一份完整的職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。怎么寫出優(yōu)秀的教師職責(zé)的內(nèi)容？這里給大家分享教師職責(zé)的內(nèi)容，方便大家學(xué)習(xí)。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇1

崗位要求：

1、按照學(xué)校的課程體系要求，完成閱讀與寫作教學(xué)任務(wù)；

2、負(fù)責(zé)班級日常管理工作，與學(xué)生家長保持順暢溝通；

3、不斷提高教學(xué)是水平和優(yōu)質(zhì)的&39;服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)員滿意度和續(xù)班率。

崗位要求：

1、文科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，良好的中文表達(dá)能力；

2、熱愛教學(xué)，喜歡孩子，愿意從事教學(xué)工作；

3、責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學(xué)方法培訓(xùn)優(yōu)先4熱愛教育事業(yè)，一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇2

任職資格：

1、回國研修生、留學(xué)生與日語專業(yè)畢業(yè)生，有海外工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

2、日語發(fā)音純正，聽說能力強(qiáng)，能精確講解語法，具備翻譯和口譯的能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；

3、有團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)干精神，善于與人溝通，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力；

4、有親和力，能承擔(dān)較強(qiáng)的工作壓力，具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位職責(zé)：

1、從事日語教學(xué)，實(shí)施授課計(jì)劃，保證教學(xué)質(zhì)量；

2、熱愛教學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，課堂互動性強(qiáng)；

3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果能及時(shí)反饋，并給予針對性的指導(dǎo)；

4、協(xié)助、配合完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。

任職要求：

1、日語專業(yè)，日語能力一級以上，本科學(xué)歷及以上；

2、有日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有教師資格證者優(yōu)先；

3、有良好的服務(wù)意識和溝通能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，日語發(fā)音純正。

任職要求：

1、日語專業(yè)本科畢業(yè)，并取得國際日語能力等級1級證書；

2、形象氣質(zhì)佳，親和力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛教師工作；口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，課堂上善于調(diào)動課堂氣氛，能與學(xué)生進(jìn)行很好的互動，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、了解日本文化，并能將其貫穿于課堂之中。

4、工作內(nèi)容是高中日語教學(xué)和教學(xué)研究，有高中日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇3

1.教師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育教學(xué)資源，千方百計(jì)培養(yǎng)自己的課堂組織能力，善于解決課堂中出現(xiàn)的問題。

2.積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競賽活動等。

3.全學(xué)期聽、評課達(dá)到15節(jié)以上。

4.教師應(yīng)積極

5.嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī)，努力建立新型的師生關(guān)系，不體罰和變相體罰學(xué)生。

6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意知識積累，做好學(xué)習(xí)筆記。

7.每學(xué)期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著，兩種以上教育理論刊物，寫出一

8.積極向《寶塔教育》

9.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和

教師職責(zé)的內(nèi)容篇4

一、封面：_________________

1、聘用單位：_________________填八步教育管理中心;

2、受聘人員：_________________填受聘人本人姓名，與本次聘用備案表統(tǒng)一。

二、第三頁：_________________

1、甲方名稱：______________教育管理中心;單位性質(zhì)：_________________填全額事業(yè);地址：______________;法定代表人：______________.

2、乙方姓名、性別、民族：_________________據(jù)實(shí)填寫;出生年月、參加工作年月日：_________________均填寫與檔案相符;文化程度：_________________按現(xiàn)已取得畢業(yè)證書的學(xué)歷填寫;政治面貌：_________________是黨員的填中共黨員，是團(tuán)員的填共青團(tuán)員，無黨派的填群眾。

3、戶口所在地：_________________按戶口本上的內(nèi)容填寫;身份證號：_________________必須按第二代身份證上的號碼填寫;原工作單位(崗位)：_________________原工作單位填所在學(xué)校名稱，崗位填本次崗位設(shè)置前所在專業(yè)技術(shù)崗位等級;擔(dān)負(fù)工作：_________________填小學(xué)(中學(xué)或其他)教育教學(xué);職務(wù)(職稱)：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置前的職稱情況據(jù)實(shí)填寫，已評職稱的填小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師或小學(xué)高級教師，未評職稱的填教師。

