得超過3小時(shí)。
需要冷藏的盒飯,燒熟后應(yīng)當(dāng)在3小時(shí)內(nèi)使食品中心溫度降至20·c以下,冷卻后分裝,在10·c以下冷藏,加熱后食用。盒飯冷藏時(shí)間不得超過24小時(shí)。
5、供應(yīng)的盒飯應(yīng)當(dāng)在冰箱內(nèi)留樣24小時(shí)。
6、接觸食品的各種機(jī)械設(shè)備、工具、容器、包裝材料必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,接觸待加工和直接入口食品的容器、工具應(yīng)當(dāng)有明顯標(biāo)記,嚴(yán)格分開使用。接觸直接入口食品的容器、工具使用后應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格消毒,并保持清潔。
7、盛裝盒飯應(yīng)當(dāng)采用符合衛(wèi)生要求的不銹鋼容器。
8、食品從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定取得健康證明和食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明后上崗。
做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長指甲,不涂指甲油,不戴外露飾物。上崗前和便后應(yīng)洗凈雙手,操作時(shí)必須穿戴清潔的白色工作衣帽,進(jìn)入分裝專間時(shí)應(yīng)重新更衣,洗手消毒,并戴口罩。
9、盒飯生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)加強(qiáng)自身管理,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,配備專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員,每天進(jìn)行原料質(zhì)量驗(yàn)收、衛(wèi)生檢查和產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),并做好記錄。
10、盒飯應(yīng)當(dāng)采用封閉式專用車輛運(yùn)輸。在運(yùn)輸前對(duì)車輛進(jìn)行清洗、消毒,在運(yùn)輸裝卸過程中應(yīng)當(dāng)注意操作衛(wèi)生,防止污染。
11、凡生產(chǎn)加工學(xué)生盒飯的單位和個(gè)人還應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
(一)分裝盒飯的專間面積不少于30平方米;
(二)建立盒飯衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),配備合格的檢驗(yàn)人員;
(三)供應(yīng)的盒飯應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的營養(yǎng)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
(四)配備專(兼)職的營養(yǎng)師(士);
(五)廚師應(yīng)當(dāng)經(jīng)營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、取得合格證后方可上崗。
12、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生盒飯時(shí)應(yīng)做到:
(一)訂購時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)供應(yīng)單位的《特種食品衛(wèi)生許可證》;
(二)設(shè)有專用場(chǎng)所暫存盒飯;
(三)供應(yīng)時(shí)有專人負(fù)責(zé)盒飯的管理。
學(xué)校小商店衛(wèi)生要求
1、環(huán)境應(yīng)符合食品經(jīng)營單位衛(wèi)生管理要求。
2、經(jīng)營人員上崗時(shí)應(yīng)穿戴清潔的'統(tǒng)一的工作衣、帽、不留長指甲,不涂指甲油和不戴戒指。并必須持有效健康體檢衛(wèi)生培訓(xùn)合格證上崗。
3、銷售衛(wèi)生
(1)定型包裝食品標(biāo)志應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定(廠名、廠址、配方、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等),進(jìn)口食品應(yīng)有中文標(biāo)識(shí),嚴(yán)禁陳列、貯存、銷售超保質(zhì)期限食品。
(2)定型包裝食品貯存條件必須符合產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的注明的要求。
(3)散裝直接入口食品應(yīng)有防蠅防塵設(shè)施,價(jià)目標(biāo)牌不得直接接觸入口食品,銷售時(shí)不用手直接抓食品,銷售工具不得有生銹、積污垢現(xiàn)象,包裝材料不得有毒有害、污垢不潔。
(4)學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水以及玩具、文具或其他物品必須符合國家和本市的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)。
4、食品庫房衛(wèi)生
(1)庫房地面和貨架不積灰,無廢棄食品的殘余食物;
(2)食品應(yīng)做到分類分架存放,日用品和食品、雜物要做到分開存放,食品堆放時(shí)應(yīng)做到隔墻離地,堆放整齊;
(3)倉庫內(nèi)應(yīng)有除害措施,無鼠跡。
學(xué)校中傳染病的預(yù)防與干預(yù)要求
學(xué)校中傳染病的來源主要是患傳染病的學(xué)生和教職員工,其次是感染后無癥狀而排菌的健康帶菌者(因不易被人發(fā)現(xiàn),易感兒童很容易和他們接觸而被傳染),此外,正處于潛伏期、前驅(qū)期或隔離末期的兒童來到學(xué)校,也往往是病原體的傳播者,特別是,未注意切斷傳染病的傳播途徑以及未按計(jì)劃實(shí)行自動(dòng)免疫接種,是導(dǎo)致傳染病學(xué)生中發(fā)生傳播的重要原因。
要全面地,有效地控制青少兒童傳染病的發(fā)病和流行,必須采取下列綜合措施:
1、加強(qiáng)入園、入學(xué)晨檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因,密切注意傳染病的新動(dòng)向。
2、加強(qiáng)健康教育,使教職員工特別是衛(wèi)生保健教師及班主任,熟悉并掌握學(xué)校中的常見傳染病的前期癥狀及傳染源隔離時(shí)間,培訓(xùn)班級(jí)衛(wèi)生員,發(fā)揮他們?cè)陬A(yù)防傳染病工作中的監(jiān)督與傳報(bào)作用。
3、加強(qiáng)教室內(nèi)通風(fēng)換氣減少呼吸道傳染病傳播的機(jī)會(huì)。
