制度的執(zhí)行應(yīng)該遵循公正和公平原則，確保每個(gè)人都能夠受到平等對(duì)待，不受歧視或不公正的待遇。怎么寫出優(yōu)秀的中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度？這里給大家分享中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度，方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇1

為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：

一、考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、地面清潔(10分)

2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)

5、室內(nèi)私接電源(10分)

6、儲(chǔ)物箱擺放(10分)

7、寢室的玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

二、考核辦法及表彰

由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)分，以此為依據(jù)計(jì)算各寢室得分。各評(píng)選出男女文明寢室各4個(gè)，在本月量化評(píng)比中加2分，混合寢室每班加2分。評(píng)出較差的寢室，全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎(jiǎng)品，通報(bào)被處分寢室。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇2

一、計(jì)算機(jī)教室是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要教學(xué)場所，供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。

二、學(xué)校安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。

三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊(cè)工作。要分類編號(hào)定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。要嚴(yán)格損壞賠償、報(bào)廢審批手續(xù)。

四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔的良好環(huán)境。

五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。雨季和假期要定時(shí)開機(jī)。嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲(chǔ)介質(zhì)的使用，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測和殺毒工作；定期對(duì)各設(shè)備進(jìn)行檢修，作好記錄；要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。

六、建立工作日志，記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。

七、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁明火并合理配置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時(shí)，管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。

八、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)計(jì)算機(jī)操作規(guī)程》。如發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異?，F(xiàn)象及時(shí)通知管理員。禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價(jià)賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應(yīng)處以罰款并給予紀(jì)律處分。

九、計(jì)算機(jī)教室的`服務(wù)器必需提供可供學(xué)生學(xué)習(xí)的信息內(nèi)容，任課教師必須對(duì)上機(jī)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做到有問必答。

十、禁止使用人員對(duì)計(jì)算機(jī)教室機(jī)器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改，未經(jīng)許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件，不得通過本教室機(jī)器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。

十一、個(gè)別師生要求在課外進(jìn)入教室上機(jī)操作，需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)房管理員同意。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇3

根據(jù)全國、省、市會(huì)議和文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，構(gòu)建規(guī)范學(xué)校收費(fèi)的長效管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校收費(fèi)法制化，切實(shí)保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益，特制定本制度。

一、收費(fèi)原則：以市、區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定為準(zhǔn)則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“一次性收費(fèi)”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目杜絕私立項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，特困生憑特困證減免收費(fèi)，其他代收項(xiàng)目的收費(fèi)，依照市區(qū)教育局統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

三、通過公示欄進(jìn)行收費(fèi)公示，公示收費(fèi)的內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及范圍。

四、嚴(yán)格按照規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁各部門、各年級(jí)組、各班主任自主立項(xiàng)，擅自提高、擴(kuò)大收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者搭車收費(fèi)。

五、學(xué)費(fèi)由學(xué)校財(cái)會(huì)室統(tǒng)一負(fù)責(zé)收取，并按照國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理制度。

六、堅(jiān)持收費(fèi)程序規(guī)范操作及收費(fèi)票據(jù)規(guī)范使用管理制度。

七、嚴(yán)格實(shí)行亂收費(fèi)考核考評(píng)一票否決制度及違章收費(fèi)責(zé)任追究制度。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇4

一、編制寫目的

為了秉承我校“厚德遠(yuǎn)志”的校訓(xùn)，落實(shí)我?！白屆總€(gè)人成為最好的自我”的辦學(xué)理念，彰顯德育特色，使校本教材成為我校德育工作行之有效的載體，學(xué)校決定編寫具有本校特色的校本教材。

二、編寫原則

1、具有課改理念，以人為本，內(nèi)容要求具有真實(shí)性、代表性、綜合性、科學(xué)性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。

2、形式上力求體現(xiàn)多樣性、主體性、生動(dòng)性、探究性、創(chuàng)新性。

三、組織機(jī)構(gòu)