4、合同期限：_________________自_______________年_____月_____日起至_______________年_____月_____日止，共3年。

5、崗位及職責(zé)要求：_________________甲方聘用乙方在()崗位填專業(yè)技術(shù)某級，等級按本次崗位設(shè)置聘用備案表中的等級填寫;從事工作：_________________小學(xué)教育教學(xué);擔(dān)任職務(wù)：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置聘任的職稱情況據(jù)實(shí)填寫，已評職稱的填小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師或小學(xué)高級教師，未評職稱的填教師。

三、第四頁

在合同簽訂時(shí)的工資報(bào)酬：_________________根據(jù)本次崗位設(shè)置后調(diào)整過的工資情況據(jù)實(shí)填寫，填專業(yè)技術(shù)某級崗位，崗位等級按本次崗位設(shè)置聘用備案表中的等級填寫。

四、第八頁

1、甲方法定代表人：_________________不填，交回后由教育管理中心主任_______________簽名或蓋章;

2、乙方：_________________必須由受聘人本人簽名或蓋章;

3、合同簽訂日期：_________________統(tǒng)一填。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇5

1、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

4、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

5、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇6

共同課教師崗位職責(zé)

共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目，含文化課及體育課等。任課教師的職責(zé)：

1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識水平、學(xué)歷、職稱、教學(xué)能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，對本學(xué)科有較深研究，理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績卓著。

5.具備較強(qiáng)的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習(xí)題等。

6.具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力，組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作(指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學(xué)科國內(nèi)外教學(xué)及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，教學(xué)符合教改大趨勢。

8.具備撰寫高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評分工作。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇7

1、保持一個(gè)的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學(xué)校，遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守崗位，愎行職責(zé)。

2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨(dú)立生活的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生生活，適當(dāng)調(diào)劑學(xué)生生活，保證學(xué)生吃飽吃好，不浪費(fèi)糧食，監(jiān)督學(xué)生不亂吃東西，不亂花錢。

4、監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時(shí)點(diǎn)名。

5、掌握學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們感到集體的溫暖。

6、管好學(xué)生宿舍，按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

7、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，批評不良行為。

8、做好宿舍保衛(wèi)工作，與學(xué)生同住，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，學(xué)生生病及時(shí)就醫(yī)和。

9、負(fù)責(zé)接待家長來訪和學(xué)生休假的接送，認(rèn)真搞好交接。

10、定時(shí)對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進(jìn)行消毒。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇8

一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教，指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)，要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展，做好教書育人工作。

三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過四—六周的培訓(xùn)，掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)據(jù)、評分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。

五、教師實(shí)驗(yàn)課前，提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室；不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)的書籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。

八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

九、每月組織一次教學(xué)討論會，期末教師要做總結(jié)，交流教學(xué)中存在的問題。

十、不得任意刪剪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，確有困難時(shí)，需經(jīng)實(shí)驗(yàn)中心主任批準(zhǔn)。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇9

1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。

2、值班教師一旦確定，服從工作調(diào)度，如果遇到外出學(xué)習(xí)等一周以上不能進(jìn)行值班時(shí)，必須提前匯報(bào)食堂主管老師，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

3、托管班級安排一般以(45)——(65)名學(xué)生為一個(gè)班，每班安排(5——8)名教師負(fù)責(zé)學(xué)生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休(學(xué)習(xí))管理等五個(gè)方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長，由組長安排輪流循環(huán)值日。

4、按時(shí)接送就餐、，清點(diǎn)人數(shù)。每班(就餐班)由第一位老師負(fù)責(zé)安排輪流值日。當(dāng)天值班老師登記好學(xué)生的出勤情況，總值日老師進(jìn)行檢查評比。

5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地點(diǎn)，分開放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當(dāng)天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。

6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點(diǎn)人數(shù)，未到的查明原因并及時(shí)報(bào)告班主任。

7、以教學(xué)班級配備老師，兼顧其他情況進(jìn)行安排。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇10