4、建立食品從業(yè)人員憑健康證上崗制度,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好飲水衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,減少腸道傳染病發(fā)生以及傳播的機(jī)會(huì)。
5、參加有計(jì)劃的自動(dòng)免疫接種,增強(qiáng)青少年兒童身體的抵抗力,對(duì)已處于潛伏期或密切接觸的易感者,則應(yīng)采取被動(dòng)免疫接種,例如接種丙種球旦白等。
6、一旦發(fā)生傳染病的暴發(fā)或流行,則應(yīng)立即上報(bào)衛(wèi)生防疫部門,在上級(jí)防疫部門的指導(dǎo)下,開展自動(dòng)、被動(dòng)免疫接種及群體藥物防治。
學(xué)校校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)的職責(zé)要求
(一)當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀,按照上級(jí)部門的要求,結(jié)合本校實(shí)際制訂學(xué)期、季度學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,組織好各項(xiàng)全校性的衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生管理。
(二)結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)特點(diǎn),采取多種形式,開展健康教育,制訂各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。有計(jì)劃地培訓(xùn)和建立一支衛(wèi)生員或紅十字青少年骨干隊(duì)伍。
(三)定期進(jìn)行學(xué)生體格、視力等檢查工作,及時(shí)掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況、營養(yǎng)狀況、生活安排、學(xué)習(xí)和學(xué)生因病缺課情況,認(rèn)真填好學(xué)生體質(zhì)健康卡,建立并健全學(xué)生健康檔案,注意積累數(shù)據(jù),分析健康資料。
(四)積極開展常見病,多發(fā)病的防治,簡易治療與應(yīng)急處理以及近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、脊柱異常彎曲、扁桃體炎、鼻炎、貧血等矯治工作,如發(fā)現(xiàn)病情嚴(yán)重者,應(yīng)迅速護(hù)送到醫(yī)院診治。
(五)做好傳染病管理,各項(xiàng)預(yù)防接種和登記、統(tǒng)計(jì)工作。如遇傳染病發(fā)生要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早消毒處理。嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度,以控制傳染源。
(六)堅(jiān)持體育與衛(wèi)生保健相結(jié)合,會(huì)同體育教師,定期檢查體育器械與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安全,并分工做好學(xué)生的形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)測(cè)量以及體育課運(yùn)動(dòng)量強(qiáng)度和密度的生理測(cè)定。
(七)實(shí)行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)學(xué)生作息制度、課程客觀存安排、作業(yè)布置以及課外活動(dòng)等方面,都要從勞逸、動(dòng)靜等方面作好合理安排、保證學(xué)生有充足的睡眠、休息和課外活動(dòng)時(shí)間。
(八)指導(dǎo)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作開展,督促各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)。培訓(xùn)炊事員和飲水管理員,指導(dǎo)檢查食堂衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒等腸道傳染病的發(fā)生。
(九)積極開展紅十字活動(dòng),培養(yǎng)紅十字小干部。
(十)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。積極參加各種衛(wèi)生保健講座和業(yè)務(wù)進(jìn)修,要在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極開展調(diào)查研究,使工作為斷深化。
三、學(xué)校教育活動(dòng)中的安全要求
交通安全要求
1、加強(qiáng)教育。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作,規(guī)范騎車和走路,特別是在寒暑假前后返?;顒?dòng)中必須開展交通安全教育。
(1)教育學(xué)生騎車必須遵守右側(cè)通行的原則。
(2)教育學(xué)生車輛、行人必須各行其道,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛和行人優(yōu)先通行。
(3)穿馬路時(shí),200米內(nèi)有橫道線必須走橫道線。
(4)教育學(xué)生騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行騎,在沒有機(jī)、非分道設(shè)施的路上騎自行車,應(yīng)有盡有在道路右側(cè)1。5米以內(nèi)行駛。轉(zhuǎn)彎要伸手示意。
2、加強(qiáng)管理。學(xué)生家長要經(jīng)常性地對(duì)自己子女的自行車進(jìn)行必要的安全檢查。未滿12周歲的兒童不得騎車上學(xué)。二輪、三輪摩托車后座不準(zhǔn)附載不滿12周歲的兒童。
學(xué)校不得在公路上上體育課或組織學(xué)生游戲。
素質(zhì)教育活動(dòng)中的安全教育
1、學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng),必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校報(bào)批制度,開展活動(dòng)前必須書面報(bào)縣素質(zhì)教育活動(dòng)辦公室,得到同意后方可組織實(shí)施。
2、嚴(yán)禁租用無客運(yùn)資格和個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生開展活動(dòng)。
3、學(xué)校開展戶外素質(zhì)教育活動(dòng)必須嚴(yán)格按規(guī)定由指定運(yùn)作單位進(jìn)行運(yùn)作。運(yùn)作單位必須按規(guī)定進(jìn)行操作,以確保學(xué)生安全。學(xué)校不得允許沒有得到許可證的單位和個(gè)人組織學(xué)生開展素質(zhì)教育活動(dòng)。
