明確職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。如何才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教師職責(zé)怎么寫？這里給大家分享幼兒園教師職責(zé)怎么寫供大家參考。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇1

一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。

四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

六、全面了解每個幼兒，負責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。

十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學(xué)內(nèi)容。

十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的.主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。

十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。

幼兒園安全制度：

一、預(yù)防燙傷

1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷

1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶灰稚?要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。

2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

五、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。

六、防止觸電

1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇2

一、指導(dǎo)校紅十字會和全校師生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。有計劃地加強對學(xué)生的衛(wèi)生宣傳教育。

二、了解和掌握學(xué)生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預(yù)防接種工作。

三、每學(xué)期對學(xué)生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規(guī)檢查，并填寫學(xué)生手冊。

四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預(yù)防工作。

五、抓好近視眼防病工作，嚴(yán)格控制新發(fā)病率，每學(xué)期深入各班指導(dǎo)眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學(xué)生和有關(guān)教師的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣。使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。

六、及時做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責(zé)送醫(yī)院治療，并填好處理情況記載表。

七、協(xié)助輔導(dǎo)主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況，抓好學(xué)校天天打掃和每月一次大掃除。

八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳，一學(xué)期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學(xué)前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求，結(jié)合學(xué)校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。

九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。

十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇3

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，幼兒的.安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保障其身心健康發(fā)展。

安全工作是我園最重要的常規(guī)工作之一，為了進一步加強我園老師們的安全意識，提高安全防范能力。4月18日下午，賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓(xùn)。

賀園長從幼兒教師的任職條件和義務(wù)、幼兒園發(fā)生意外事故的原因、幼兒園一日各環(huán)節(jié)防范三個方面進行了專題培訓(xùn)。她強調(diào)，孩子的安全大于天，我們要時刻保持警醒，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和義務(wù)。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項安全工作制度，加強幼兒一日活動的安全管理，堅決禁止體罰和變相體罰幼兒，每天檢查班級設(shè)施設(shè)備的安全，消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關(guān)，老師把好晨午檢關(guān)，做到安全檢查工作經(jīng)?；?，并認真組織好幼兒一日常規(guī)活動，對幼兒進行安全教育，關(guān)心愛護幼兒健康成長。

安全重于泰山，警鐘長鳴!我園將以本次安全專題培訓(xùn)為契機，把一切安全隱患消滅在萌芽中，做到防患于未然，創(chuàng)造良好的育人和生活環(huán)境，為孩子們的健康成長保駕護航!

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇4

一、教育教學(xué)

1、認真制定計劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

2、認真?zhèn)湔n：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動計劃，活動計劃需包含以下要素：

①活動前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平;

②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決對策;

③材料的投放與活動指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。

3、認真觀察與評價：

①每學(xué)期初在認真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。

②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。

4、認真總結(jié)：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價與措施。

5、認真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

二、對待幼兒

1、熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿?，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。

4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。

5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。

6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

三、教科研及學(xué)習(xí)

1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。

3、善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒?；顒忧跋仍O(shè)計進行討論，活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里，認真學(xué)習(xí)幼教理論知識，詳細記錄。

四、日常工作

1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展?fàn)顩r分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準(zhǔn)備。

2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

3、每學(xué)期召開1-2次家長會，每學(xué)期一次家長隨堂聽課。

4、根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

5、家長園地內(nèi)容：可按目標(biāo)與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

6、一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動，讓每個幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機會。

7、每年承擔(dān)1-3節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。

8、承擔(dān)指導(dǎo)新教師任務(wù)。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇5

一、負責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

三、認真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒;

四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實;

五、認真進行課堂教學(xué)，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;

六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

七、全面了解每個幼兒，負責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工/作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

1、教師對本班幼兒的安全負責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標(biāo)、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。

4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務(wù)。

8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇6

1、負責(zé)班級內(nèi)幼兒的.日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

2、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

3、認真組織教育教學(xué)工作，促進幼兒全面發(fā)展;

4、做好家長工作，積極宣傳幼兒教育理念，開展家園合作;

5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;

6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇7

1、協(xié)助班主任開展德育工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。

5、加強對宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的&39;環(huán)境。

6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。

7、對幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。

9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇8

1.根據(jù)園所的計劃,配合外籍教師制定本班的學(xué)期工作計劃;

2.根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計劃;

3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;