在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。

1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。

2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。

3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評工作，確保實(shí)操效果。

4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、校卡工作

5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。

6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個(gè)人授講能力。

7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負(fù)責(zé)。

8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵(lì)，客觀分析，不主觀，不偏見。

9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。

10、上班時(shí)間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。

12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問題，切勿擅自處理重大事情。

13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長計(jì)劃（個(gè)人技術(shù)的提升計(jì)劃、個(gè)人班級管理的提升計(jì)劃、個(gè)人授講的提升計(jì)劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇11

1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，周課時(shí)10-12節(jié)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守我?！督虒W(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇12

1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活的衣、食、住、行、睡;

2、嚴(yán)格執(zhí)行生活輔導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心照顧學(xué)生生活起居;

3、做好學(xué)生的安全接送工作，組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐;

4、經(jīng)常與學(xué)生、家長溝通，做學(xué)生的良師益友，與家長攜手為共同教育好學(xué)生努力;

5、全面負(fù)責(zé)學(xué)生就餐教室、就寢宿舍的衛(wèi)生打掃工作;

教師職責(zé)的內(nèi)容篇13

符合條件進(jìn)行報(bào)名考試就能考取教師資格證了，考取教師資格證的前提是學(xué)歷符合中小學(xué)的報(bào)考條件，然后在網(wǎng)上報(bào)名通過普通話水平測試、筆試、面試和教師資格認(rèn)定，教師資格證認(rèn)定需要去現(xiàn)場確認(rèn)以及進(jìn)行體檢，以上的全部達(dá)成后就可以取得教師資格證。

1、學(xué)歷：教師資格證考試對考生學(xué)歷是有要求，因此如果考生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，考生就不能申請?jiān)撟C的報(bào)考。幼兒教師資格證：師范類畢業(yè)生應(yīng)具備有資質(zhì)學(xué)校開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)中等教育學(xué)歷及以上，非師范類畢業(yè)生應(yīng)具備大專以上學(xué)歷。小學(xué)教師資格證：大專及以上學(xué)歷。中學(xué)教師資格證、中等職業(yè)學(xué)校文化教師資格證：本科及以上學(xué)歷。

2、普通話：如果是報(bào)考中小學(xué)教師資格證那么普通話等級要求是B級及以上，其中申請語文教師資格證要求A級及以上!報(bào)考幼師資格證的，普通話要求二A級及以上。教師資格后期認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)才需要普通話證，報(bào)名和筆試不需要，所以前期若沒有考下也是可以報(bào)名參加教師資格證考試，在報(bào)考資格證的同時(shí)考取普通話證書，然而建議最好早點(diǎn)參加考試，具體的政策應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)布進(jìn)行查看。

3、通過筆試面試以及認(rèn)定：教師資格證考試的完整流程是教學(xué)資源筆試-教學(xué)資源面試-教學(xué)資源認(rèn)定。其中，教學(xué)資源筆試按學(xué)習(xí)年限可分為二至三個(gè)筆試科目，通過筆試科目且只能在有效期2年內(nèi)報(bào)名參加面試。只有面試成績?nèi)客ㄟ^，且面試成績在有效期內(nèi)，才能報(bào)名參加教學(xué)資格的認(rèn)定。教學(xué)認(rèn)定是對考生個(gè)人信息、面試成績、身體素質(zhì)等材料的審查，在所有的考試完成之后進(jìn)行體檢，體檢沒問題之后在30個(gè)工作日左右，考生就可以取到自己的證書了。

學(xué)歷要求

(一)取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒園師范學(xué)校或者大學(xué)專科以上學(xué)歷;

(二)若要取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具有中等師范學(xué)校或者大專以上學(xué)歷;

(三)獲得初級中學(xué)教師資格、初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具有高等師范院?；蛘叽髮W(xué)本科以上學(xué)歷;

(四)若考取高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中教師資格，應(yīng)當(dāng)具有師范大學(xué)或者其他大學(xué)本科以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，同時(shí)應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或者中級工以上技術(shù)水平;

(五)取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具有研究生(本科教師)或者本科(?？平處?以上學(xué)歷;