4、學(xué)校每組織一次素質(zhì)教育活動(dòng),必須有明確的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師。在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作和行為規(guī)范教育工作,教師不得離開學(xué)生團(tuán)隊(duì)自行開展活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,特別是涉及到在外住宿,必須確保夜間學(xué)生的活動(dòng)和住宿安全,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。
5、開展軍事訓(xùn)練中,要根據(jù)氣溫適時(shí)調(diào)節(jié),特別要防止中暑的發(fā)生,班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)注意學(xué)生的身體狀況;飲食要足量、衛(wèi)生,不得到市場(chǎng)上購買熟食制品,杜絕食物中毒。
四、其他安全要求
校園安全要求
1、建立嚴(yán)格門衛(wèi)制度,設(shè)專職門衛(wèi),24小時(shí)有人值班。學(xué)校保安人員應(yīng)接受專門培訓(xùn),增強(qiáng)敬業(yè)精神。
2、建立并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)記錄制度。
3、來人來訪必須查驗(yàn)證件,進(jìn)校填寫客單,離去收回客單。
4、教室必須配門鎖,學(xué)生臨時(shí)異地上課離開教室應(yīng)關(guān)門上鎖,底層教室還應(yīng)關(guān)好窗,上好搭扣。
5、學(xué)生自行車宜集中停放,學(xué)校規(guī)模大的,應(yīng)建自行車停車場(chǎng),定時(shí)開關(guān),由專人看管。
6、學(xué)生進(jìn)校后一般中途不得離校,確有需要,應(yīng)由班主任出具出門證明。
7、低年級(jí)學(xué)生進(jìn)校后,不得讓陌生人帶領(lǐng)出學(xué)校。
8、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加陰止,不得放行。
9、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。
10、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、斗毆,先應(yīng)制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)可撥打“110”報(bào)警。
11、為防不良分子逃逸,在制止、制服其之前,應(yīng)關(guān)閉校門。
五、學(xué)生在校用電安全要求
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電,為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,特提出如下要求。
1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線。
2、必須選用質(zhì)量合格的開關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,盡量讓小學(xué)生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關(guān)。
4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開關(guān)、摸電源插座。
5、需用電時(shí)才拉開關(guān),離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。
6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。
8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。
六、學(xué)校消防安全要求
1、貫徹執(zhí)行《消防法》,切實(shí)抓好學(xué)校的消防安全教育和消防安全工作。
2、制訂好學(xué)校的消防安全制度和消防安全教育計(jì)劃,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),有意識(shí)地把消防安全滲透到學(xué)校教學(xué)中。
3、組建學(xué)校的消防安全教育機(jī)構(gòu),并確定專人負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施消防安全教育的具體工作。
4、進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,及時(shí)排除。
5、堅(jiān)持經(jīng)常檢查學(xué)校消防設(shè)備情況,保證設(shè)施齊備、完好、有效。
6、組織學(xué)生活動(dòng),要認(rèn)真考慮消防安全,要有防范措施,要有請(qǐng)示報(bào)告。
7、做到不組織未成年人參加滅火。
8、把消防安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作,并及時(shí)總結(jié),不斷提高。
七、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)中的安全要求
1、實(shí)驗(yàn)之前必須預(yù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教材的內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,結(jié)合課文理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理,搞清楚每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。
2、做實(shí)驗(yàn)以前,要檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全,儀器是否干凈,并將桌面上的實(shí)驗(yàn)用品放整齊。
3、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)的步驟和方法進(jìn)行,注意操作規(guī)范。如要進(jìn)行自己設(shè)想的實(shí)驗(yàn),事先必須征得教師的同意,聽從教師的指導(dǎo)。
4、注意安全,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,特別要謹(jǐn)慎、妥善地處理易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì),防止發(fā)生意外事故。