4.完成幼兒每日觀察報告,認真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表,并根據(jù)反饋情況有針對性的調(diào)整教學(xué)方式,做到因材施教;

5.做好與家長的溝通工作。

任職要求:

1.英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

23-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗,有國際園經(jīng)驗更佳;

3優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;

4具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;

5熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。

6.持有教師證。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇9

上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不得任意離班（有事需經(jīng)園長許可方得離班），做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

1、負責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

（1）按常規(guī)通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每日小掃除，每周大掃除。

（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

（一）毛巾每周消毒2~3次；每天清洗。

（二）水杯每日消毒1次；

（三）玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒

（三）被褥每月晾曬1次。

2、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；

（2）負責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作；

（3）配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；

（4）幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）；

（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹；

（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。

4、保管好本班設(shè)備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。

（1）定時清點，如有損壞，及時報告總務(wù)人員，妥善處理；

（2）由組長簽字，負責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇10

一、教育教學(xué)

（1）組織活動：一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。

（2）活動設(shè)計：能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實際選擇活動內(nèi)容，抓住教學(xué)中的重點、難點，精心設(shè)計活動，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。

（3）教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。

（4）自身素質(zhì)：能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，教態(tài)自然，語言規(guī)范、簡練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準(zhǔn)確、思路清晰。

（5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

（6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動，在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。

二、教研工作

（1）認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。

（2）積極主動承擔(dān)公開教學(xué)活動，并獲得好評。

（3）勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項目，進行專題研究，成果顯著。

（4）具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的效果。

（5）關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時了解幼兒的各種需求，并根據(jù)其特點與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo)，并對幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時、恰當(dāng)?shù)挠涗?、分析與評價；

（6）有改革創(chuàng)新意識，認真研究教育教學(xué)上存在的問題，有明確的思路、措施落實、效果顯著。

三、教學(xué)常規(guī)

（1）為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

（2）有保教結(jié)合的意識，關(guān)心愛護每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進行自我保護教育，無安全事故。

（3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié)，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。

（4）帶班有飽滿的精神狀態(tài)，情緒穩(wěn)定、工作投入。

四、其他活動

（1）注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。

（2）積極組織運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔(dān)主要任務(wù)，并取得良好的效果。

（3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇11

1、負責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的教育，對兒童全面負責(zé)；

2、做好教育、教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計劃；

3、保證兒童安全，做好兒童的晨、午檢；

4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫；

5、做好家長工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)；

6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況；

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作；

8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇12

崗位職責(zé)：

1.全面負責(zé)所在班級的教育教學(xué)，對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。

2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃，并組織班級教師實施教學(xué)計劃。

3.負責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作，保證良好的師生關(guān)系。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇13

1.擔(dān)任科技館3—6歲孩子科學(xué)探究類課程的教學(xué)工作。

2.協(xié)助場館完成課程計劃,實施教學(xué)。

3.參加場館教研活動,不斷提高教學(xué)能力。

4.及時與場館溝通教學(xué)物資的采買及供給,保證場館設(shè)施設(shè)備的安全。

5.收集整理孩子日常學(xué)習(xí)情況,建立孩子成長檔案庫。

6.上課期間,保證孩子的教學(xué)效果及課堂安全。

7.積極與家長聯(lián)系,主動溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,態(tài)度真誠熱情。

8.完成場館安排的其他工作。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇14

1、熱愛、尊重每一個幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表。禁止任何形式的體罰和變相體罰。

2、語言文明，不說粗話，除特殊情況外（上海話日等），與幼兒交談堅持說普通話。

3、儀表端莊，教態(tài)親切，帶班時不穿高跟鞋，不留長指甲、披發(fā)，不帶夸張耳環(huán)，短裙不得高于膝蓋。

4、帶班時不離崗，不做私事，不閑談，不串班，不吃零食。

5、因特殊情況需換班或調(diào)課，須經(jīng)園長同意后，由保教主任予以安排。

6、遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，不代簽到。如有特殊情況參照園內(nèi)制度規(guī)定請假或調(diào)休，一般應(yīng)提前一天請假，便于保教組統(tǒng)一安排，并通知有關(guān)教師代班。