(六)取得成人教育教師資格，根據(jù)成人教育的層次和類別，應(yīng)當(dāng)具有高等、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇14

崗位職責(zé)：

1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

2、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的.課程輔導(dǎo);

3、定期參加部門的教培訓(xùn)，集中備課;

4、及時(shí)做好續(xù)班、續(xù)費(fèi)工作;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格：

1、本科及以上學(xué)歷，理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、功底扎實(shí)，具有良好的解題能力及解題思路;

3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇15

崗位要求（方向二）：

1、全日制大專以上學(xué)歷，汽車檢測與維修、汽車工程等相關(guān)專業(yè)；

2、為人認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)；

3、有汽修廠、教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4、倉管員要求熟悉汽車工具、設(shè)備、能做臺賬。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇16

熟悉實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定。

二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，了解設(shè)備性能，具備應(yīng)有的動手操作能力。

三、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)大綱要求，認(rèn)真組織教學(xué)，避免隨意性。做到課前準(zhǔn)備充分，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)明確，指導(dǎo)耐心細(xì)致。

四、提前到崗到位，嚴(yán)格守時(shí)守信，不得脫崗離位。

五、實(shí)訓(xùn)前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，介紹實(shí)訓(xùn)原理、操作步驟和注意事項(xiàng)等內(nèi)容，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的、要求和方法。

六、研究實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)方法，做到條理清楚、重點(diǎn)突出、注重示范演練。對實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的儀器故障，及時(shí)給予處理，不影響實(shí)訓(xùn)課的正常進(jìn)行。

七、嚴(yán)明實(shí)訓(xùn)班級的組織紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)生考勤，認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)記錄及儀器設(shè)備使用情況登記表。

八、認(rèn)真組織對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)考核。及時(shí)審閱實(shí)訓(xùn)報(bào)告，據(jù)實(shí)評價(jià)學(xué)生成績。

九、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，組織學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)器材的收繳整理工作，確保儀器設(shè)備的完好，如有損壞、丟失等情況，則盡可能修復(fù)(管理人員必須具備相應(yīng)的基本維護(hù)能力);如無法修復(fù)，須及時(shí)以書面形式報(bào)實(shí)驗(yàn)室管理教師處理，并查明原因確定責(zé)任人，做出相應(yīng)處理。

十、督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生整潔，確保儀器設(shè)備的整潔、無塵土、無污漬。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇17

一、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，忠誠黨的教育事業(yè)。教書育人，為人師表。

二、服從工作安排，每學(xué)期至少承擔(dān)一門課程教學(xué)任務(wù)，并保證良好的教學(xué)效果。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)答疑。搞好教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、嚴(yán)格課堂管理，維護(hù)好課堂秩序。

五、認(rèn)真完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案（教學(xué)計(jì)劃）、課程教學(xué)大綱的編寫工作，積極參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室建設(shè)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

六、積極參與教法研究和科學(xué)研究，有明確的學(xué)術(shù)科研方向，每年至少發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。

七、做好課程考核工作，認(rèn)真完成試卷評閱和試卷分析，及時(shí)將成績冊和試卷及時(shí)送交分院（系）、部教學(xué)科。

八、有經(jīng)驗(yàn)的教師應(yīng)對新教師進(jìn)行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應(yīng)虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。

九、做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和畢業(yè)論文答辯工作。

十、按時(shí)上、下課，不得私自調(diào)課或請人代課，杜絕教學(xué)事故。

十一、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格遵守學(xué)院和分院（系）、部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

教師職責(zé)的內(nèi)容篇18

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教工作，開發(fā)幼兒的潛能，對幼兒事實(shí)體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。

2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅(jiān)持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個(gè)性得到發(fā)展。

3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異，制定個(gè)人的保教工作計(jì)劃。

4、以保教目標(biāo)為中心，選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。

7、采取多種形式做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系冊”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時(shí)填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養(yǎng)任務(wù)。

8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，以適應(yīng)落實(shí)保教目標(biāo)的要求。

9、認(rèn)真如實(shí)填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期填寫階段性教學(xué)成果，每年寫一篇教學(xué)論文或?qū)ｎ}總結(jié)。