5、實(shí)驗(yàn)室所有的藥品不能跟手接觸,更不得品嘗藥品的味道。絕對(duì)不允許把各種化學(xué)藥品任意混合。用剩的藥品應(yīng)該交還實(shí)驗(yàn)室,未經(jīng)教師允許,不能將藥品帶出實(shí)驗(yàn)。
6、濃酸(如濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸等)和濃堿(氫氧化鈉濃溶液、濃氨水等)具有強(qiáng)腐蝕性。不要讓它們?yōu)R在皮膚或衣物上。
7、可燃性氣體(如氫氣、一氫化碳等)與空氣的混合氣體遇火容易發(fā)生爆炸,因此這些氣體的發(fā)生裝置要遠(yuǎn)離明火。點(diǎn)燃可燃性氣體前,必須先要檢驗(yàn)氣體的純度。
8、實(shí)驗(yàn)時(shí)皮膚如被玻璃(先檢查傷口里是否有玻璃片)或利器割傷,先用3%雙氧水消毒傷口。傷口深的要接受醫(yī)生的檢查處理。
9、使用加熱器加熱時(shí)要小心,萬一不小心而失火,一般的小火可用濕布或沙土覆蓋著火的物體?;饎?shì)大時(shí)可使用泡沫滅火器或二氧化碳滅火器。電器著火時(shí),應(yīng)先切斷電源,再使用二氧化碳滅火器。
10、安裝照明電路,應(yīng)仔細(xì)檢查使用的導(dǎo)線是否有裸露、插頭是否完好,裸露的導(dǎo)線、損壞的插頭勿用。
11、解剖生物應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生刀具使用方法,忌用刀開玩笑以免劃傷、刺傷。
12、保持實(shí)驗(yàn)安靜,自覺遵守紀(jì)律。愛護(hù)公共財(cái)物和儀器設(shè)備。注意節(jié)約藥品、煤氣和水電。
13、實(shí)驗(yàn)時(shí),要認(rèn)真地和耐心細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)事求是地隨時(shí)作好記錄。
14、實(shí)驗(yàn)完畢后,將實(shí)驗(yàn)裝置拆開,把廢液和廢物倒在指定的容器里,然后把儀器洗干凈放回原處,做好清潔整理工作。
八、防汛工作要求
1、防汛期間各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的,全力以赴做好防汛工作。確保安全度汛。
2、學(xué)校每年6月初檢查、督促落實(shí)防汛措施,特別是危房、校舍的加固整修。
3、在汛期內(nèi),當(dāng)市、縣有關(guān)部門發(fā)布(通知)風(fēng)力8級(jí)以上;日雨量50。1毫米以上;風(fēng)暴潮達(dá)5。20米以上時(shí),學(xué)校防汛小組的成員必須到位,要加強(qiáng)值班。
4、當(dāng)江海潮位預(yù)報(bào)有風(fēng)暴潮時(shí),學(xué)校應(yīng)組織人員配合出防、巡邏,發(fā)現(xiàn)問題和隱患應(yīng)及時(shí)采取防范措施。
5、當(dāng)市氣象臺(tái)發(fā)布有強(qiáng)熱帶風(fēng)暴或臺(tái)風(fēng)警報(bào)包括內(nèi)部廣播、電話通知后,學(xué)校防汛小組成員要主動(dòng)進(jìn)入崗位,對(duì)本單位的危房、棚舍、門窗、避雷針、廣播線、電話線、行道樹等進(jìn)行認(rèn)真檢查,落實(shí)加固搶險(xiǎn)措施。
6、當(dāng)市氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)包括內(nèi)部廣播、電話通知后,學(xué)校要進(jìn)行全面檢查,對(duì)住在危房內(nèi)的人員及危舊校舍內(nèi)的學(xué)生要采取應(yīng)急措施及時(shí)撤離,根據(jù)就近安置的原則,認(rèn)真切實(shí)地做好危房人員的安全轉(zhuǎn)移和安置工作。
7、當(dāng)發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)各自的職責(zé),在當(dāng)?shù)厝嗣裾念I(lǐng)導(dǎo)下,積極果斷決策,迅速組織人力、物力、認(rèn)真做好受災(zāi)師生的安全撤離工作,把災(zāi)害損失降到最低限度。
8、一旦遭到百年一遇潮位加十二級(jí)強(qiáng)風(fēng)暴等特大災(zāi)害時(shí),學(xué)校要堅(jiān)持以人為本,確保人民生命和國家重點(diǎn)設(shè)施的安全為宗旨,根本縣防汛指揮部的命令,迅速組織人員按照老、弱、并殘、婦、幼、后青壯年的秩序,撤離至距一線大堤5公里以外的范圍內(nèi),有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地另行安置好師生員工。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇4
為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,保證各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行,及時(shí)總結(jié)工作,安排任務(wù),解決問題,統(tǒng)一思想,特制定以下例會(huì)制度:
一、行政例會(huì)
1、每周召開一次行政例會(huì),一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。
2、參會(huì)人員:正、副校長,教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任,團(tuán)委書記。
3、會(huì)議總結(jié)并通報(bào)上周工作情況,研究本周工作安排,討論、決定學(xué)校有關(guān)重大事項(xiàng)。
4、與會(huì)人員會(huì)前做好準(zhǔn)備,會(huì)中認(rèn)真討論,做好會(huì)議記錄。
5、遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)守組織原則。
6、排除干擾,不得遲到和缺席,特殊情況不能參會(huì),應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
二、教師例會(huì)
1、每周召開一次教師例會(huì),一般安排在星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上周工作,安排本周工作任務(wù),通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)和行政會(huì)決議等,解答有關(guān)疑問。
3、所有教職工應(yīng)排除干擾,按時(shí)到會(huì),不拖拖拉拉。會(huì)議實(shí)行考勤制,缺席一次扣發(fā)考勤獎(jiǎng)5元,遲到或中途離會(huì)一次扣發(fā)2元。
4、會(huì)議期間,與會(huì)人員不看書、看報(bào),不做與會(huì)議無關(guān)的事,有意見待議程完成后可善意發(fā)表。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不接打手機(jī)。