7、根據(jù)幼兒一日作息時間表，合理安排幼兒一日活動，保證各類活動有序開展。

8、愛護幼兒園環(huán)境，保持辦公室的環(huán)境整潔；愛護園內(nèi)公共財物，節(jié)約能源。

9、與同事友好相處，具有較強的團隊合作意識，積極配合行政完成幼兒園工作。

10、積極參與學(xué)?；顒?，如組織的各類集體教研活動、大型公益活動、工會活動、親子活動等。

11、敢于嘗試、樂于創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我提高學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

12、具有較強的安全意識，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報行政避免事故發(fā)生。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇15

基本要求：

所有擬加入的教師必須認真理解和評估自己是否具備以下三項對胡姬港灣教師共同的基本要求，如果不認同或無法達到，請勿應(yīng)聘。這些基本要求是：

1、充滿愛心，熱愛幼兒，具有良好的品德修養(yǎng)。

2、認同“建議一支充滿激情的團隊”理念，愿意奉獻自己的激情和精力，具有積極進取的精神，迎接快速提升的挑戰(zhàn)。

3、誠實、講信譽、有責(zé)任感，有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強烈愿望。

專業(yè)要求：

要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件：

1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗。

2、有公辦示范或一級園工作經(jīng)驗優(yōu)先。

3、必須學(xué)前教育或醫(yī)學(xué)院校大專以上學(xué)歷，有合格的保健老師上崗證書。

4、有國際學(xué)校經(jīng)驗或英語出色者優(yōu)先。我們將提供有競爭力的待遇和培訓(xùn)機會。

一、負責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評比，發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實四定制度。

二、負責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

四、做好幼兒園健康檢查，及時做好記錄，統(tǒng)計分析工作，登記好各種保健資料。

五、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇16

英文教師/幼少兒英語教師萬科教育有限公司深圳市萬科教育發(fā)展有限公司(分支機構(gòu))職責(zé)描述:

1、負責(zé)3-8歲英文課程(drama戲劇、繪本、自然拼讀等)的教學(xué);

2、通過教學(xué)與服務(wù),維護家校關(guān)系,并定期參與教學(xué)教研任務(wù);

3、參與相關(guān)教學(xué)推廣、服務(wù)活動。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語教育等相關(guān)專業(yè)教育背景者優(yōu)先;

2、具有1年以上幼少兒英語教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、英語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有cet-6及以上英語水平者更佳;

4、熱愛教育事業(yè),親和力強,懂孩子,善表現(xiàn),樂于溝通,有責(zé)任心。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇17

1.熱愛本職工作，有高度的韋業(yè)心和責(zé)任感，認真做好接送工作。

2.對學(xué)生要有愛心，不得打罵體罰學(xué)生。

3.按規(guī)定的.路線接送學(xué)生，不得私自改變路線。

4.跟車?yán)蠋煱才艑W(xué)生等車點和等車時間。

5.按規(guī)定的上學(xué)放學(xué)時間準(zhǔn)時隨車接送學(xué)生，不耽誤學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

6.不漏接、漏送一個學(xué)生。學(xué)生上學(xué)遲到，沒有準(zhǔn)時到等車點候車的，跟車?yán)蠋煈?yīng)電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。學(xué)生放學(xué)上車后，跟車?yán)蠋煈?yīng)清點人數(shù)，學(xué)生到齊后方可示意司機開車。

7.學(xué)生上落車時，跟車?yán)蠋熣驹谲囬T旁邊，扶助小學(xué)生上落車，學(xué)生上車后清點人數(shù)，并確認周圍無人時方可示意司機開車，學(xué)生下車后叮囑學(xué)生要及時回家或回學(xué)校，不在路途玩耍。學(xué)生要過馬路的，必須送學(xué)生過馬路。

8.維持乘車秩序。教育學(xué)生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

9.教育學(xué)生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛(wèi)生清潔，做到文明乘車。

10.車上常備外用藥品，熟記應(yīng)急電話，以便急時使用。如學(xué)生有突發(fā)疾病，立即送往醫(yī)院，并盡快與家長聯(lián)系。如遇交通事故，要保護好學(xué)生，并立即上報主管部門和交警。

11.顧全大局，要和駕駛員團結(jié)合作，積極和學(xué)校老師配合，確保學(xué)生人身安全，順利完成每天的接送工作。

幼兒園教師職責(zé)怎么寫篇18

一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質(zhì)量。

三、樹立正確的&39;教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué)，微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）

四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。（對照保育員職責(zé)）