校本教材編寫領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

主編：

副主編：

編委：以及各年級(jí)主任

校閱：

美工設(shè)計(jì)：

錄入：

印刷：（負(fù)責(zé)）

四、編寫內(nèi)容

1、書名：《汛五中學(xué)德育校本教材》（暫定）（征集書名：面向全校教師征集）

2、內(nèi)容架構(gòu)：

校本教材一冊(cè)，含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤學(xué)篇

校史篇：如實(shí)反映我校六十年歷史軌跡，激勵(lì)五中人奮進(jìn)。

名人篇：為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人員，為本校畢業(yè)的成功人士。

厚德篇：以“厚德載物”的二十五德為范本，選擇適合新時(shí)期特點(diǎn)，又與中華傳統(tǒng)美德相適應(yīng)的“愛心德”、“善良德”、“禮節(jié)德”、“理解德”、“誠信德”、“虛心德”、“感恩德”、“援助德”、“形象德”、“合作德”十德作為“厚德”的內(nèi)涵。具體內(nèi)容為：

（一）、愛心德

愛像春日的陽光：

1、永存仁愛之心；

2、仁愛之人，易獲他人合作

（二）、善良德

沒有人不想與善者為伍為鄰為友：

1、為善者可服人；

2、勿以善小而不為；

3、善待每一顆心；

4、美德，生命中最閃光的部分

（三）、禮節(jié)德

有“禮”走遍天下：

1、彬彬有禮，方能魅力四射；

2、禮多人不怪；

3、送禮送到位

（四）、理解德

人人都渴望他人的認(rèn)可：

1、理解，就是給人方便；

2、理解一般人不能理解的事；

3、換位思考，替別人著想

（五）、誠信德

無信不立，狡詐者必?zé)o朋友：

1、誠信為本，重諾守信；

2、誠信深入人心，成功接踵而至；

3、失去誠信，百事不可為；

4、任何理由都無法解釋自己的失信

（六）、虛心德

讓別人顯得高人一等：

1、要一點(diǎn)含蓄，要一點(diǎn)謙遜；

2、虛心萬事能成，自滿十事九空；

3、虛心求教，成就大業(yè)

（七）、感恩德

不感恩，就別指望有下次：

1、感恩，是一種歌唱生活的方式；

2、及時(shí)感激，切莫等到花兒都謝了；

3、感謝你的對(duì)手

（八）、援助德

雪中送炭，危難之中現(xiàn)真情：

1、別忘了買人情原始股；

2、當(dāng)別人危難時(shí)伸手援助；

3、援助人時(shí)要讓對(duì)方樂于接受

（九）、形象德

使自己形象成為一流品牌：

1、名譽(yù)比金錢更珍貴；

2、好形象容易獲得認(rèn)同與喜愛；

3、你的形象價(jià)值百萬

（十）、合作德

資源共享，利益均沾：

1、合作是最有效率的借力方法；

2、合作才能雙贏

每篇的編寫要設(shè)內(nèi)容詮釋、歷史典故、名人名言、新時(shí)代五中學(xué)生行為要求、新時(shí)代五中學(xué)生風(fēng)采等欄目。

勤學(xué)篇：設(shè)歷史典故，名人名言，汛五中學(xué)學(xué)生勤學(xué)故事，新時(shí)期學(xué)生風(fēng)采等欄目。

3、呈現(xiàn)方式：圖文并茂；側(cè)重實(shí)踐活動(dòng)與交流；

4、稿件來源：

（1）面向全校師生廣泛征集，錄用者享受稿費(fèi)，入選的優(yōu)秀稿件均有獎(jiǎng)勵(lì)；

（2）編輯小組成員分工主持編寫版面的組稿工作。

五、編寫要求

校本教材的編寫要注重實(shí)用性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，并要注意以下幾個(gè)方面：