6、精心組織,不重復(fù)累贅,力求精簡實(shí)效。
三、班主任例會(huì)
1、一般每月召開一次,時(shí)間安排在月初進(jìn)行。
2、內(nèi)容:交流班級(jí)情況,通報(bào)班級(jí)考評(píng)結(jié)果,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提出需要研究的問題,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法,提出下階段工作任務(wù)和要求。
3、充分準(zhǔn)備,精心組織,周密安排,踴躍發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,力求實(shí)效。
4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得拖拉,無故缺席一次,扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎(jiǎng)10元。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不看書報(bào),不做與會(huì)議無關(guān)的事,不接打手機(jī)。
四、晨會(huì)
1、每周舉行一次晨會(huì),在星期一課間操時(shí)間進(jìn)行。
2、各班列隊(duì)站立,班主任隨班維持秩序。
3、舉行升旗儀式。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行國旗下講話。
5、做好晨會(huì)記錄。
五、校會(huì)
1、每學(xué)期召開三次校會(huì),分別于期初、期中、期末進(jìn)行,會(huì)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,做好周密安排。
2、會(huì)議對(duì)前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰好人好事,指出不良現(xiàn)象,安排下階段工作,提出新的要求。
3、班主任和授課教師隨班參會(huì),維持秩序。
4、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不講話、不做小動(dòng)作,不做其他與會(huì)議無關(guān)的事。
5、服從統(tǒng)一指揮,學(xué)生整隊(duì)入場(chǎng),按序退場(chǎng),不得擁擠,確保安全。
六、其他會(huì)議
根據(jù)需要,做好準(zhǔn)備,另行通知。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇5
1、負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)和部門崗位設(shè)置,人員安排和協(xié)調(diào)。
2、每學(xué)年開學(xué)前,按學(xué)校工作的安排及時(shí)排好全校課程,將年級(jí)課表和班級(jí)教師分課表及其他相關(guān)教學(xué)用品及時(shí)發(fā)送到教師手中。
3、協(xié)同年級(jí)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好新生的編班工作,并協(xié)助班主任做好新生的報(bào)到注冊(cè)工作,并完成有關(guān)手續(xù)。
4、組織安排學(xué)月、期中、期末考試和畢業(yè)會(huì)考等考務(wù)工作。
5、按教導(dǎo)處的.相關(guān)要求,敦促各年級(jí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,做好學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析,組織開展教學(xué)質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)。嚴(yán)密組織考試,確??荚囆哦群唾|(zhì)量。
6、按學(xué)校規(guī)定的制度負(fù)責(zé)教師因公、因事缺課的調(diào)課工作,并做好調(diào)課登記。
7、嚴(yán)格學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。
8、做好九年級(jí)畢業(yè)班中考各項(xiàng)有關(guān)工作。
9、組織教師開展校本培訓(xùn)和其他各級(jí)各類培訓(xùn),做好繼續(xù)教育登記和審核工作。
10、做好教學(xué)資料的收集,整理和歸檔。期末收交教師工作手冊(cè)、教研組和備課組工作總結(jié)、備課組教研活動(dòng)記載。
11、共同完成日常工作和臨時(shí)性、突發(fā)性工作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把工作搞好,為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇6
新課程的實(shí)施,將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本教學(xué)研究制度,是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實(shí)要求與緊迫任務(wù),也是深化教學(xué)改革的方向和重點(diǎn)。根據(jù)教研室相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定。
一、教研基本理念
教研要以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中教師的所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,研究和解決教學(xué)實(shí)際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。
二、教研總體要求
教研的目的是推進(jìn)新課程改革和雙語教學(xué)的實(shí)施及提高教師素質(zhì)。因此,解決教學(xué)教研的立足點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)必須放在理論與實(shí)際的結(jié)合上;切入點(diǎn)必須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;生長點(diǎn)必須放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上,努力推進(jìn)新課程改革和雙語教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新課程改革和雙語教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)具體抓,建立層層管理、逐級(jí)落實(shí)、全員參與的教學(xué)研究管理與活動(dòng)機(jī)制,確保教研工作落到實(shí)處。
