語文教師崗位職責怎么寫簡單篇1

遵循“因材施教，育人為本”的教學原則，精心備課，細致到每一個學生，每一個問題，認真填寫授課記錄表，并提前準備好上課所需教具、資料。

提前10分鐘進入教室，查看學生到校情況，完善考勤記錄，及時與教務老師對接，做好未到學生跟進工作。

做好課堂授課，維持課堂紀律，確保課程順利完成。

做好授課期間學生安全管理工作。

詳細記錄學生成績，完善“學生成長記錄”，掌握學生學習情況，分析教學質量，及時調整教學內容和方法。

每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學主管。

及時與學管師對接與家長溝通內容，協(xié)助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”，完成學生續(xù)費、轉介紹等升級工作。

積極參與每周教學試講，積極參加教學部定期組織的.教師技能培訓。

每月教學工作小結，向教學主管提交小結報告。

協(xié)助完成其他部門工作。

完成領導交辦的其他事項。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇2

優(yōu)能中學部語文教師新東方教育科技集團有限公司新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方崗位職責:

1.負責中學學員語文學習能力開發(fā)及教學工作;

2.完成教研、備課、磨課等相關任務;

3.配合學校需求開展公開課、講座等市場活動;

4.與學員及家長建立日常溝通。

任職資格:

1.本科及以上學歷,漢語言相關專業(yè)畢業(yè);

2.985、211院校、碩士、留學生優(yōu)先;

3.擁有所應聘科目較強的專業(yè)知識功底,高考獲高分者尤佳;

4.獲得國內外相關競賽獎項者優(yōu)先。

5.有小班授課、家教等經(jīng)驗者優(yōu)先;

6.語言表達能力強,應變能力強,富有影響力和感染力;

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇3

1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，教書育人，為人師表。

2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達校平90%以上，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于領先水平。

3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得優(yōu)異成績。

4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，每期完成40學時任務。

5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。

6、每學期聽同學科教師的`課10節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并有提出改進意見。

7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文發(fā)表或獲獎，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。

8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。

9、取得崗位所需的合格證書。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇4

1、服從學校領導，遵守學校，按時上班、下班、上課、下課，積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和教研組制定、安排的教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質量。

3、“教學與管理并重”，教書育人，管教管導，主動與班主任配合，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率;積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結或論文。

5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動，開拓學生的知識視野，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求，定期檢查和分析教學質量，及時查漏補缺，做好后進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識，努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課，取長補短，共同提高。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇5

1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據(jù)每個學生學習以及性格的`特點，制定適合的個性化學習計劃和?方法;

2、認真參加公司組織的教研、月考，不?斷提升專業(yè)?水平和授課技巧;

3、配合學習顧問?老?師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學?生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇6

職責描述:

1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務,為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的.編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。

5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

任職要求:

1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

3、有一定授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;

5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇7

職責：

1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的競賽輔導方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量的.教學服務，提升成績;

2)參加教研備課活動，提高業(yè)務水平;

3)至少一年以上教學經(jīng)驗，優(yōu)秀者可適當放寬;

4)授課條理清晰，重點突出，并善于根據(jù)學生特點因材施教;

5)協(xié)同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。

任職要求：

1)本科以上學歷(教學經(jīng)驗豐富者可放寬至大專學歷)，普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表，身正為范;

3)溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學;

4)有愛心、有耐心、有責任心，抗壓力強，執(zhí)行力強。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇8

1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業(yè);

2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的學習興趣。

3、普通話標準,具有較強的.表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的特點,并制訂相應的教學安排,給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇9

1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè)，對語文教育行業(yè)有一定的見解;

2、本科以上學歷，語文能力好，一年以上小班教學經(jīng)驗;

3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的`職業(yè)形象;

4、善于與學生溝通，擅于調動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

5、良好的團隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇10

1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;

2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

3、針對學生情況，迅速把握學生的&39;學習特點，制訂相應的教學安排;

4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;

5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的學習建議;

6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇11

1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學生觀，評價觀。

2、探索新的教學模式，形成師生、生生互動的教學局面。

3、善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考問題，解決問題。

4、激發(fā)學生的學習興趣，引導學生參與學習。

5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

6、根據(jù)課文內容的需要，運用現(xiàn)代化教育手段，提高課堂教學效益。

7、讓學生自學自悟出真知。

8、加強課外閱讀的指導，努力做到課內外結合。

9、積極進行命題，評分考查方式和質量分析的研究。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇12

1、負責初中語文教學工作;

2、根據(jù)課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;

3、參與或組織相關科目的&39;教學教研工作的開展;

4、不斷提高執(zhí)教、服務能力，為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇13

小學初中優(yōu)秀語文教師徐州小海燕教育咨詢有限公司徐州小海燕教育咨詢有限公司,小海燕崗位職責:

1、面向中小學生的科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質量;

2、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

3、與學生家長進行有效的溝通;

4、完成學校的目標任務,服從學校領導安排,關心學校的發(fā)展建設。

任職資格:

1、普通話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識,工作積極主動、責任心強;

3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

4、有團隊精神、善于調動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);

5、全日制大專以上學歷,具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當放寬條件。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇14

1、為小學生提供專業(yè)的高質量教學服務，安排學生課程；

2、業(yè)務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經(jīng)驗。善于與學員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

5、不斷學習提高業(yè)務水平；

6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

7、完成上級交代的其他任務。

任職資格

1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；

4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；

5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇15

1、大專以上學歷，英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;

2、大學六級(或同等級水平)以上;

3、有相關工作經(jīng)驗者和有教師資格證優(yōu)先錄取;

4、有責任心，積極進取，熱愛教育事業(yè);

5、語言表達能力強，思維活躍;

6、富有親和力，喜歡小孩，擅長與學生溝通交流，抗壓能力強。

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇16

1、課前備課，針對學生情況，進行個性化授課;

2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);

3、收集教學信息，編寫教學大綱，定時與本學科組內教師進行教研、教學交流，為公司提供高質量的教學品質;

4、與家長、學生保持良好溝通，及時反饋學生的學習情況與問題，保持長期的&39;合作關系;

5、完成上級交辦的其他事項;

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇17

1、善于因材施教，根據(jù)學生不同情況靈活教學，為學生進行一對一個性化的教學;

2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作，并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的&39;成效。

3、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績;

4、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣及方法;

5、主動與學生、家長進行溝通，積極課后反饋，不斷提高教學服務質量;

語文教師崗位職責怎么寫簡單篇18

1、負責語文科目教學任務，在能力達到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的工作;

2、負責語文專業(yè)課程的講授任務，組織課堂討論;

3、課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

4、完成教學部門領導安排的.其他相關工作。