1、在板塊設(shè)計(jì)上要考慮層次梯度；

2、要考慮總體架構(gòu)的連續(xù)梯度；

3、要考慮教學(xué)主體的時(shí)空梯度。

六、在整體設(shè)計(jì)上要滿足“四個(gè)有利”的原則：

1、是要有利于豐富學(xué)生經(jīng)歷；

2、是要有利于開拓學(xué)生視野；

3、是要有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性；

4、是要有利于學(xué)生自主選擇。

七、要明確“五個(gè)層面”的'內(nèi)容：

1、是要明確校本教材建設(shè)的背景；

2、是要明確本教材的課程目標(biāo)；

3、是要明確課程內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和框架結(jié)構(gòu)；

4、是要明確課程實(shí)施的具體形式和手段；

5、是要明確課程評(píng)價(jià)的設(shè)想和做法。

八、各篇要求：

各組在十月中旬前出臺(tái)本篇編寫方案，交編委會(huì)審核。

九、具體流程

1、審定方案：領(lǐng)導(dǎo)小組

2、稿件截止時(shí)間：20__年10月30日

3、詳細(xì)分工：（負(fù)責(zé)人是每篇的責(zé)任編輯）

序、前言

負(fù)責(zé)人：

校史篇

負(fù)責(zé)人：

名人篇

負(fù)責(zé)人：各班主任

厚德篇

負(fù)責(zé)人：成員：各年級(jí)主任班主任

勤學(xué)篇

負(fù)責(zé)人：

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇5

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，及時(shí)介紹教改新動(dòng)態(tài)，反饋教學(xué)信息，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)教學(xué)研究的精神和安排意見。

2、結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施素質(zhì)教育方案，積極落實(shí)“兩全”方針。

3、舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座和教研理論輔導(dǎo)，組織教師開展多種形式的崗位練兵活動(dòng)，努力提高教師整體教學(xué)教研水平。

4、采取有力措施，大力培養(yǎng)青年教師，組織實(shí)施賽教活動(dòng)，認(rèn)真選拔、推薦上縣、市參賽選手，并積極做好上縣、市參賽選手的賽前培訓(xùn)工作。

5、及時(shí)制定符合本校實(shí)際的，切實(shí)可行的教育科研，并采取有力措施積極落實(shí)。

6、做好教學(xué)過程管理，定期開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，及時(shí)搜集師生反饋意見，指導(dǎo)各年級(jí)備課組制定提高教學(xué)質(zhì)量的具體方案。

7、結(jié)合實(shí)際選題立項(xiàng)，進(jìn)行教育教學(xué)專題研究，組織專題討論活動(dòng)，總結(jié)專題研究成果。

8、認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求，并指導(dǎo)各老師系統(tǒng)研究各學(xué)科教材、大綱，探討教法，指導(dǎo)學(xué)法。

9、圍繞教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開展教學(xué)研究，探索新的教學(xué)模式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

10、建立和完善各種檔案，及時(shí)將計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、檢查情況記錄、質(zhì)量分析、實(shí)驗(yàn)資料以及教師教研論文等歸類存檔，并妥善保存。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇6

教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

1、認(rèn)真參加學(xué)校各級(jí)教研組織組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。

2、每位教師認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，在教研組、備課組討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。

3、認(rèn)真參加聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。

4、在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要堅(jiān)持做到：“六個(gè)一”每年讀一本教育教學(xué)理論著作，確定一個(gè)教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。

5、要熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃。

6、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案。備課時(shí)，既要備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，即備知識(shí)能力點(diǎn)，又備德育心理滲透點(diǎn)，即備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，即備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。

中學(xué)學(xué)校收費(fèi)制度篇7

1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會(huì)議，制定本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導(dǎo)處。

2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

3、建立一個(gè)全員參與的學(xué)科興趣小組，制定具體活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容，教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施活動(dòng)的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵(lì)教師個(gè)人組建班級(jí)學(xué)科興趣小組。

4、以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)校文化品位為宗旨，一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動(dòng)，所有活動(dòng)均需提早一周部署實(shí)施程序，全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動(dòng)結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處發(fā)文公布。

5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課，做好各道程序的落實(shí)工作。

6、凡組內(nèi)成員參加上級(jí)教研活動(dòng)，務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報(bào)課。