三、教研主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、論壇、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評(píng)課、課改論壇等為基本形式的教研制度,并通過教學(xué)觀摩、集體教研、青年教師賽教課等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)等多種教研形式,以“問題——計(jì)劃——行動(dòng)——反思”的操作方式,努力提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、自我反思。教師的自我對(duì)話,對(duì)自己行為的進(jìn)行思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需要,自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問題,制定對(duì)策。
2、同伴互助。以教研組或課題組為互助載體,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話。注重“以老帶新,以強(qiáng)帶弱”;提倡在教研中有不同呼聲,在一個(gè)群體中有不同思想,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn),各抒己見。以教師或教學(xué)生成的問題為研究內(nèi)容,將問題入組,以組為單位制定計(jì)劃開展研究。
四、教研具體制度
(一)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理。
1、校長是第一責(zé)任人,是身體力行者。校長負(fù)責(zé)抓教研,制定教研制度,指導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處與科研室制定教研計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全體教師積極參與教研,督促和評(píng)價(jià)學(xué)校教研。
2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,向教師介紹教學(xué)研究方法,指導(dǎo)各部門開展教研,成為教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。
3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)研究課題或子課題,親自參與教研活動(dòng),及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計(jì)劃。
4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源,整合教研組、教導(dǎo)處等機(jī)構(gòu)的教研力量,形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的教研機(jī)制。
5、學(xué)校按計(jì)劃確保教研經(jīng)費(fèi)到位,供購買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專家講課及其它教研活動(dòng),保證教研的順利進(jìn)行。
(二)教研職能部門管理。
1、學(xué)校教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)教研工作,確定學(xué)校核心課題,以核心課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校新課程改革和雙語教學(xué)。
2、學(xué)校教研室負(fù)責(zé)教研具體策劃,組織課題組組長,定期學(xué)習(xí)理論,舉辦科研講座,交流研討,舉行信息交流會(huì)或讀書匯報(bào)會(huì)。
3、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研職能部門的常規(guī)管理工作,組織教研組組長開展理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐指導(dǎo)。
4、部門負(fù)責(zé)人的主要任務(wù)為:
①自覺參與教研活動(dòng),提高教師科研素質(zhì)。
②組織教師學(xué)習(xí)教育理論,搞好每月的“論壇”。
③組織好師徒結(jié)對(duì),切實(shí)開展幫扶工作。
④根據(jù)教研組或課題組的需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)與幫助。
⑤每年至少向校教研室上傳2篇教育教學(xué)科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)文章。
⑥每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
⑦做好宣傳工作,及時(shí)向各級(jí)各類媒體宣傳報(bào)道教研情況。
(三)教研組管理細(xì)則。
1、教研組是學(xué)校組織教師開展教材、教法研究,探索教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的基本的業(yè)務(wù)組織單位。
2、教研組的設(shè)置由教研室和教導(dǎo)處一年一定,原則上設(shè)組長1人,成員是所有該科的任課教師。
3、教研組組長由教導(dǎo)處聘請(qǐng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有一定的思想水平和組織能力的教師擔(dān)任。各教研組要配合教研組和教導(dǎo)處抓好日常教學(xué)管理工作。
4、教研組組長的主要任務(wù)為:
①按照學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際,開學(xué)初制定可操作性和科學(xué)性強(qiáng)的學(xué)期教研組工作計(jì)劃。
②組織教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)建設(shè),實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改,課外輔導(dǎo),學(xué)業(yè)成績考核評(píng)定及課外文化、科技活動(dòng)等基本教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
③組織教師進(jìn)行教研的常規(guī)系列活動(dòng):理論學(xué)習(xí)、觀看錄像、鉆研教材、集體備課、評(píng)價(jià)研討。正確把握課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)涵,以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐觀摩相結(jié)合,使全體成員領(lǐng)會(huì)教材的編排體系,明確單元教學(xué)的重難點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促使學(xué)生的素質(zhì)提高與教師的專業(yè)化發(fā)展。
④全組每月組織1-2次教師開展相關(guān)主題的研討會(huì),圍繞學(xué)校教研目標(biāo)的落實(shí),制定本學(xué)科教改實(shí)施計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,學(xué)習(xí)和推廣本校和外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合日常教學(xué)開展連續(xù)性研討,以此改進(jìn)教學(xué)。
⑤組織組內(nèi)每位教研員每個(gè)月至少向教研室上傳1篇教學(xué)研究信息或經(jīng)驗(yàn)文章。是傳電教中心科研網(wǎng)。
⑥帶領(lǐng)本組教師申報(bào)教育研究課題,每學(xué)年每個(gè)備課組都要有課題研究,有主要研究方向和內(nèi)容。
(四)課題組管理
1、課題組是教師根據(jù)教育科研需要自行組織的業(yè)務(wù)組織單位。課題立項(xiàng)后,學(xué)校承認(rèn)課題組成立,一般設(shè)課題組長1人,成員5人以上。
2、課題組成立后,隸屬學(xué)校教研室,按照課題計(jì)劃組織開展科研工作,確保課題研究順利進(jìn)行。
3、課題組組長的主要任務(wù)為:
①組織學(xué)習(xí)教育科研理論,端正教育思想,明確工作方向。
②組織集體制定課題研究方案,明確課題組成員的研究任務(wù)。
③切實(shí)開展課題研究活動(dòng),包括理論研討、課堂實(shí)踐、測(cè)試統(tǒng)計(jì)、分析總結(jié)等,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié),及時(shí)向校教科室推薦組內(nèi)教師的科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
④每學(xué)期至少組織成員召開2-3次相關(guān)主題的研討會(huì)。
⑤定期向?qū)W校教研室匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況,有階段性總結(jié)并認(rèn)真做好課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
⑥科學(xué)、規(guī)范地建立課題研究管理檔案
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇7
一、學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ?,保證控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí),并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。
二、校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。
三、學(xué)校的教室、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。
三、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各辦公室室長負(fù)責(zé)本辦公室及教職工的禁煙工作。
四、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸阻。
五、學(xué)校大門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙學(xué)?!睒?biāo)志,教學(xué)樓、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
六、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。
七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。
八、對(duì)外來人員,門衛(wèi)有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,如有違反將追究門衛(wèi)責(zé)任。
九、學(xué)生的各級(jí)別評(píng)優(yōu)將嚴(yán)格遵守控?zé)?,否則一票否決。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和省、市普法規(guī)劃要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本制度:
一、各部門要高度重視青少年法制教育工作,齊抓共管,努力形成社會(huì)、學(xué)校、家庭共同聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、全體學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的法制教育活動(dòng),不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。
三、教導(dǎo)處按有關(guān)要求,制定好課堂法制教育計(jì)劃,保證計(jì)劃、課時(shí)的落實(shí)。
四、將《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等一些與青少年學(xué)生相關(guān)的法制教育內(nèi)容列入教學(xué)中。
五、全體老師要將法制教育的內(nèi)容融入相關(guān)課堂教學(xué)中,力求使課堂法制教育具有針對(duì)性,生動(dòng)活潑,便于學(xué)生接受。
六、充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,組織和開展多種形式的法制教育活動(dòng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
七、以法制宣傳欄、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識(shí)。通過開展團(tuán)隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)等形式引導(dǎo)和保障青少年學(xué)生健康成長。
八、進(jìn)一步完善學(xué)校法制教育制度,制定評(píng)估、檢查的具體標(biāo)準(zhǔn),定期考核,使學(xué)校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
學(xué)校法制教育活動(dòng)制度篇9
一、統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。
只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用,把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來,把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來,才能真正破“重智輕德”,立“以德為先”,實(shí)現(xiàn)“五育并舉”必須要把作業(yè)總量控下來,中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則,確保小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來,中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制,將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度,明確檢查考核要求,讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依,有章可循,將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績效考核等掛鉤。
二、統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外。
要堅(jiān)持向課堂“搶“效率,開展啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué),確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng),提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。要堅(jiān)持向校園“爭(zhēng)”時(shí)間,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,除體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等科目必須有課外作業(yè)外,鼓勵(lì)學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實(shí)現(xiàn)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門“全面加強(qiáng)家校溝通,定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量為主題的家長會(huì),減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長對(duì)“減負(fù)”工作的理解和支持,防止學(xué)校“減負(fù)”的同時(shí)家長“增負(fù)”。全面規(guī)范校外培訓(xùn),成立由教育行政部門牽頭,民政、人力資源社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)管等11個(gè)部門負(fù)責(zé)同志為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。堅(jiān)持“邊排查、邊整改“的工作思路,集中整治無證無照、安全隱患、超前超綱、違規(guī)收費(fèi)、暑假集中補(bǔ)課等行為,迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問題。在運(yùn)用好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)的同時(shí),依托“多彩寶”開發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺(tái),目前正在部分縣(區(qū))試運(yùn)行。正式運(yùn)行后,將實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦,資質(zhì)信息獎(jiǎng)懲全面公開,查詢?cè)u(píng)價(jià)投訴一鍵融通。
三、統(tǒng)籌好嚴(yán)管與厚愛。
教師是基礎(chǔ)教育的第一資源,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)和提高作業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師的整體水平。始終把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位,高壓打擊在職在編中小學(xué)教師在外兼職有償補(bǔ)課、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、誘導(dǎo)學(xué)生到校外補(bǔ)課等行為。持續(xù)鞏固義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,對(duì)參與課后服務(wù)的教師給予一定的補(bǔ)貼,或在績效工資總量里予以傾斜。不斷提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究學(xué)生,設(shè)計(jì)適量、合理的彈性作業(yè)和分層分類作業(yè),切實(shí)用教師的高投入換來學(xué)生的輕負(fù)擔(dān)。
四、統(tǒng)籌好考試與評(píng)價(jià)。
作業(yè)負(fù)擔(dān)重實(shí)質(zhì)上是不科學(xué)的考試評(píng)價(jià)導(dǎo)致的,只有科學(xué)用好考試、評(píng)價(jià)等手段,才能確保“雙減”工作落地見效。因此,有必要繼續(xù)通過深化高考綜改、中改和義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),從一次性考試模式調(diào)整到以考生成績加綜合素質(zhì)為主的模式,注重學(xué)生過程性成長進(jìn)步。全面落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,通過結(jié)果評(píng)價(jià)與增值評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)與特色評(píng)價(jià)、與外部評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,科學(xué)客觀地評(píng)價(jià)縣域義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展質(zhì)量,以評(píng)價(jià)促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教育教改,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。